四年級作文(集錦5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
周六的上午陽光明媚，小豬呼呼和小猴可樂在小河邊跳大繩呢。他們玩的可開心了。它們跳的正開心呢河對面有一只小兔子喊：“我能和你們一起玩嗎？”呼呼和可樂聽到后，它們很樂意讓小兔參加游戲，可是，它們很快又皺起了眉頭，因為中間隔著一條河，咪咪兔怎么才能過去呢？
呼呼和可樂左思右想終于想出了一個好辦法，它們找來了一塊又長又寬的'木板子，一頭搭在一邊，這樣就成了一座木橋，小兔咪咪從上面走了過來，它們高高興地玩了起來。
四年級作文 篇2
夜晚，大地已經(jīng)沉睡了，我和爸爸媽媽早已進入了甜美的夢鄉(xiāng)。“沙沙——沙沙——”，咦？有情況！原來我筆袋里的文具們要開年終總結(jié)大會了。
筆袋老大哥先介紹:“大家好！我是你們的老大哥——筆袋。我們的小主人小旋風雖然有時有點毛手毛腳、丟三落四，但是總的來講還是挺愛惜我們的。我們也挺爭氣，幫助他考入了期末考試年級前30名。今天會議的主要內(nèi)容就是要在我們當中評選出小主人的`最佳小幫手。”
“是我！是我！”圓珠筆兩兄弟雙雙舉起手來。穿著一套黑色的西裝、戴著黑禮帽的黑色筆大哥搶先說道:“在小主人看來，我們是他的‘寶貝’�！薄皩Π�！有了我們，主人，才能寫得出優(yōu)秀的字貼和精彩的作文！”穿著白色襯衫、戴著橙黃相間的鴨舌帽的藍色筆小弟附和著說。
“難道我不重要嗎？”一個有點支支吾吾的聲音從角落里傳了出來。原來是穿著一套淺橙紅色的秋裝的熒光筆弟弟。“我也十分重要！有了我，課堂上劃的重點詞句才能更突出！”熒光筆弟弟用堅定的語氣說。
“我才是最重要的！在主人測量和畫直線時，連圓珠筆都要讓我三分�！币粋�高傲的聲音把大家都吸引了過去。原來是一把穿著海藍色禮服的尺子昂首挺胸，輕咳兩聲:“我不僅可以幫主人測量和畫直線，還可以幫主人用波浪線畫重點�！背咦右贿呎f一邊用左手指了指他右邊的波浪花紋。
“別忘啦，上美術(shù)課時，要是沒有我們會怎么樣？”穿著紅黑相間的馬甲的鉛筆姐姐、穿著黑色靴子的勾線筆大叔和穿著湖藍色T恤的橡皮寶寶以及“水彩筆戰(zhàn)隊”異口同聲地說:“我們是美術(shù)課的代言人。有了我們，小主人才能為大家呈現(xiàn)一幅幅美麗的圖畫�！�
大家七嘴八舌地爭論著，你一言，我一語�？粗蠹覡幷摰膱雒�，筆袋老大哥用莊重的聲音大聲地說:“其實這是一個考驗。你們對小主人都很重要！我就想讓你們知道: 個人的力量再強大，也比不過團隊的力量。我們齊心協(xié)力，共同幫助小主人完成好每天的學習任務(wù)吧�！�
四年級作文 篇3
每個孩子都盼望放學，盼望回家，但是，在回家的大路或街道上，都會有許許多多的景物發(fā)生讓你意想不到的大變化。就在今天，在我放學回家的時候，我就看到了許許多多美麗的景色發(fā)生變化，現(xiàn)在，我就來給你們講一講我在回家路上發(fā)現(xiàn)的景物吧！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”隨著鈴聲的伴隨，我們終于放學了。老師布置完了家庭作業(yè)，就離開了教室大門，隨后，我們也跟著離開了。
我背著沉重的大書包走出教室門，走到路上累得我滿頭大汗，想為什么會這么熱呢？我抬頭望，又大又圓的太陽的紅太陽，旁邊的白云都被太陽的光照成了紅色的，變成了美麗的晚霞。原來是火紅的太陽把我照的出汗了呀！
“嘰嘰、嘰嘰……”小鳥在樹上住了鳥巢，雞媽媽嘰嘰喳喳的唱起了悅耳動聽的歌曲，接著小寶寶也一塊唱了起來，“嘰嘰、嘰嘰……”真是太好聽了！頓時，我感覺沒有那么熱了。
向旁邊看，一顆顆高大而粗壯的橡樹，就像一位位哨兵站在那里。再加上一片片金黃色的油菜花，橡樹顯得格外壯觀。像是一幅連綿不斷的畫卷，還有旁邊聳立著的.松樹，又高又大，就像一顆顆威力超大的子彈。忽然，一只只五顏六色的蝴蝶費勁了油菜換種，就像一位亭亭玉立的少女在跳舞，美麗極了！
過了一會，我感覺天氣也沒那么熱了，啊，原來我也快到家了，這放學路上的景色真美，不僅為我們站著崗、放著哨，還為我們一天的枯燥學習增添了一份樂趣，消除了我們一天的疲勞，讓我更加精神抖擻。啊，那可愛的景色，讓我們更加努力學習吧！
四年級作文 篇4
在舞蹈隊中，總有一個最耀眼的女孩。她的笑，總是那么燦爛，讓人忘記了一切煩惱。因為他，讓我明白了很多道理，她很少有生氣的時候，讓人一看就會讓人覺得他是個名副其實的漂亮女孩。她，就是一直以來，我和倩倩最好的朋友——任靜然（*溫暖的陽光*）
“你努力努力，絕對能當新生一代的博腕！”說實話，我很羨慕她的文采，已經(jīng)上過兩次小作家書刊，還當了兩次的明星小作家，真的是讓人不得不佩服。我發(fā)自心底的說出這句話�！安唬�差得遠呢，你可不要抬舉我了�？纯慈思夷菽荩遣庞形牟赡�！”別的同學一看，就知道我們又在討論校訊通了，每天上學，我們（倩倩婧然 我）都會相約在一個地方。校門口外，一起聊著我們最愛的校訊通�！拔矣指铝耍瑏砜窗”倩倩開心地說�！安粫�，你可不要再更新了，你還嫌你的XXT不夠多啊，起碼等等我這個小輩啊！”我不滿意的低下了頭，假裝生氣的跺著腳�！扒校l讓你比我們寫的晚呢！”倩倩調(diào)皮的沖我吐了吐舌頭�！捌鋵嵞銓懙�'真的非常不錯，只不過你要常更新��！每次更新一篇都要用心，不然你更新再多篇也沒有用的�！辨喝凰龥_我甜甜一笑，對我說�！岸�，我以后會注意的。倩倩前輩，婧然前輩，以后還要你們多多承讓�。 蔽覍χ齻儽П�，開心的說。
我永遠都不會忘記你每次那甜甜的微笑，舞臺上的你，就像一個惟我獨尊的舞后。忘記了其他人的存在；平時，你就像一個不求任何回報的和事老，幫我和倩倩化解矛盾；畫室里，你就像個畫家，認真的勾勒著每一筆，每一劃；演講臺上，你那專注的眼神和富有磁性的嗓音讓所有人都陶醉其中；你的一切一切，我都看見了哦！我相信，一路上，有倩倩的：“你還差很多！”再加上你的：“相信你，加油！”我一定會成功！
1個人，有2個人的幫助，才能成為3。在然然心中，一直有一個幸福公式：婧然+倩倩=成功的我。在清爽的秋季，讓我們像小金橘一樣有綻放絢麗的色彩，我們的約定：初中，我們來了！在寫博的路上，我不會孤獨；平時，我有這樣好的伙伴，我，是世上最幸福的人……
Ps1：這是然然地真實感受喲，你們倆答不答應(yīng)也要答應(yīng)了，嘻嘻……不許反悔哦~~
Ps2：在《彥川一中的三好女生》中間穿插一段我和婧然童鞋的故事，想必大家是不會介意滴！！那就讓親耐滴小博友們見證我們?nèi)忝弥g的友誼吧!
四年級作文 篇5
小水滴長得很漂亮，它小巧玲瓏、晶瑩剔透，像是水晶做的。于是，它認為自己美得無人能比，它很驕傲，不愿和別人融在一起。
有一天，小水滴來到了大海邊，小水滴本以為大海比自己遜色了不知多少倍，可是一見到大海，小水滴瞠目結(jié)舌：“哇！這么大呀！”他踮起腳尖想看看大海究竟有多大，可惜他看不到。小水滴的嘴驚的都合不攏了。如果我也能有大海那么大就太好了，又大又美，其它人想比過我，就憑它們？哼！小水滴心想，不如問問大海吧！小水滴便問：“大海爺爺，您怎么這么大呀？”“呵呵！傻孩子，我其實是由成千上萬、不計其數(shù)的'小水滴匯成的。如果這些小水滴不匯在一起，也就不會有我這么大的海啦！”大海笑著說。一席話，使小水滴恍然大悟——應(yīng)該和同伴們團結(jié)在一起，那樣不但自己快樂，而且團體力量大。小水滴匆匆說了聲：“再見，爺爺！謝謝您啦！”就跑回去和伙伴們一起融在了一起。
團結(jié)就是力量，誰說不是呢？如果不團結(jié)，就只能自己獨享寂寞；如果不團結(jié)，團體的力量就不會強大；如果不團結(jié)，自己也不會很快樂。團結(jié)真得很重要。
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