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四年級(jí)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
在生活中有許許多多的事情,我們可能不會(huì)太在意,但有一件事情讓我記憶猶新。
這回我們學(xué)的是身邊的小事。但都給作者一個(gè)深刻的`啟示,我身邊也有給我啟示的事情哦!聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我家房子前面有一快草坪,里面有許多小草,一天我去那里玩耍,無(wú)意中看到一株小苗苗被一塊巨大的石頭壓在了下面。我心想:“哎…~可憐的小草苗啊!你還沒(méi)來(lái)得及看看外面精彩的世界,就要被這塊巨大的石頭扼殺在搖籃里了。我想著便向家走去。兩個(gè)星期以后,當(dāng)我再來(lái)到這片草地時(shí),我四處尋找那株小草,看到了那塊石頭,那塊石頭旁邊有一株發(fā)育完全的小草。我忽然明白了,這株小草用自己的力量吧呀在自己身上拿塊巨大的石頭給定頂開(kāi)了,小草竟然有如此強(qiáng)大的力量。
從中我明白了一個(gè)道理,我們要學(xué)習(xí)小草頑強(qiáng)不屈的精神,遇到困難不要害怕,要昂頭挺胸走過(guò)去,不能做困難的仆人,要做它的主人。
讓我們一起在人生道路上攜手并肩共創(chuàng)美好的未來(lái)!
四年級(jí)作文300字 篇2
學(xué)校操場(chǎng)迎來(lái)了一群又一群成群結(jié)隊(duì)的同學(xué),他們是來(lái)干什么的呢?不要以為他們是來(lái)操場(chǎng)玩的,其實(shí)他們都是來(lái)參觀這一次的作業(yè)展覽的。學(xué)校這一次展出了很多同學(xué)的作業(yè),讓大家參觀學(xué)習(xí),大家都三五成群結(jié)伴來(lái)看作業(yè)啦!
我也隨著人群加入了參觀的行列。我仔細(xì)地觀賞著這些作業(yè)。作業(yè)展覽中有美麗的圖畫,有精彩的作文,有內(nèi)容豐富的讀書(shū)卡……當(dāng)我走到一本剪報(bào)作業(yè)前,我懷著好奇心輕輕翻開(kāi)它,我發(fā)現(xiàn)里面有優(yōu)秀的文章,有幽默的笑話。我看完后,心想:原來(lái)報(bào)紙不關(guān)是報(bào)道新聞的,里面還有許多其他值得看的內(nèi)容呢?磥(lái)我以后要多看報(bào)紙呀!欣賞完剪報(bào)作業(yè),我繼續(xù)往前參觀。突然,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)作業(yè)本子上的字寫得十分工整。我連忙跑過(guò)去,一看,竟然是二年級(jí)的`同學(xué)寫的。那些字像刻上去一樣漂亮。頓時(shí),我的臉紅了。我想:雖然他們比我小,卻比我寫的字漂亮多了,我以后要認(rèn)真寫字呀!
時(shí)間過(guò)的真快,我們都還沒(méi)有看夠,可是馬上就要上課了,我們只好依依不舍地離開(kāi)作業(yè)展覽區(qū)。
我以后也要認(rèn)真寫好作業(yè),爭(zhēng)取有一天,我的作業(yè)也可以展示在上面。
四年級(jí)作文300字 篇3
我們班的語(yǔ)文老師名曰呂春霞,號(hào)曰青蓮先生,同學(xué)們都叫她“呂先生”。
“呂先生”身高約1米78,一雙水靈靈的大眼睛,閃著智慧的光芒,一對(duì)小耳朵能“聽(tīng)遍八方事”,一只小鼻吮吸著智慧的氣息,櫻桃小嘴里說(shuō)出的可都是大道理。
有一次,在上語(yǔ)文課時(shí),“呂先生”叫我們班一位朗讀能力最差的`同學(xué)——陳前來(lái)讀課文。陳前讀得結(jié)結(jié)巴巴,甚至連有些字都不會(huì)讀,同學(xué)們都在私下嘲笑他。
“呂先生”得知后,特意在班會(huì)課上提出。“呂先生”說(shuō):“同學(xué)們都是在一個(gè)大家庭下生活,每個(gè)人都應(yīng)該像兄弟姐妹一樣,不應(yīng)該因某個(gè)同學(xué)能力差而嘲笑他,這是一個(gè)人品格好壞的體現(xiàn)!”聽(tīng)完,大家都低下了頭,羞愧萬(wàn)分。
“呂先生”不僅在品格上對(duì)我們嚴(yán)格要求,在學(xué)習(xí)上更是一絲不茍。
記得在開(kāi)校運(yùn)會(huì)的前一天,“呂先生”布置了很少的作業(yè),讓我們認(rèn)真完成。但由于我們一心只想著校運(yùn)會(huì),并沒(méi)有十分認(rèn)真地做。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我班取得了優(yōu)異的成績(jī),“呂先生”卻未因此而高興。因?yàn)槲覀兦耙惶焱砩系淖鳂I(yè)做得太糟糕了,只有3個(gè)人全對(duì)!皡蜗壬睕](méi)有批評(píng)我們,卻做了自我批評(píng),說(shuō)自己沒(méi)有提醒大家以作業(yè)為主,不要因運(yùn)動(dòng)會(huì)而放松?吹竭@情景,大家都很難過(guò)。
四年級(jí)作文300字 篇4
一眨眼,二十年過(guò)去了,科技也變得越來(lái)越發(fā)達(dá)。
我睜開(kāi)眼一看,哇!我的母校竟然發(fā)生了翻天覆地的變化。我走進(jìn)校園里一看,好多保安機(jī)器人!各式各樣的,各種形狀的,有圓形的、有正方形的、還有三角形的……走著走著,我竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)帶著眼鏡的機(jī)器人,竟然是專門的園丁機(jī)器人。
校園里開(kāi)滿了五顏六色的花朵,那撲鼻的香味兒,好聞極了!讓人感覺(jué)自己仿佛在天上飄。又仿佛就在天空的云朵上唱歌跳舞,舒服極了!
我突然發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生就只有我一個(gè)人類,其他的都是機(jī)器人,包括老師、校長(zhǎng)。我膽怯的走了進(jìn)去。發(fā)現(xiàn)他們這些“廢鐵”真是死腦筋。比如。老師問(wèn):“三加四等于幾?”那些“廢鐵們”一起回答到:“七”。當(dāng)老師再問(wèn):“四加三等于幾時(shí)?”那些“廢鐵們”卻理直氣壯的'說(shuō):“不知道”。不用說(shuō)你們也知道結(jié)果是什么樣子的了。(打一架,而且打的慘不忍睹……)
所以我認(rèn)為,即便現(xiàn)在是高科技時(shí)代,也需要人類,也需要大家用勤勞的雙手來(lái)共同創(chuàng)造祖國(guó)的美好未來(lái)。
四年級(jí)作文300字 篇5
小鴨水果店開(kāi)張了,水果店就是一個(gè)大汽車,里面有許多水果和幾臺(tái)送水果的機(jī)器。
第一天,小鴨把水果店開(kāi)到了一棵大樹(shù)下,一只松鼠問(wèn):“鴨老板,有梨嗎?”“有啊”小鴨一見(jiàn)有生意上門了高興地說(shuō):“您不用下來(lái)!闭f(shuō)完把梨放在升降機(jī)上送到了松鼠的家門口,松鼠十分高興。
第二天,小鴨水果店開(kāi)到了小河邊,小豬熱得大汗淋淋,說(shuō):“我要買西瓜!毙▲喰α诵φf(shuō):“給你挑個(gè)個(gè)大的!闭f(shuō)完小鴨把西瓜放到切瓜機(jī)里,只聽(tīng)噌蹭地響了幾聲,西瓜就切好了。小豬拿起來(lái)邊吃邊說(shuō):“不用啃皮,真方便。”大象在河的那邊大聲地喊:“我要買香蕉!毙▲喿訌乃昀锇岢鰜(lái)了一臺(tái)發(fā)射器,大象十分害怕地說(shuō):“啊!你要對(duì)我發(fā)大炮呀。”“這不是大炮而是水果發(fā)射器,大象伯伯快張開(kāi)嘴!闭f(shuō)著一根根香蕉飛進(jìn)了大象的.嘴里,大象開(kāi)心地說(shuō):“不用過(guò)河,就可以吃到香蕉了,真好。”
從此以后,小鴨子開(kāi)的水果店十分熱鬧,生意紅紅火火。小朋友們,你們是不是也想去光臨小鴨的水果店呀。
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