四年級(jí)的作文5篇【優(yōu)秀】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
冬天里梅的清香，雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在滌蕩，一切都在升華，一切都變得純潔而又美好。我愛(ài)白雪，愛(ài)冬天，可我更愛(ài)冰天雪地里媽媽替我圍上圍巾給我?guī)?lái)的溫暖，這份暖飽含著媽媽的愛(ài)，有著無(wú)可比擬的溫馨和踏實(shí)，在我心里烙下了比艷陽(yáng)更溫暖的印記……
在歡快的時(shí)光中放學(xué)鈴響了，我穿著厚厚的紅色外套，像一只紅燈籠一樣“滾”出了教室，站在瑟瑟寒風(fēng)中等待著媽媽來(lái)接我回家。只見(jiàn)雪花紛飛，媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來(lái)了，媽媽把雙手湊到嘴邊一邊向手心哈氣，一邊使勁地搓著手。一陣寒風(fēng)卷著雪花灌進(jìn)我的脖頸里，我冷得直哆嗦，媽媽看到了，連忙加快步伐向我跑來(lái)。我還來(lái)不及開(kāi)口說(shuō)話(huà)呢，“快點(diǎn)把媽媽的圍巾系上，這么冷，怎么忘了戴圍巾呢？真是條小糊涂蟲(chóng)！”媽媽邊說(shuō)邊手忙腳亂地摘下自己的圍巾給我系上。瞬間一股暖流傳遍了我的全身，我吸吸鼻子望著媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)兀磕焕鋯�？”“哈哈，大人怕什么冷？不冷不冷！”媽媽笑得很大聲，那聲音質(zhì)樸又爽朗。
一年級(jí)的冬天，早上天氣還好好的，下午卻掛起來(lái)風(fēng)，下起了大雪。走出教室我感覺(jué)冷極了，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，一股寒流迎面撲來(lái)。媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到直哆嗦的我，趕緊快步跑了過(guò)來(lái)，責(zé)備地對(duì)我說(shuō)：“為什么不戴圍巾呢？幼兒園是這樣，小學(xué)了還這樣！”她一邊說(shuō)一邊解開(kāi)自己的圍巾，幫我系上。我心里有說(shuō)不出的感激，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳焕鋯幔俊薄肮�，不冷不冷�！边�是那親切質(zhì)樸又爽朗的笑聲。
今年的母親節(jié)，老師布置了一個(gè)作業(yè)：給媽媽買(mǎi)一件禮物。我想起媽媽破舊的圍巾，要不給媽媽買(mǎi)一條漂亮的`圍巾？想起小時(shí)候的一幕幕，那圍巾與我還有著深刻的意義呢！我想給媽媽一個(gè)驚喜。說(shuō)干就干，我一放學(xué)就跑到附近的商場(chǎng)了，用我平時(shí)省下的零花錢(qián)，精選挑選了一條顏色鮮艷的圍巾�；氐郊�，我拿著圍巾，對(duì)媽媽是：“以前我不懂事，現(xiàn)在這條圍巾送給您，祝您節(jié)日快樂(lè)！”媽媽流下了感動(dòng)的熱淚，抱著我說(shuō)：“謝謝你，我的兒子長(zhǎng)大了！”
這條圍巾留給了我深刻的意義，我們都很愛(ài)惜它。
四年級(jí)的作文 篇2
春天來(lái)了，天氣漸漸暖和了，小燕子---莎莎，和媽媽從南方飛回來(lái)。在路上，莎莎和她的媽媽在興致勃勃地討論著：離開(kāi)了一個(gè)冬季的這個(gè)城市將會(huì)變成什么樣子。
莎莎和她的媽媽來(lái)到了這座城市，這里的'情景卻把她倆嚇呆了：水面上漂浮著空盒子、果皮……；煙囪上排放著濃濃的黑煙廢氣，遮住了太陽(yáng)公公的笑臉，空氣中彌漫著刺鼻的氣味，樹(shù)葉也都變黃了�！霸趺磿�(huì)這樣呢？”莎莎的媽媽不解的問(wèn)。莎莎向小河邊飛去，她想找小魚(yú)弟弟一起玩游戲。可他看到小魚(yú)弟弟面色蒼白、奄奄一息，她連忙問(wèn)道：“小魚(yú)弟弟，小魚(yú)弟弟，你怎么了？”小魚(yú)弟弟有氣無(wú)力地說(shuō)：“我也不知道，我一覺(jué)醒來(lái)河面就漂滿(mǎn)了垃圾，這就變成了臭水溝。莎莎姐姐你快走吧，這里不是你久留的地方……”還沒(méi)等把話(huà)說(shuō)完，小雨就昏了過(guò)去，不管莎莎怎么叫也沒(méi)用。莎莎十分驚恐。莎莎困惑不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬烤故窃趺椿厥履兀俊眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，去問(wèn)問(wèn)太陽(yáng)公公吧！”
莎莎飛向云層，煙霧嗆得她直咳嗽，“太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公！”莎莎一邊找，一邊喊�！罢l(shuí)在叫我？哦，原來(lái)是小燕子，你找我有什么事？”“太陽(yáng)公公，你能告訴我這座城市為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？”“哎，說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)。人們只是想著自己賺錢(qián)，這里的工廠(chǎng)每天都排放污水和廢氣。你看，藍(lán)天是不是也沒(méi)以前藍(lán)了？”太陽(yáng)公公停了停又說(shuō)：“如果人類(lèi)在破壞環(huán)境，那么早晚有一天，地球會(huì)毀在他們的手里。”
莎莎真想幫助人類(lèi)，讓人類(lèi)不要再破壞環(huán)境了，但他無(wú)能為力。她飛向天空大聲嚷道：請(qǐng)不要破壞環(huán)境了，保護(hù)我們共同生存的家園----地球吧！
四年級(jí)的作文 篇3
我的家在一個(gè)不知名的小鎮(zhèn)上，哪兒雖然沒(méi)有城市那樣的繁華，但卻有一條壯麗的江河依靠在它身旁，那條江就叫青衣江。
青衣江坐落在小鎮(zhèn)旁的城市里，那里的江水十分清澈。因?yàn)榻x小鎮(zhèn)不遠(yuǎn)，所以鎮(zhèn)上的小伙伴們經(jīng)常相約在江邊游玩。
清晨，青衣江好像還沒(méi)有從夢(mèng)中蘇醒，顯得朦朦朧朧，十分平靜。江水明凈如一條透明的帶子，清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)江底的沙石。岸邊，停下了幾只白鷺，正在飲水解渴。不遠(yuǎn)處的一片林子里，時(shí)而傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴，仿佛試圖把青衣江喚醒。偶爾有四五個(gè)打漁的人乘船從江面上劃過(guò)，青衣江格外安詳、寧?kù)o。
中午，太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照耀在青衣江上，使得江面好像被染紅了似的。青衣江沸騰起來(lái)了！巨浪翻滾，如一條條金龍高高躍出江面，一波波浪花涌向江頭。沙子被淘洗得干干凈凈。這時(shí)候，如果你在沙灘上寫(xiě)字，可能剛寫(xiě)完就被江水帶去了。
黃昏來(lái)臨。江岸上，人漸漸多了起來(lái)。這時(shí)站在江邊，江風(fēng)會(huì)一陣陣向你吹來(lái)，十分涼爽。青衣江在夕陽(yáng)下波光粼粼，浪花向你撲來(lái)，輕輕地拍打著你的雙腳。岸邊的蘆葦，隨著陣陣江風(fēng)，扭動(dòng)著纖細(xì)的`腰身，向我們致謝呢。青衣江乘載著人們的笑聲，一路奔流。
夜晚悄悄地來(lái)了，江面上的人都一一散去，只留下一排腳印。青衣江進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，恢復(fù)了平靜。月亮升起來(lái)了，月光灑在江面上，仿佛鋪上了一層銀白色的粉末，閃閃爍爍，是那樣寧?kù)o、美好……
故鄉(xiāng)的江，帶著我兒時(shí)的回憶。
四年級(jí)的作文 篇4
車(chē)參加比賽啦，你們知道有那些車(chē)呢？當(dāng)然是汽車(chē)和自行車(chē)?yán)病?/p>
汽車(chē)搶著說(shuō)：“我的速度快，你們誰(shuí)比得過(guò)我？”
自行車(chē)別扭地說(shuō)：“哎喲喂”
汽車(chē)向自行車(chē)說(shuō)：“呸！什么哎喲喂，就你那速度，我一小時(shí)的速度至少有你4、5小時(shí)的速度！”
自行車(chē)說(shuō)“你，你……！到底是速度重要，還是環(huán)保重要？瞧瞧你那尾氣，能在空氣中要存放2至3年”，有速度什么用？能環(huán)保嗎？我自行車(chē)既環(huán)保，又增強(qiáng)體質(zhì)”。汽車(chē)頓時(shí)語(yǔ)塞了。
這時(shí)，公路來(lái)湊熱鬧了，大家以為它會(huì)評(píng)評(píng)理，瞪著眼看著它。誰(shuí)知，路更加驕傲自大，昂著頭說(shuō)：“去去去，你們車(chē)有什么可驕傲的？沒(méi)有我，你們?cè)谀睦镒�？只�?jiàn)它一聲比一聲高，仿佛它是萬(wàn)物之上…………
人實(shí)在看不下去，說(shuō)：“你們爭(zhēng)什么？沒(méi)有車(chē)，路有什么用？沒(méi)有路有車(chē)也白搭，車(chē)又往那兒走呢？”車(chē)聽(tīng)了，輕輕地低下了頭，而路呢？聽(tīng)了這些話(huà)，也低了頭，似乎知道了什么，最后，人總結(jié)說(shuō)：“其實(shí)，世界上的'每一樣事物都有自己的長(zhǎng)處和短處，大家不需要攀比，各自發(fā)揮自己的長(zhǎng)處吧！”對(duì)。我們大家都應(yīng)該相處融洽。
四年級(jí)的作文 篇5
老班的眼睛，在淡淡的、彎彎的眉毛下面，又大又圓；老班的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的、直直的、烏黑秀亮；老班白白的、瘦瘦的，年輕又有朝氣，這就是我們?nèi)ツ陙?lái)的的新班主任。
我最喜歡老板的眼睛，每次上課就想：‘自己要是有這么大、這么有神的眼睛就好了’可憐我天生一雙小眼睛。老班講課時(shí)，朱砂似的嘴唇一會(huì)兒緊閉，一會(huì)兒張開(kāi)，聲音時(shí)而感、時(shí)而低，雖然聲音略帶沙啞，但講的卻那樣真切，娓娓動(dòng)聽(tīng)。
還記得，去年冬天，外面大雪紛飛，入冬的初雪就這樣肆意的下著，大伙兒可興奮了！鑒于老班是新來(lái)的，我們就商量著給老班出個(gè)難題。上課時(shí)集體向老班提議打雪仗，不可思議的是老班竟然同意了，要知道，這在以前可是不可能的，全班立馬沸騰了！就這樣我們來(lái)到校園里，老班把我們分成兩組，個(gè)頭大的一組，個(gè)頭小的和老師一組。我就想：肯定是我們個(gè)頭大的獲勝，老師那一對(duì)太弱了。正想著，游戲就開(kāi)始了，你扔我，我扔你，同學(xué)們身上落滿(mǎn)了雪，臉上一個(gè)個(gè)眉飛色舞，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，隊(duì)長(zhǎng)緊緊的護(hù)著后面的同伴，生怕隊(duì)伍被打散。打著打著，到高潮時(shí)，老班的小隊(duì)伍果然就吃不住勁兒了，我們就想繞道她后面，打她們個(gè)措手不及，可是剛繞過(guò)去，回頭一看老師竟然包圍過(guò)來(lái)了，我們急忙往回跑，可惜老班隊(duì)伍的速度太快，把我們困住了，這時(shí)大家哈哈大笑，原來(lái)是我們小看了個(gè)頭小的。這一場(chǎng)雪帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣，原來(lái)老班不僅僅是我們的老師，也是我們的好朋友。這場(chǎng)雪，也拉近了全班同學(xué)和老班的距離，大家也越來(lái)越喜歡這個(gè)年輕的.老班，她在的日子，我們快樂(lè)、輕松，當(dāng)然還有犯錯(cuò)時(shí)的忐忑。
轉(zhuǎn)眼間，老班和我們?cè)谝黄鹣嗵幙煲荒炅恕＿@一年，老班對(duì)我們可說(shuō)是了如指掌，任何一名同學(xué)他都可以說(shuō)出他的優(yōu)缺點(diǎn)，可是我們對(duì)這個(gè)老班的心思可謂是猜來(lái)猜去不明白。我們的老班，看著年輕、漂亮，發(fā)起火來(lái)，那叫一個(gè)剽悍；我們的老班看著威嚴(yán)并紀(jì)，玩起游戲來(lái)，是我們的大姐姐；我們的老班批看著冷漠、無(wú)情，學(xué)生生病，她卻親自送去醫(yī)院。她是我們的大姐姐，也是我們的好老班。
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