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四年級(jí)的作文300字必備(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
秋姑姑已經(jīng)慢慢離去，冬爺爺悄悄來(lái)臨。
雖然我們小孩都喜歡冬天的雪，但是也有不喜歡的時(shí)候：寒冷。
動(dòng)物們就忙得不亦樂(lè)乎了。小松鼠們把采集來(lái)的`松果也趕忙塞進(jìn)洞中。它們?yōu)橐粋�(gè)大冬季而準(zhǔn)備的食物也十分多。你瞧，最后一個(gè)松果可算是塞進(jìn)去了。自己卻還在洞外，只好吃掉一些松果。哦，總算是可以進(jìn)去了。這下松鼠們可以好好休息一陣子了。
我們接下來(lái)拜訪別的小動(dòng)物吧!
螞蟻在夏天已經(jīng)開(kāi)始尋找食物了�，F(xiàn)在滿屋子都是食物呀!螞蟻們也真能干——大家一塊兒做了一個(gè)火爐，這火爐既可以暖身子，又可以烤食物。真是一舉兩得呀!
調(diào)皮的螞蚱可就有些可憐了哦。春天蹦蹦跳跳的，夏天在樹(shù)葉下一邊乘涼一邊“拉小提琴”，倒是清閑自在!可到了秋天就蹦跶不了幾天了，冬天一來(lái)只見(jiàn)一個(gè)個(gè)空殼，螞蚱往常悠閑的身影就這樣消失了，不知去向。
刺猬呢，吃飽了肚子。身子縮成一團(tuán)就準(zhǔn)備去冬眠了。身子縮成一團(tuán)時(shí)遠(yuǎn)望可真像一個(gè)小蒼耳哩!甚是可愛(ài)。
同學(xué)們你們覺(jué)得哪種小動(dòng)物值得我們學(xué)習(xí)?——肯定是螞蟻吧：學(xué)習(xí)這種勤勞、不怕吃苦的精神。
四年級(jí)的作文300字 篇2
在那一天，電閃雷鳴，風(fēng)雨不斷的天氣，只見(jiàn)了一個(gè)小男孩在一戶人家那里干活，掙了一些錢，可是口袋一不小心地破了一個(gè)洞，錢又掉了。
小男孩在大聲大哭，可是大街上沒(méi)有一個(gè)人，只有他一個(gè)人在哭，在這黑暗中，沒(méi)有一盞燈亮著。直到他快絕望了時(shí)，雨過(guò)天晴，有幾位女同學(xué)走了過(guò)來(lái)，變成了天使，伸出兩雙愛(ài)心的翅膀，讓小男孩重新恢復(fù)了精神。這時(shí)仿佛有幾縷陽(yáng)光照一射在小男孩身上，讓他感到有無(wú)限的溫暖，他高興的走回了家。這個(gè)小故事讓我明白了每一個(gè)人只要奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，自己一定會(huì)感到很快樂(lè)，很美好。
在這個(gè)快樂(lè)的時(shí)光里，在另一個(gè)地方，烏云籠罩著大地，下起了狂風(fēng)暴雨。房子上面沒(méi)有一家人開(kāi)著燈光，只有黑暗中的一盞閃閃發(fā)亮的燈光照耀在那里。
一個(gè)小男孩在家里幫助父母寫工作本，可是父親一走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，恍然大悟：原來(lái)我孩子是在幫我寫工作才把學(xué)習(xí)弄雜的，這就是兒子對(duì)父親的愛(ài)是無(wú)私的。這時(shí)，天空中出現(xiàn)了一條無(wú)邊無(wú)際的`彩虹，仿佛在表示兒子和父親的愛(ài)是無(wú)邊無(wú)際的，是不能用任何的東西代替的。
這一些事情是我明白了，做人一定要幫助人，不能做一個(gè)自私，很驕傲很自滿的一個(gè)人，因?yàn)橹藶闃?lè)，我們一定會(huì)得到一種快樂(lè)的心情。
四年級(jí)的作文300字 篇3
愛(ài)心是空曠田野的一聲呼喚，使心靈冰冷的人得到溫暖的慰籍；愛(ài)心是黑暗中的一線光，可以使孤獨(dú)的人看到方向；愛(ài)心猶如一只小小的手，雖是如豆的燈光，溫暖也是無(wú)處不在的，溫暖了別人也照亮了自己。
曾有一個(gè)真實(shí)的故事：一名小偷夜間潛入一棟居民樓，輕而易舉地盜走了一對(duì)老夫婦的由保險(xiǎn)公司賠償?shù)臄?shù)萬(wàn)元賠償金．正當(dāng)小偷準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)老夫婦對(duì)他的`老伴說(shuō)：“我們的生活已經(jīng)不能自理了，不如雇一個(gè)傭人吧!““不行．“老伴毫不猶豫地說(shuō)，“我們要節(jié)省更多的錢救助窮人，難道忘記了我們的諾言嗎？每天把燈點(diǎn)到天亮，就是讓過(guò)路人走過(guò)漆黑的夜路，每天喂那條獵狗肉吃，不就是讓小偷不要來(lái)干擾居民嗎？“
正因?yàn)橛袗?ài)心，才有杜甫的“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏“的情懷，才有雷鋒同志的“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去“的覺(jué)悟．一片片愛(ài)心，一次次偉大的壯舉，使我的心思飛翔，心靈震撼。
我終于明白，愛(ài)就是付出和奉獻(xiàn)，愛(ài)是生活中無(wú)聲但最美好的語(yǔ)言，讓愛(ài)成為我們心中的太陽(yáng)吧，讓我們一起保衛(wèi)心中的太陽(yáng)熊熊燃燒，永不熄滅！
四年級(jí)的作文300字 篇4
我非常討厭別人給我起外號(hào)，因?yàn)檫@是對(duì)我的不尊重。同學(xué)們還把我和幾位同學(xué)的外號(hào)編成了一段話：“今天我喝了一碗“胡辣湯”，吃了幾根“咸菜”，踩死了一條“毛毛蟲(chóng)”，還打死了一只“蚊子”�！靶』一摇�、“毛毛蟲(chóng)”、“軒轅皇帝”、“蚊子”、“胡亂飛”......這些都是同學(xué)們?cè)诨ハ嗥鸬耐馓?hào)。在班上大部分同學(xué)都有外號(hào)。
同學(xué)們，我想對(duì)你們說(shuō)，請(qǐng)不要再互相叫外號(hào)了。這樣很不文明。再說(shuō)了我名字上的“文”又不是蚊子的“蚊”。
同學(xué)們，當(dāng)你們叫別人的.外號(hào)的時(shí)候，你們可以換位思考一下。如果別人天天叫你的外號(hào)。你會(huì)高興嗎？你的心里是什么滋味？你樂(lè)意讓別人給你起外號(hào)嗎？現(xiàn)在我滿腦子都是“蚊子”這兩個(gè)字。
同學(xué)們我想對(duì)你們說(shuō)。請(qǐng)不要聽(tīng)到“蚊子”這兩個(gè)字，就開(kāi)始取笑我。記得那次在科學(xué)課上老師講《自然法庭》這一課問(wèn)大家：“蚊子該不該受到保護(hù)？”你們就哄堂大笑，并且用嘲笑的目光看著我。這時(shí)我的心里一直在想：我為什么要叫張文卓？我要改名！
同學(xué)們，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活了四年，我們應(yīng)當(dāng)和睦相處，互相幫助，而不是互相起外號(hào)，也不是互相打鬧。你們說(shuō)對(duì)嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇5
漢字凝聚著中華民族五千年?duì)N爛文化，閃耀著中華民族智慧的光芒。我為我們的祖先發(fā)明文字而驕傲。
漢字是方塊文字，寫字時(shí)要求寫得端端正正，四四方方。通過(guò)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)知識(shí)，我知道漢字的造字方法有三種：
第一種造字法是象形字，即古人用描繪實(shí)物的方法來(lái)造字。例如：日——最早的日字是畫一個(gè)圓，在圓中點(diǎn)一點(diǎn)，即“⊙” ；月——最早的月字是畫一個(gè)上旬月，再在這個(gè)上旬月的'圖形中加兩點(diǎn)，即 ……象形字在漢字中點(diǎn)有相當(dāng)?shù)臄?shù)量。
第二種造字法是會(huì)意字，點(diǎn)表達(dá)意思或意義的需要，選擇相應(yīng)的部首組成。例如：“林”字，由兩個(gè)“木”字組成，“森”字由三個(gè)“木”字組成，意思是獨(dú)木不成林，三木才成森林�！袄凇庇扇齻�(gè)“石”字組成，即石頭疊石頭才叫磊……這種造字法造出的字也不少。
第三種造字法是擬聲字，由表音和表意的部首組成，例如：“靜、餅、叮、啦……”這些字，都是一個(gè)部首表示讀意，一個(gè)部首表示意義。
我們的祖先多么聰明，漢字充滿神奇的色彩，我是一名小學(xué)生，一定要讀好語(yǔ)文，掌握每一個(gè)漢字的構(gòu)造特點(diǎn)、意義和寫法，并會(huì)準(zhǔn)確運(yùn)用。
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)在寧國(guó)市“朱村水家沖”。那是一個(gè)山清水秀的好地方，那兒有清澈見(jiàn)底的小河，寬闊干凈的馬路，路邊還有漂亮的小花……可要是說(shuō)家鄉(xiāng)里變化最大的，還是那條小河。
以前我家鄉(xiāng)的小河里到處都是死魚和垃圾，每次我看到一條條活潑的小魚就這樣無(wú)辜的死去，心里總是會(huì)傷心，所以我每次路過(guò)的時(shí)候，就會(huì)用棍子把河里的垃圾統(tǒng)統(tǒng)挑出來(lái)，扔到垃圾桶里�？墒俏也豢赡苊恳惶於即粼诩亦l(xiāng)里。最后我無(wú)可奈何，我又要上學(xué)，我只好回去了。放假時(shí)，我回來(lái)一看，天吶！這還是我記憶力的小河嗎？原先全部都是垃圾的`小河，現(xiàn)在變得干干凈凈的。小河旁邊原先光禿禿的，一點(diǎn)兒都不好看，可是現(xiàn)在旁邊有小花，河邊上還有搖椅，我經(jīng)常和李婉一起在搖椅上看書，很是愜意。這里為什么變得這么干凈呢？我想可能是村民們知道自己的錯(cuò)誤了，想彌補(bǔ)一下�，F(xiàn)在這個(gè)小河，也是我們這兒的一道美麗的風(fēng)景了！
我堅(jiān)信以后我們?nèi)澜缈隙ㄓ泻艽蟮淖兓�，但是這些變化也離不開(kāi)我們?nèi)祟�，我們一定要好好�?ài)護(hù)我們的家園，不要讓我們的家園受到傷害。
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