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    四年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-08-13 09:28:57 四年級作文 我要投稿
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    四年級優(yōu)秀作文【大全10篇】

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,希望對大家有所幫助。

    四年級優(yōu)秀作文【大全10篇】

    四年級優(yōu)秀作文 篇1

      今天是我的生日,媽媽便帶我去了我市的“高鐵”,也就是“許昌東站!

      吃完午飯,我們就出發(fā)了。

      一路上,我們“歷盡艱辛,不怕困難,再接再厲,”終于在下午4點到達了目的地。

      在離這里100千米時候,騎在自行車上,遠遠就望見了我們的目的地——許昌東站。

      “許昌東站”這四個醒目的大字展現(xiàn)在我們的面前。

      它的外形是類似于“子彈頭”類的'建筑,看上去像一個“對稱圖形”,非常好看。

      它分為3個部分,分別是:‘售票口’,‘進站口’和‘出站口’。

      它的后面是1-6個月臺,“動車”會從月臺前面的鐵軌上向我們駛來。

    四年級優(yōu)秀作文 篇2

      一天,小明的媽媽叫小明去買味精,小明拿著錢,跑去超市買完味精回家了,可是在回家的路上,被一個大石頭拌到了,味精灑到了地上,小明開始哇哇大哭了。味精也臟了。

      突然,一位老爺爺走了過來,老爺爺說:“小孩,我走過的`橋比你走過的路多,吃過的鹽比你吃過飯多,何不請教我呢!”小明聽了,開心的說:“那你有什么辦法?”老人說:“用水洗。”小明想:對呀!很多人東西臟了都可以用水洗呀!想完了轉(zhuǎn)身就走了

      小明端來一碗水,把味精倒到水里洗,可以放進去味精就沒了,小明只好把水帶回了家了,小明的媽媽問:“味精呢?”

      小明就把事情的經(jīng)過說了一遍。

      小明的媽媽聽了,覺得很好笑,你們覺得好笑嗎?小明的做法的確很好笑,可老爺爺?shù)南敕ǜ眯Α?/p>

    四年級優(yōu)秀作文 篇3

      我家鄉(xiāng)的戲是莆仙戲,你見過嗎?如果沒有見過,就讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

      演戲首先要搭好戲臺,分為前臺和側(cè)臺,大約有半個籃球場那么大,布置得像個大花轎,前臺是演員演戲的地方,側(cè)臺是樂隊伴奏的地方。

      看看前臺,在一陣鑼鼓喧天之后,拉開了序幕,演員進入前臺開始表演,很好玩,不知道是演員跟著伴奏轉(zhuǎn),還是伴奏跟著演員轉(zhuǎn),演員舉手投足都有樂隊伴奏,節(jié)奏感很強。更好玩的是演員的臉譜,特夸張,涂上各種鮮艷的顏色,畫上各種奇特的圖案,聽我爺爺說,這些臉譜都是有講究的,大花臉代表奸臣,大紅臉代表忠臣,大黑臉代表公正無私,大白臉則代表居心叵測之人,還有鼻梁上涂畫一只白蜻蜓的是“臭鼻公子”也就是花花公子。是啊,你看,好人壞人都寫在臉上,一看就知道。演員的說話也是很有特色的,大部分是以唱代說,聽說那各種各樣的唱腔也是很有講究的,演員真是個個身手不凡。

      且看側(cè)臺,樂隊也不甘落后,陣容有十幾個人,有二胡、古箏、嗩吶,鑼鼓更是不用說了,連電子琴手風琴都用上了,吹拉彈唱個個都很賣力,與演員配合的非常默契,真是好聽!

      每逢演戲的日子,十里八鄉(xiāng)的觀眾很早就會集在臺下等待開場,有時人山人海,但都是次序井然,大部分人是站著看戲的,如果天氣不好,大家習慣帶著雨具來。戲開始了,觀眾們便是緊跟著戲臺上情節(jié)的變化,時而歡呼,時而沉默,時而交頭接耳,時而長吁短嘆,完全沉醉在戲里面,這一站就是二個多小時,直到戲散了才意猶未盡地回去。

      家鄉(xiāng)的戲就是這么深的人心,特別是老人們個個都是戲迷,幾乎百看不厭,對戲目如數(shù)家珍。在農(nóng)閑時,茶前飯后都有講戲的習慣,講戲的會把戲的情節(jié)講得身如其境,把人物講的栩栩如生,說到動情處還會露一身手,唱一小段,把聽戲的小孩們逗的哈哈大笑。

      家鄉(xiāng)的戲是真正家鄉(xiāng)的'地方戲,家喻戶曉,每逢佳節(jié)就會演戲,是家鄉(xiāng)人生活中離不開的一部分,她充實了著一代又一代的家鄉(xiāng)人的文化生活,也在一代又一代家鄉(xiāng)人的手里不斷發(fā)揚光大,聽說《春草闖堂》、《狀元與乞丐》等等戲目還上過北京人民大會堂演出呢。

      朋友,聽到這里,你是不是和我一樣喜歡上純樸的家鄉(xiāng)戲,喜歡上純樸的家鄉(xiāng)人?

    四年級優(yōu)秀作文 篇4

      狐貍貝貝每天游手好閑的,一點兒事都不會做,但經(jīng)常吹噓自己好,貝貝在媽媽的保護下,長得肥肥胖胖的。小豬多多也與狐貍貝貝差不多,但非常瞧不起吹噓的人,聽到狐貍貝貝經(jīng)常吹噓自己好,很是生氣,決定去動物學校好好,學成后,教訓教訓貝貝。

      于是,小豬多多在動物學校聽講,回到家里認真做作業(yè),可細心啦!不管是和風徐徐的,還是夏日炎炎的酷暑,或是瓜果飄香的秋季,寒風刺骨的隆冬,小豬多多都上學,終于,第三年的春天,小豬多多成了一個很有學問的博士,想起了可惡的狐貍貝貝,立馬起身去教訓教訓狐貍貝貝。

      瞧,小豬多多戴著一副花眼鏡,穿著一身黑色的西裝,脖子上系著一條帥氣的領(lǐng)帶,腳上踩著一雙光溜溜的滑稽鞋子,大搖大擺地走進了狐貍貝貝的'房子里,狐貍貝貝正在玩媽媽剛抓來的小白兔,看見小豬多多這身打扮,忙吹噓自己說:“我可是一個大有學問的狐貍!嗯~~抓動物的本領(lǐng)也很高的,看,這是我抓的。 毙∝i多多一聽,更是火上澆油,但還是裝作平靜地說:“是嗎?那么,你現(xiàn)在給我抓幾只梅花鹿來,我餓極了!這是錢。說著遞了動物硬幣給了貝貝。貝貝只得出去了, “誒,早知如此,何必當初啊!焙貌蝗菀讖拇笸跤没ㄑ郧烧Z要來了幾只小小的梅花鹿,又被多多隨口說的問題難倒了:“土豆是掛在樹上的呢,日記?還是種在地下的呢?”貝貝聽了,急了,可話已出口,不可收回呀!只能裝作肯定的樣子,猜了一個:“樹上!”“不,地下!”多多笑著說,“這樣,我們找十個人評評,我錯了,當你五年仆人,你錯了,把你家所有食物,全給我!”“賭就賭!”狐貍貝貝不由自主地說。

      一、二、三、四,都說地下,最后一個了,“當然是地下啦!”貝貝頓時昏了頭,“怦”地坐倒在地,兩眼直冒金花,再也起不來了。

      沒有真才實學的人,可不能到處吹噓自己,不然會鬧笑話的,甚至被人瞧不起!

    四年級優(yōu)秀作文 篇5

      今天早上,我刷牙時發(fā)現(xiàn)我的牙膏快沒有了,就對媽媽說:“媽媽,我的牙膏快用完了!”媽媽說:“這樣吧,我給你10元錢,你自己去買一支,行嗎?”好的,太好了!我滿口答應了。

      吃過早飯,我拿著媽媽給我的十元錢捏在手里并揣進衣服口袋里,生怕它長了翅膀飛走了,不敢亂看。

      來到超市,我按照超市擺放的購物指示牌來到了日用品專賣區(qū)域。這里的牙膏種類比較多,看來看去我一下子不知道該選什么樣子的.牙膏了,急得滿頭大汗。突然一想,自己是小孩子,當然得用兒童牙膏了!于是我把目標鎖定在在兒童牙膏上,極力在腦子里搜索廣告里常常冒出的品牌。好不容易我找到了一個我喜歡的牙膏,這個牙膏的形狀是一個大蘑菇,好看極了!再一看生產(chǎn)日期,噢,還不錯,離限制日期還早得很。于是我決定買下了。

      結(jié)賬時,我發(fā)現(xiàn)逛超市的人太多了!我就找了一個人少的收銀臺結(jié)帳,我交錢的時候,收銀員阿姨對我說:“這么小的小孩都自己來買東西,真能干?”“姨,我都快11歲了,已經(jīng)不小啦!”我愉快的回答了。提著買好的東西并拿著找回的零錢高高興興地回家了。

    四年級優(yōu)秀作文 篇6

      一個課間,幾個同學湊在一起聊天,說著說著,不知是誰嚷了一句:“哎,你們有沒有注意到,黃老師最近總是有點悶悶不樂,心情好像不大好的樣子?”“是呀,是呀!”一石激起千層浪,大家好像炸開了鍋,大家七嘴八舌地議論開了個課間,幾個同學湊在一起聊天。

      蘇一明性格外向,平常話比較多,首先發(fā)言:“可能是因為我上課話太多了,還做小動作吧?”

      話音未落,頑皮的李家韓急忙說:“可能是上公開課的時候大家發(fā)言不夠積極,老師有些生氣,而且王哲和何濤說話,張志偉在睡覺……!

      劉晨陽撫了撫眼鏡,斯文的`說:“哈哈,可能是最近咱們的作業(yè)不夠認真,老師著急了。”,黃老師最近總是有點悶悶不樂,心情好像不

      邵子航坐在板凳上,翹著二郎腿的說:“哼,可能是我們在課堂上做小動作,被黃老師發(fā)現(xiàn)了!

      正當大家興致勃勃議論的時候,劉棟一個箭步?jīng)_上來,氣喘吁吁的說:“你們都說的不對,老師身體不舒服,我剛才還看見他吃藥了,咱們這兩天要聽話,不要惹老師生氣了。”說完后一溜煙飛奔出了教室門口。

      大家聽了劉棟的話,突然明白了許多。個課間,幾個同學湊在一起聊天,說著說著,

      這時上課鈴聲響了,黃老師走進了教室。這堂課大家踴躍發(fā)言,沒有做小動作的、沒有交頭接耳的……在下課鈴響的一霎那,黃老師笑了。

    四年級優(yōu)秀作文 篇7

      ·盼到了,盼到了,期待已久的暑假到來了,我終于有時間做我自己喜歡的事情了,一直以來,我都很喜歡看書,可是由于平時上學的時候要努力學習老師教授的知識,所以那些我喜歡看的書平時都沒有時間看 ,終于暑假到了,每天我都會拿起我的書,坐在我的書桌上聚精會神地看起來,有的`描寫讓我身臨其境,有時會為書中人物的悲慘命運而默默流淚嘆息,有時會感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆.·············沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會了我一種與眾不同的堅強.血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的羊,它卻在出生時經(jīng)歷了驚心動魄的一幕:血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒,一只黑母狼光顧了羊群,盤羊的幼稚態(tài)有半個小時左右,而十幾分鐘就可已奔跑了,可幼稚態(tài)還差兩分鐘,黑母狼就撲了進來......血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍,也看到了母親的崇高與偉大,讀書的樂趣作文。

      · 血頂兒的經(jīng)歷告訴我,無畏的精神不是瘋,不是傻,而是一種堅強、敢于挑戰(zhàn)困難的象征。真應驗了那句話“走自己的路,讓別人說去吧!”雖然,它在羊群們看來是個瘋子,可我把它視為英雄!因為它有一種無畏的精神!

      · 我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受,那就是:"讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友."讀了這么多我喜歡的書之后,我覺得自己的境界也提升了許多.

    四年級優(yōu)秀作文 篇8

      我是一只極其普通的粉筆,約七厘米長,直徑一厘米,身穿白色的小外衣,同30位伙伴一起住在一個小盒子里。

      對語文老師來說,我是讓孩子們抄筆記的寶劍;對數(shù)學老師來說,我是讓孩子們學習知識的要點;對品德老師來說,我是教會孩子們誠實友愛的范例。因為他們要用我寫字傳授知識呀!為此我感到非常自豪。

      但我也有傷心的時候,因為用久了我就會變短,變短了之后我就會被遺棄扔掉。此時的我就像失去了翅膀的小鳥;像沒了水而干涸的小溪……哎!誰叫我是一只粉筆呢?而不是馬良手中的永遠也寫不完,永遠也畫不完的神筆。

      我還有其他的姐妹,她們穿著不同顏色的衣服——赤橙黃綠青藍紫,美麗多姿,她們被人叫做彩粉筆。孩子們喜歡用他們畫出五顏六色的.圖案,用她們來勾勒自己的夢想和未來。雖然我羨慕他們的美麗,但我還是踏實地堅守著自己的崗位,因為我是老師手中最常用的工具,同學們在黑板上看著我的白色,眼睛舒適。雖然我的工作默默無聞,但我毫無怨言。不用我的時候,我就靜靜地躺在盒子里,安靜地休息;需要我的時候,我就奮筆疾書,在用我的生命換來孩子們學到的知識。

      盡管有的人不喜歡我,不珍惜我,把我掰成粉筆頭,當成投擲的武器;甚至有時用腳把我踩碎---對于這些人我想說“請愛護我,我是你們的朋友,我會為你們的學習做貢獻”雖然我很普通,我的生命也很短暫,但能為孩子們的學習作出貢獻,我這一生還有什么遺憾的呢?

    四年級優(yōu)秀作文 篇9

      我最喜歡的植物是小草。

      當春姑娘邁著輕快的步伐走來時,到處一片生機盎然,小草也悄悄地從土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的;火辣辣的夏天讓整個地球都快燃燒起來,連小草也不例外,換上一身深綠色的外衣,來襯托花兒的美麗;秋天是一個豐收的季節(jié),小草們由綠變黃,它們也慢慢地成熟起來;雪花飄揚的冬天,小草們一個個把身子藏進土里,被白雪覆蓋著,靜靜地等待著第二個春天的到來。

      常常在草地上看到許多叫不上名的小昆蟲,它們每天都在草叢里快樂的生活著。夜幕降臨,晚風吹過,小草們搖擺著自己的身體,發(fā)出“沙沙”的聲息,小昆蟲們快活地在草叢里唱著歌,多么美妙的小夜曲呀,如果人類也能唱這么和諧的音樂該多好啊!

      我最喜歡和弟弟在草地上進行足球PK了,踢到筋疲力盡的.時候會成大字形并排躺著,泥土的氣息和淡淡的青草氣息趕走了我和弟弟身上的汗臭味。這時候的天空格外的藍,草格外的綠,真希望時間在這一刻停止。

      我喜歡小草,可我更熱愛美麗的大自然,我真希望地球永遠都是一片綠洲!

    四年級優(yōu)秀作文 篇10

      蠶寶寶已在我家住了一周左右,可是,它和我已建立了美好的友情。

      蠶寶寶可愛幾極了,身子小小的,一扭一扭,雖然它冷冷的,但我很喜歡撫摸它,因為它有光滑的身軀。我常常把它放在我的手上,媽媽卻一碰也不敢碰。蠶寶寶跟我一點也不陌生。才過了一個星期我已經(jīng)知道它喜歡自己去吃邊上的.桑葉,我常常為它擔憂,可看見它大口大口地吃著我精心準備的桑葉,心里美滋滋的。

      桑葉已經(jīng)被蠶寶寶吃的這里一個洞,那里一個洞,我希望蠶寶寶不要變成飛蛾,因為那樣一點兒也不可愛,希望它在我們家多住一會兒。