實(shí)用的四年級作文經(jīng)典【6篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的四年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
我的媽媽做任何事都是那么負(fù)責(zé),對我的`學(xué)習(xí)可關(guān)心了。
一天晚上,我已進(jìn)入夢鄉(xiāng)。睡夢中,隱約感到有束光向我射來,心想:會是誰半夜三更還沒睡啊?我睜開眼睛一看,原來是媽媽在為我檢查作業(yè)呢!她專注地坐在桌前,認(rèn)真地檢查著,時而滿意地點(diǎn)頭微笑,時而又嘆著氣……我輕輕走過去,說:“媽媽,您早點(diǎn)睡覺吧!” “你睡吧,我再看看�!眿寢屨f。
這以后,每當(dāng)我在睡覺的時候發(fā)覺有燈光從媽媽的房間射過來,我就知道這是媽媽在為我檢查作業(yè)呢。
那盞燈亮著,亮得多么燦爛和溫馨呀!……
四年級作文 篇2
我們班的趙老師可是名副其實(shí)的愛玩,她有哪些光輝的鏡頭,今天,就讓我來說一說吧!
我們的趙老師個子中等,皮膚白白的,有一頭黑黑的'長頭發(fā)被扎成馬尾,大大的眼睛上戴著一副眼鏡。
那是在一個陽光燦爛的秋日下午,我趴在教室走廊的欄桿上向下望,嗯,那邊怎么那么多的人?哦,原來是趙老師與我們班的一些學(xué)生在打排球呢。每一次,趙老師她都可以讓那些男生們接不到球,讓那些男生們佩服得五體投地。女生隊里也傳來一次次的歡呼聲,趙老師也似乎玩得入了迷,真是越玩兒越起勁了。可是,就在這時,討厭的上課鈴響起來了,大家都停了下來紛紛的趕回教室了,我也依依不舍的回到了教室。
還有一回,趙老師在體育上和同學(xué)們一起熱火朝天的踢足球,每個人的臉上都帶著笑容,其中笑得最燦爛的莫過于趙老師了,猶如天山閃閃的星輝。大家都是快樂的參與著,我呢,就在旁邊當(dāng)一個“吃瓜群眾”,我坐在操場的地上,就這么看著。這個時候,突然場地上傳來一陣歡笑聲,有一個聲音最為響亮,哈哈哈,哈哈哈......我定睛一看,哈哈,原來是趙老師踢得太投入了,一步小心把鞋也給踢出去了。唉!趙老師就是這樣一位和我們玩在一起的老師。從趙老師把鞋踢掉的那一刻開始,我就知道趙老師是真愛我們的老師。也是當(dāng)之無愧的“玩神”老師了吧!
呵呵,綜上所述,大家應(yīng)該了解了我們的“玩神”趙老師了吧?算不算“前無古人,后無來者”啊!我是真的喜歡我們的趙老師!
四年級作文 篇3
我在自己成長的過程中遇到許多困難挫折,但我每一次都為自己加油打氣:不能放棄,如果你放棄了,成功就不屬于你了,而屬于失敗。
在這許多困難之中,我記得最清楚的就是去南京爬中山陵時遇到的。我上三年級放暑假,媽媽和爸爸從南京打工回來了,但沒過幾天就要走,我也要鬧著去那里玩幾天,媽媽只好帶我去了。到那個南京之后,過了幾天媽媽放假,便帶我去中山陵游覽,我高興地答應(yīng)了。
我們在山腳下買了幾瓶水,就開始爬山,一開始,我興奮極了,覺得渾身有使不完的勁。一會兒走一會兒跑,可還沒到半山腰,我的腿就像灌了鉛似的重,實(shí)在爬不動了,干脆一屁股坐在地上,并大喊著:“爬不動了!爬不動了!這太累了!如果爬到山頂,那不累死才怪呢!”媽媽說:“你不能半途而廢呀!你再這樣,我就把你丟下不管了�!蔽乙宦�,就一骨碌爬起來,又繼續(xù)向上跑去。媽媽看見了,欣慰地笑了。
在爬山的一路上,我不知喝了多少口水,在心里喊了多少聲累,但是我都沒說出口,因?yàn)槲也幌胱寢寢屨J(rèn)為我是一個半途而廢的人,所以,我一直咬牙堅持爬到山頂。站在山頂往下俯瞰,下面的美景盡收眼底,好像一切都在我的掌控之中。”真是“無限風(fēng)光在險峰”��!這是我的`努力換來的,我自豪極了。
通過這件事,我明白了:只要堅持不懈,再難的事兒也是小菜一碟。
四年級作文 篇4
每當(dāng)鋼琴里傳出那動聽的音符時,是那么的優(yōu)美、動聽,每個音符的調(diào)聲總能讓我把目光集中在她的身上。她在我們班算是一個小歌星了,她發(fā)出的歌聲是甜美的、動聽的。她是一個音符,擁有優(yōu)美的含義﹗
她,雖其貌不揚(yáng),但她的笑容無人可比呢,加上一對小酒窩,像那含苞欲放的花朵。平整的鼻梁,濃毛大眼仿佛充滿疑問。她是一個開朗、愛笑的女孩,她的笑容正如花朵一般燦爛!
笑臉是她的金典動作,和不提她的金典事例呢?有一次,我走在路上。碰巧遇到了她,只見她雙手捧著《阿衰》笑話,邊走邊看,我趕緊跑上去與她一道走。我們兩邊走邊閑聊了一會,只見她的眼睛時不時看我?guī)籽�,其它精力全放在書上,而且臉上露出都是笑臉,有時還會情不自禁的笑起來,那種笑是不由自主的,好像在表達(dá)著:“太好看了,真精彩!”這一幕使我看呆了,她難道不是一個開朗女海馬?
開朗是她的一大特點(diǎn),當(dāng)然她的歌聲也是其中之一呀!
每當(dāng)一到唱歌時間,就是她閃亮登場的時候了。她氣派十足的`走上去,早早做好了準(zhǔn)備。“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪……”一個個音符從她嘴里輕巧蹦出,這時候手一定少不了。她把兩手放在兩胸前面,面對著面從上往下,根據(jù)音調(diào)的幅度有模有樣的擺動著,好像在說:“我要指揮了,快做好準(zhǔn)備�!钡袝r她把兩手放在兩側(cè)腰,手心朝下隨著身體擺動著,那圓潤的手顯得靈活極了!看,這不正是歌手的模樣嗎?
她的歌聲征服了我的心,笑容如大峽谷的百合花一般,讓我向往!那是多么純潔美麗的女孩呀!
鋼琴的音符再次把我的心收了回去,但她永遠(yuǎn)在我的記憶深處,那個純潔、神氣、開朗的音符―陶佑柯!
四年級作文 篇5
今天,我到了青島動物園,見到了很多動物:有頑皮的小猴子,可愛的荷蘭豬,兇猛的大老虎和獅子,美麗的孔雀,調(diào)皮的小狗,雪白的`鴿子和小白兔,溫順的大熊貓,兇惡的狼和豹,笨拙的狗熊,還有沙漠之舟駱駝,西藏的羚羊和耗牛……。 看動物的人可真多��!為了讓老虎發(fā)出吼叫聲,我不停的在學(xué)老虎叫,終于老虎發(fā)出了“嗷喔”的叫聲,我興奮極了!我太喜歡動物園了,喜歡這里的每一個動物。
然后,我們又來到五四廣場,見到了大海。許多人都在海灘上找貝殼,海面上還有很多很威武的軍艦。海風(fēng)吹著海浪,有點(diǎn)冷,但我還是很高興,因?yàn)榇蠛L懒�,我好想撲到大海母親的懷抱。
最后我們又登上了青島山,參觀了“第一次世界大戰(zhàn)遺址”,見到了大炮臺,我迫不及待地讓媽媽給我拍照留念。雖然今天我很累,但這是我最高興的一天!
四年級作文 篇6
我們班上的勞動委員是一個勤勞的同學(xué)。
記得有一次,郭子倫嘔了,教室里滿是腥味,同學(xué)們都捂著鼻子躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還故意說道:“臭死了臭死了!”郭子倫看見同學(xué)們的'樣子,傷心地哭了。
這時,一個扎著小辮子的小女孩拿著簸箕和掃把叫了幾個人往樓下跑去。過了一會,她氣喘吁吁地跑上來,她把沙子倒在嘔吐物上,然后用腳踩平,用掃把把嘔吐物和沙子掃在一起,不一會兒,沙子和嘔吐物漸漸的溶合成一個個小球,再把它們掃進(jìn)簸箕里,不一會兒,嘔吐物沒了,異味也沒了。我好奇地問她:“你不怕臭嗎?”她笑了笑,說:“我怕!但是,人人都這樣得話,教室臭臭的,還有老師會愿意給我們上課嗎?”我聽了,一股敬佩之情涌上心頭。
多好的品質(zhì)呀!大家難道不值得夸一夸嗎?!
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