實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文（大全8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
親愛(ài)的媽媽：
你好，媽媽，我想對(duì)你說(shuō)當(dāng)我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著我，是我的媽媽；當(dāng)我遇到困難時(shí)，是誰(shuí)在我身邊支持我，也是媽媽；當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，又是誰(shuí)在我身邊安慰我，都是媽媽。
每一次，都是媽媽在我身邊給予我無(wú)盡的愛(ài)。我真想對(duì)我那親愛(ài)的媽媽說(shuō)一聲：感謝你，我親愛(ài)的媽媽。小時(shí)侯，我是個(gè)極之調(diào)皮的小孩，給了媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無(wú)言地替我撐下這一切的麻煩。甚至連那一次，她也沒(méi)有絲毫怨言。那天，我爬上了人家剛建好的工棚，正好讓買菜歸來(lái)的媽媽碰見(jiàn)了，看見(jiàn)小小的我爬到那么高（大概兩張桌子疊起來(lái)），便急忙地喊我下來(lái)。我向媽媽擺擺手，示意我并沒(méi)事，卻來(lái)了一個(gè)重心不穩(wěn)的麻煩，結(jié)果整個(gè)人都飛了下去。
在昏迷前，我看見(jiàn)媽媽淚流滿面的抱著我，接著就失去知覺(jué)了。在朦朧中，我隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音，她正叫我趕快醒來(lái)呢！于是，我睜開(kāi)了雙眼，發(fā)現(xiàn)原來(lái)已經(jīng)身處病房了，哎呀！好痛哦！我下意識(shí)地叫出來(lái)，很明顯地，我的額頭被縫了幾針。咦？媽媽在椅子睡著了。我正想靠過(guò)去看看，媽媽卻張開(kāi)了眼睛。嚇了我一大跳，媽媽原來(lái)明亮的眼睛中布滿了血絲，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)竟增添了不少白的色彩，整個(gè)人顯得瘦了一圈，好啦！終于醒，餓嗎？直到媽媽關(guān)切的聲音從耳邊響起，慚愧、內(nèi)疚的心理促使我的鼻子不由得一酸，那眼淚就像斷了線的珠子一般，不斷往下掉。
看到我這般模樣，媽媽又以為我有什么事，還擔(dān)心的問(wèn)：怎么了？是不是哪里不舒服啊？我搖搖頭，抱住媽媽，泣不成聲的喊：媽，我沒(méi)事，對(duì)不起，對(duì)不起！那時(shí)，媽媽什么都沒(méi)說(shuō)，只是笑了笑，似乎包含著什么韻意。媽媽啊！身為女兒的我，現(xiàn)在還不能為您做些什么事，只能深深地對(duì)您說(shuō)一聲：感謝您，我的好媽媽。媽媽，我有一肚子的話想對(duì)你說(shuō)，可是每次說(shuō)到嘴邊又咽了下去。今天，我就借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)女兒的心聲吧！記得有一天，您從街上買來(lái)一個(gè)木箱子，把一些東西裝進(jìn)去，此刻您愛(ài)不釋手，臉上流露出欣喜的神情，令我十分好奇。有一次，您忘了給箱子上鎖，我本來(lái)就有的好奇之心情不自禁地涌了上來(lái)。
打開(kāi)箱子一看，里面整齊的擺放著一條毫無(wú)褶皺鮮紅的領(lǐng)巾和一本厚厚的畫(huà)冊(cè)。我仔細(xì)地翻看了里面的相片，全都是您兒時(shí)和伙伴一起玩的快樂(lè)畫(huà)面。原來(lái)里面隱藏的是您的童年呀！此時(shí)的您是多么的童真，多么的幼稚！忽然我的頭腦也冒出與您一樣的想法：就是把自己的童年也留下來(lái)，那該多好呀！打那以后，我一針一線縫制出一只歪歪扭扭的鴨子形狀的荷花包，盡管它歪歪扭扭，還是我付出了許多勞動(dòng)的成果呀。我的'手被磨出幾個(gè)泡，我也是格外的興奮，格外的高興�？赡哌M(jìn)我的房間，當(dāng)著我的面沒(méi)有一點(diǎn)理由可講就扔了出去，還說(shuō)：都這么大了，還玩這種玩具！
您知道我此時(shí)此刻的心情是多么的難受嗎？還有一次，我憑著記憶畫(huà)幾幅畫(huà)出來(lái)。本想多畫(huà)一些自制一本畫(huà)冊(cè)�？赡哌M(jìn)來(lái)說(shuō)：如果把您畫(huà)畫(huà)的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上那該多好啊，你卻偏偏把時(shí)間浪費(fèi)，去畫(huà)一些無(wú)聊的圖畫(huà)。我正要向您解釋，您毫不手軟地把它扔進(jìn)了火炕，此時(shí)我心涼透了。媽媽，您可知道那些天你扔的、燒的是什么嗎？今天借我寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)告訴您：你扔的、燒的是我的童年呀！學(xué)習(xí)固然重要，但孩子的快樂(lè)，您不能不給予啊！媽媽，你不該啊！不該啊！我也要向全世界的媽媽說(shuō)一聲：媽媽，給我們一點(diǎn)自由的空間吧！給我們的童年一些快樂(lè)吧！您們的好我們會(huì)記住的。媽媽，我嘛，你知道，我性格有點(diǎn)膽小，所以呢，不敢當(dāng)著家人的面說(shuō)，這次，就用這篇作文來(lái)表達(dá)我想說(shuō)的吧！媽媽，你還想得起來(lái)嗎？一次，我要上臺(tái)主持全校的升旗儀式，我從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)主持過(guò)，所以，非常緊張，天天茶不思飯不想，每天坐立不安。是您一個(gè)勁的鼓勵(lì)我，是您，媽媽，是您，一直耐心的聽(tīng)我背稿子，一遍一遍的聽(tīng)，從不厭煩。是您，在我最需要安慰的時(shí)候不停的關(guān)心我，呵護(hù)我，給我信心。最后，在您的鼓勵(lì)下，我獲得了成功！媽媽，你還記得嗎？
是不屈服。專門(mén)為了報(bào)復(fù)你，才想出來(lái)的，怎會(huì)輕輕屈服呢？當(dāng)我有了這個(gè)不道德的想法時(shí)，是您，不惜花掉自己休息的時(shí)間，一直不停的教育我，不讓我走彎路，讓我在人生的跑道上，一直領(lǐng)先！所以，我放棄了我的復(fù)仇計(jì)劃！媽媽，你還記得嗎？一次，我和同學(xué)在互背單詞，可老師卻認(rèn)為我和同學(xué)是在講話，因此，我倆被留下來(lái)補(bǔ)紀(jì)律。我和同學(xué)怎么解釋，老師就是不信，在關(guān)鍵時(shí)刻，媽媽，是您，在我受到委屈的時(shí)候第一個(gè)站出來(lái)，冤枉我的人無(wú)論是誰(shuí)，您都會(huì)為我挺身而出，從來(lái)不會(huì)畏懼！就這樣，我要回了屬于我的尊嚴(yán)！媽媽，你還記得嗎？一次，我在6·1兒童節(jié)住進(jìn)了醫(yī)院，不能出院，只能孤獨(dú)地看著其它的小朋友和爸爸媽媽一起高高興興的買禮物。您看著這種情形，用自己盡可能擠出的時(shí)間給我講故事，給我買動(dòng)畫(huà)片的碟子。當(dāng)時(shí)，我根本不知道，其實(shí)媽媽很忙，您卻用了自己所有的時(shí)間，陪我，安慰我。長(zhǎng)大了，我才理解您是多么辛苦。當(dāng)我明白時(shí)，您的臉上卻因?yàn)槲疫^(guò)度的淘氣又比原來(lái)多了一樣?xùn)|西——皺紋，因?yàn)槲�，您，更早的獲得了時(shí)間給您的懲罰，而我，有了一絲的進(jìn)步，媽媽都看在眼里，喜在心里�？蔁o(wú)用的我依然需要您不停的安慰和鼓勵(lì)，不過(guò)，媽媽，我最想說(shuō)的是：謝謝您！媽媽！我最好的媽媽，謝謝你！我永遠(yuǎn)的感謝您，永遠(yuǎn)的愛(ài)您！
XXX
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
他，頭圓圓的像個(gè)小皮球，有一雙圓溜溜的眼睛，才3歲，顯得特別可愛(ài)，他就是我可愛(ài)的表弟。
中秋節(jié)時(shí)，他到我家來(lái)玩。他一進(jìn)門(mén)，就東張西望，可能是發(fā)現(xiàn)這不是他的家，突然咧開(kāi)小嘴大哭起來(lái)，邊哭邊叫嚷著：“我要回家！我要回家！”我連忙拿出各種各樣的玩具來(lái)哄他，好不容易才在我家坐下了。我口干舌燥，對(duì)媽媽說(shuō)：“我想吃哈密瓜�！眿寢尯途司司偷奖淠贸鲆粋�(gè)大大的哈密瓜。我急急忙忙的拿了一塊，正想吃，看見(jiàn)表弟饞得真流著口水，小手向我伸來(lái)，嘴里嚷著：“哥哥，我也想吃�！贝蠹夜室舛核瑳](méi)一個(gè)人理他。我也想逗逗他，就故意吃完一塊又拿一塊。突然表弟迅速?zèng)_了過(guò)來(lái)，一把從我手上搶過(guò)已啃過(guò)兩口的哈蜜瓜，我措手不及，害我咬到自己的手指。表弟搶到瓜后，迫不及待地往嘴里送，大口大口地咬著鮮黃的瓜瓤，臉上露出滿意的.笑容，好像從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的樣子，滿臉都是哈密瓜的汁水。吃完一塊后，他又左看看右瞧瞧，看看還有沒(méi)有搶奪的目標(biāo)，全家人看了都哈哈大笑起來(lái)。我們這才把一盤(pán)切好的瓜端在他面前，他高興地捧著，吃了一塊又一塊，直到他離開(kāi)我家時(shí)還捧著一塊蜜瓜在啃呢！
表弟真可愛(ài)，真頑皮，他常讓我想起小時(shí)候頑皮的我，每次想起，我就忍不住想笑。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
禮物在生活中經(jīng)常會(huì)收到。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，朋友，同學(xué)都會(huì)送的，然而隨著時(shí)間流逝我也記不清太多�？墒菋寢寘s從來(lái)沒(méi)有收到過(guò)一份禮物，所以今年媽媽過(guò)生日的時(shí)候，我送了一份讓她當(dāng)時(shí)又激動(dòng)又流淚的禮物——那就是我精心設(shè)計(jì)的賀卡！
這張賀卡我用粉色卡紙做的，正面寫(xiě)著祝媽媽生日快樂(lè)！里面畫(huà)了一些小花，又剪貼了一些愛(ài)心，最后就把媽媽和我一起照的合影照貼了幾張?jiān)诶锩妫m然只是一張小小的'賀卡，但卻表達(dá)了我對(duì)媽媽的愛(ài)意。因?yàn)槊慨?dāng)看到媽媽眼角爬出來(lái)的皺紋，我心里總有一股酸痛的滋味，她日以夜繼，不辭辛勞的為我，為我們的家庭付出，雖然還不到四十歲但卻一身的病痛。這張賀卡就是我送給媽媽的獎(jiǎng)?wù)拢锩鎸?xiě)的每一句話都是女兒對(duì)您的感謝，感謝您生了我，養(yǎng)育我，在我成長(zhǎng)的路程中不斷鼓勵(lì)和激發(fā)我。我想發(fā)自內(nèi)心的對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，您辛苦了�！�
當(dāng)時(shí)媽媽接過(guò)這個(gè)禮物時(shí)別提有多高興了，她說(shuō)：女兒長(zhǎng)大了，有孝心了，能收到女兒的禮物就是媽媽最幸福的事。所以我也會(huì)更加的努力好好學(xué)習(xí)，早日?qǐng)?bào)答媽媽為我付出的一切。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
有人說(shuō)：“老師是一盞明燈，照亮我們學(xué)習(xí)的道路�！庇腥苏f(shuō)：“老師是雨露，滋潤(rùn)我們幼小的心田�！边�有人說(shuō)；“老師是一根蠟燭，燃燒了自己照亮了別人�！倍艺J(rèn)為老師是最偉大的人，老師在我心里就像慈愛(ài)的母親一樣，呵護(hù)著我。在教師節(jié)的那天，我要送老師一朵親手做的百合花。
在去學(xué)校的路上，我心里生怕禮物被書(shū)壓扁就小心翼翼的打開(kāi)書(shū)包，拿出禮物，握在手里高高興興的向?qū)W校跑去。 走進(jìn)教室，教室熱鬧極了，有的同學(xué)跑到某個(gè)同學(xué)的位子上比誰(shuí)的禮物好看。有精致的'賀卡，有漂亮的盆景，有五彩繽紛的鮮花，有可愛(ài)的布娃娃，還有我做的紙花。老師一來(lái)，同學(xué)們就像蜂擁般向講臺(tái)奔去，我也不甘示弱的大步流星般跑去，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的送禮物，送禮物的同學(xué)們還說(shuō)；“丁老師，祝您節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康�！崩蠋熜Φ醚鄄[成了一條線。我小心翼翼的送給老師，面帶微笑地說(shuō)；“老師節(jié)日快樂(lè)。”丁老師臉上笑出了小酒窩，面帶笑容的說(shuō)；“謝謝你”。當(dāng)老師低下頭說(shuō)話的時(shí)候，我看到老師頭上有一絲絲的白發(fā)。心想；丁老師頭上的白發(fā)有一絲是為我們而白的。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這就是老師悔人不倦，無(wú)私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。我愛(ài)您老師。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇5
我目不轉(zhuǎn)睛的盯著它看，嘴里大聲的嚷嚷著：“小烏龜，小烏龜!”小烏龜好像聽(tīng)到了我在叫它一樣，竟然扭過(guò)頭來(lái)興沖沖的看著我，我高興的說(shuō)：“媽媽，你看，小烏龜在對(duì)我笑呢!”我剛想走到岸邊靠近水面仔細(xì)的看看它，媽媽突然拉住了我的胳膊，壓低了聲音緊張地說(shuō)：“不要喊，不要喊!妞妞，要不然小烏龜就要倒霉了�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)兩個(gè)小朋友，一小朋友的手里拿著撈魚(yú)用的小魚(yú)網(wǎng)，一個(gè)小朋友的手里拿著一個(gè)塑料瓶，里面裝著一些落網(wǎng)的小魚(yú)，有的小魚(yú)，已經(jīng)翻著白白的肚皮漂在水面上了。我忽然明白了媽媽的意思，心里擔(dān)心的叫著：“小烏龜，快跑!”小烏龜好像知道了我焦急的心情似的.，迅速地往水里鉆，轉(zhuǎn)眼之間就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我看著恢復(fù)了平靜的水面，長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣。
我看著那兩個(gè)小朋友漸漸遠(yuǎn)去的的背影，想對(duì)他們說(shuō)：放暑假了，我們應(yīng)該做一些有意義的事情，比如到書(shū)店看看書(shū)，增加一些課外知識(shí)，打打乒乓球羽毛球，鍛煉鍛煉我們的身體。公園是大家休閑娛樂(lè)的場(chǎng)所，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。公園門(mén)口的公告欄上明明這樣寫(xiě)著：為了凈化水質(zhì)，放養(yǎng)魚(yú)苗十萬(wàn)多尾，禁止撈魚(yú)、釣魚(yú)，我們?cè)趺茨芤暥灰?jiàn)呢?
四年級(jí)學(xué)生作文 篇6
一說(shuō)到夏天，很多人都會(huì)想到那炙熱的太陽(yáng)，曬得人汗流浹背，討厭的蚊蟲(chóng)也紛紛飛來(lái)不停地騷擾……而我卻認(rèn)為，這些與夏日的魅力相比較，是那么的微不足道。
夏是熱烈、向上的`，更是愉悅的。單是衣服的減輕，就讓人輕松不少。夏讓世界變得爽朗，因?yàn)橹挥械较奶煳覀儾趴梢运翢o(wú)忌憚的吃著冰和自己喜歡的各類水果。在聽(tīng)聽(tīng)嘩嘩的山泉，已感覺(jué)到了涼意，再看看流淌的小溪，夏就變得透涼。
再到山里去走走，更是滿目清新，明朗一片。大大小小的山上長(zhǎng)滿了形形色色、郁郁蔥蔥的花木，因?yàn)檫@些生命，山也變得更加充實(shí)。山間的每一塊石頭都有著不同的韻味，每一道山嶺都值得你去探訪。清澈的小溪集中了水的柔情，竹林斑駁，陽(yáng)光透過(guò)竹葉灑一地碎銀，花兒的芳香引來(lái)了蜜蜂與一些不知名的蟲(chóng)兒，而這些蟲(chóng)兒又恰到好處地點(diǎn)綴著花兒，組合成一幅和諧、美麗的圖畫(huà)。河里的游魚(yú)及那斑斕的卵石更增添了夏日的魅力。
我喜歡夏天，因?yàn)樗К撎尥福?/p>
四年級(jí)學(xué)生作文 篇7
星期六，我突然想到：奶奶每天那么辛苦地為我做飯，有什么好吃的東西總是留給我吃，我應(yīng)該為奶奶做點(diǎn)什么。做什么呢？不如明天早上給奶奶做一頓早飯吧。
早上六點(diǎn)半，小鬧鐘把我叫醒了。我穿好衣服，心想：做什么好呢？奶奶做的拌面我最愛(ài)吃了，今天我也試著做一下吧！我把煤氣灶打開(kāi)，再往鍋里加入適量的水，然后把鍋蓋蓋上就坐著等水燒開(kāi)。水很快冒起了泡泡，我把面條放了進(jìn)去，等煮熟后，我先把面盛到碗里，又用香油和調(diào)料拌了拌，再炒了個(gè)雞蛋就大功告成了！這時(shí)，我已經(jīng)熱得滿頭大汗了，可我顧不上擦汗，開(kāi)心地叫醒了奶奶。奶奶驚訝地說(shuō)：“咦，你這個(gè)大懶蟲(chóng)怎么起得這么早呢？”我得意地說(shuō)：“嘿嘿，我做了你最喜歡吃的拌面�！蹦棠滩幌嘈�，說(shuō)：“真的嗎？”我說(shuō)：“不信您去看��！”奶奶懷著半信半疑的心情來(lái)到飯桌前一看，還真有呀！我自信地說(shuō)：“您趕緊品嘗一下吧，肯定很好吃！”奶奶嘗了一口說(shuō)：“真好吃呀！你怎么想到給我做飯了呢？”我回答道：“您不知道為我做了多少頓飯，我給您做一頓飯是應(yīng)該的！”奶奶微笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“我的孫女長(zhǎng)大了，奶奶真的沒(méi)有白疼你呀！”我不好意思地說(shuō)：“應(yīng)該的！”
今天給奶奶做了一頓飯我才明白：我平常吃的'那些美味可口的飯菜都是奶奶每天辛勤勞動(dòng)后才有的，以后我要學(xué)著多做飯，讓自己的手藝變得越來(lái)越好，讓奶奶吃到更好吃的美味。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇8
我是一名科學(xué)家，因?yàn)橐粩鄤?chuàng)新科技、研制新發(fā)明，我早早離開(kāi)了故鄉(xiāng)，飛到天王星開(kāi)展研究。算一算，我至少有20年沒(méi)回家鄉(xiāng)了，趁著現(xiàn)在放假，我要回一趟我的故鄉(xiāng)。我穿上我的新發(fā)明——急速飛行衣，一眨眼就到了我的故鄉(xiāng)——揭陽(yáng)。
回到故鄉(xiāng)，我驚呆了！先說(shuō)房子吧，以前舊舊的'矮矮的房子不見(jiàn)了，800多層的高樓大廈直沖云霄，還有又大又豪華的別墅到處都是。吃的更是神奇！只要你說(shuō)我要吃什么，你想吃的食物就出現(xiàn)在你面前，隨點(diǎn)隨吃，好吃不浪費(fèi)。人們也不開(kāi)車了，每個(gè)人腳上都穿著一雙像溜冰鞋似的鞋子，既可以在地上走，又可以飛上天空，速度不比車子慢，還不會(huì)塞車。我也試穿了一下，感覺(jué)真不錯(cuò)，像輕功水上行走。最厲害的是，它可以在太空中自由下降。我馬上買了十雙，準(zhǔn)備帶回我的太空工作室里，當(dāng)禮物送給我的同事，好好改善一下我同事的業(yè)余生活。
今天的故鄉(xiāng)啊，你是那么美麗，科技那么發(fā)達(dá)，你給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和幸福，我愛(ài)你，我的故鄉(xiāng)！
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