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四年級的作文300字6篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
“叮鈴鈴”可怕的上課鈴打響了。周老師抱著一大堆白花花的本子踏進(jìn)教室門。我有種不祥的預(yù)感：今天要考試！果然，不出我所料，老師那已經(jīng)被我“玩兒的很轉(zhuǎn)”的“套路”，再一次被我給識破了。�。】墒墙裉煲嫉膬�(nèi)容我壓根兒一個(gè)字兒也沒看，哎，別想了，臨時(shí)抱佛腳吧！哎，可惜慢了一步，老師已經(jīng)開始發(fā)試卷了！
萬一今天“非常幸運(yùn)”地考了個(gè)“零鴨蛋”“搬”回家，屁股準(zhǔn)會“開花兒”的！我越想心里越慌張，越想心里越發(fā)虛，越想心里越緊張，越想心里越害怕。最后，連筆都快拿不住，甚至都快掉在地上了。
可是，該來的總是要來的，只能勇敢的去面對。于是，我也就只好硬著頭皮，稀里糊涂的熬過了這場“噩夢”。稀里糊涂的'聽寫完了。聯(lián)系了些什么都不知道。
批改完了，本子發(fā)下來了，我翻開一看，立刻捂住眼睛。此時(shí)此刻，我真想對這天空大喊“不”！可喉嚨像被什么東西堵住了似的，怎么也喊不出來。
本子上那鮮紅的85分觸目驚心。沒辦法，腳底抹油——開溜！
四年級的作文300字 篇2
海地地震，智利地震，玉樹地震。一方有難，八方支援。努力堅(jiān)持，重建家園。當(dāng)他們伸出那雙愛的手時(shí)，我感到了愛的偉大，地震無情，人間有愛，當(dāng)各界愛心人士捐助時(shí)，看到屏幕下的那漸漸增加的錢數(shù)時(shí)，我明白了什么，不禁潸然淚下。愛是冬日里溫暖的.陽光，溫暖復(fù)蘇了大地。當(dāng)看到一個(gè)個(gè)生命被獲救是，當(dāng)一塊塊水泥板被抬起時(shí)，當(dāng)一陣歡呼聲響起時(shí)，當(dāng)生命探測儀探測到生命信號時(shí)，當(dāng)?shù)厣暇砥鹨还缮硥m時(shí)，我心中振奮。當(dāng)看到為了生命而和大自然作抗?fàn)幍膽?zhàn)士們時(shí)，看到高原反應(yīng)嚴(yán)重的戰(zhàn)士們還在生死一線搶救時(shí)，我心中感動。醫(yī)院里，當(dāng)被解放軍救出來的人和家人團(tuán)聚時(shí)，看到死亡人數(shù)不再增加時(shí)，語言已無法表達(dá)出我對戰(zhàn)士的那份感謝，千萬樓房傾倒，百座大橋毀滅，人間之愛卻如一根不斷的繩子連接著災(zāi)區(qū)人們的心，我相信，玉樹人民一定會堅(jiān)持下來，在社會各界，在愛的幫助下重建美好家園。
四年級的作文300字 篇3
我夢想中的新型汽車，是非常環(huán)保的，燃料不需要用汽柴油，而是用人的肺活量作為動力。你只需要在車?yán)锾砑右粋�(gè)氣體吞吐裝置，當(dāng)駕駛汽車時(shí)，你呼吸時(shí)的氣體運(yùn)動推動汽車行駛。要是你深呼吸，那汽車就跑得越快。這樣的汽車不僅鍛煉了你的肺活量，而且還保護(hù)了環(huán)境，真是兩全其美，一箭雙雕�。�
新型汽車還有一個(gè)特點(diǎn)，那就是海陸空三棲樣樣都行。它能切換三種模式：在海里，它的輪胎可以高速運(yùn)轉(zhuǎn)，整個(gè)車體變得格外輕巧，漂浮在水面上；在空中，汽車能夠伸出兩支滑翔翼，像鳥兒一樣任意滑翔，且可隨便改變方向。
新型汽車不會發(fā)生任何交通事故。它有著超靈敏地提前預(yù)報(bào)系統(tǒng)。當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)的時(shí)候，汽車會自動報(bào)警，并且及時(shí)做出制動，以確保車內(nèi)人員絕對安全。
這樣的汽車目前雖然還沒有出現(xiàn)，但是我相信憑借著高速發(fā)達(dá)的技術(shù)，這樣的汽車一定會被研發(fā)出來的'。這樣的話，我們的世界會變得更加美好，我真心期待自己能夠享受這一科技帶來的恩惠。
四年級的作文300字 篇4
有一間教室非常的神奇它有一種奇特的魔力，會讓小朋友們在它那里感受到母愛的溫暖。
我的教室就是這樣的'，就在前一陣子搬新學(xué)校，家長們都說氣味太大了，非常容易得病。就這樣我連續(xù)了八天沒有去上學(xué)，當(dāng)我去上學(xué)的那一天，走進(jìn)校門，那一刻我感到了非常的親切。
我跟隨著同學(xué)的腳步來到神奇的教室。剛進(jìn)入教室我感到教室煥然一新，黑板，空調(diào)，新桌子和新椅子，竟然還有放水杯的柜子和空氣進(jìn)化器。
桌子的功能非常的多，上邊可以放鉛筆盒水杯，中間可以放書，下面有一個(gè)半圓的地方可以放書包。黑板有一個(gè)價(jià)值好幾萬的觸屏電視。黑板下面有一個(gè)藍(lán)色帶護(hù)邊的長方形講臺。黑板旁邊有一個(gè)老師專用講桌和書柜，老師平�？梢栽谏厦娓淖鳂I(yè)。
當(dāng)我們都做在教室里時(shí)候，這個(gè)神奇地故事發(fā)生了，同學(xué)們有序的聽老師有趣的課。老師在不在都一樣的好好學(xué)習(xí)，同學(xué)們上課積級發(fā)言，下課都非常的活躍。
這是我們的神奇的教室，讓我們感到非常親切。
四年級的作文300字 篇5
朱自清爺爺曾經(jīng)說過：“燕子去了有再來的時(shí)候，桃花謝了又在開的時(shí)候，楊柳枯了有再青的.時(shí)候······”但時(shí)間如果逝去，就永遠(yuǎn)回不來了。每一秒都在飛速流走，時(shí)間一去不復(fù)返。
上次我聽數(shù)學(xué)老師說，有一位家長給老師打了一個(gè)電話，說數(shù)學(xué)作業(yè)非常多，他家孩子一直寫到12點(diǎn)才寫完，讓數(shù)學(xué)老師以后少留點(diǎn)。
第二天一大早，數(shù)學(xué)老師就滿臉憤怒的走進(jìn)教室，我想：肯定又有哪位同學(xué)惹怒了老師，一聽，果不圖然。
老師說，他們6個(gè)學(xué)習(xí)好的20來分鐘就做完兩張卷，那個(gè)孩子磨蹭個(gè)沒完沒了，當(dāng)然做不完，還有臉給我打電話，說作業(yè)多。我說誰，誰心里清楚!
我心里默默的想：是，老師說的對，那個(gè)孩子不珍惜時(shí)間，他不知道時(shí)間有多么寶貴。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的”。每一秒、每一分、每一時(shí)，都在飛速流走。
我頓時(shí)想起一句話：“完成工作的方法是愛惜每一分鐘”，是英國達(dá)爾文說的一句話。我自始至終都不明白，為什么有些人要去白白浪費(fèi)時(shí)間，而不做一些有用的事呢?
人的一生只有三天：昨天、今天、明天，做事不要拖拉，一定要養(yǎng)成守時(shí)的好習(xí)慣!
四年級的作文300字 篇6
每個(gè)人都會有校園的生活，不管以前、現(xiàn)在或以后，都會有校園。下面來看看我的校園！
首先是大門，一座石碑上刻著“汝河路小學(xué)。”讓我們往里走，就來到小池塘。小池塘里面的水靜得像一面鏡子，清的像藍(lán)天白白的云。
讓我們往東北角走，也就是操場的方向，就來到我最喜歡的“小花園，”一聽名字就知道有很多花草樹木。
從小花園外邊看都是高大的雪松，一棵棵像高大的侍衛(wèi)站立在那兒。走進(jìn)去，映入眼簾的是樹木的蔥綠。站在雪松下邊，感覺一陣陣涼爽撲面而來。陽光透過雪松間的縫隙照射下來，感覺身臨其境。除了雪松，還有很多植物。比如：紫薇、紫葉李、月季花、白丁香、櫻桃樹、垂絲海堂……每一棵樹都很光滑。尤其是紫薇和海棠。
紫薇不像雪松那么高大，而是不及雪松的一半。雖說紫薇還沒長葉子、花，但是表面很光滑，在陽光照射下，紫薇表面射出一道道耀眼的`光芒。
海棠比紫薇大一丁點(diǎn)兒，海棠的樹枝是筆直的，中間的一個(gè)樹枝還有點(diǎn)兒像竹子一節(jié)一節(jié)的那樣。海棠的樹枝隨風(fēng)搖擺，似乎對我說：讓我們隨風(fēng)搖擺吧！
這么多的品種，顏色各異、形態(tài)萬千，肯定讓你心動了吧！
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