(推薦)小學四年級作文6篇
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的小學四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
我是一個很平凡的小男孩。外貌平常,個子矮小,性格還有點內向。我還有些“小馬虎”,作業(yè)隨意涂改后經常墨跡斑斑,凌亂潦草,為此我沒少挨批評。更讓人臉紅的是,我的衛(wèi)生習慣有點差,抽屜有時像垃圾箱,還常流點小鼻涕,爸媽笑我是“鼻涕流不完,頭發(fā)像拖把”的“臭美蛋”。雖然說我“小馬虎”和“臭美蛋”是開玩笑,但是玩笑之后還是有些讓人失落和不服氣。我的內心深處其實非?释M步和贊美,渴望被認可和肯定。更重要的理由是,我覺得自己也有許多不為大家知曉的優(yōu)點。所以今天我要給自己發(fā)個“表演”獎,激勵自己在鋼琴、圍棋、書法和游泳方面取得成績。
20xx年3月我開始學鋼琴。剛開始很枯燥,甚至有些想逃避。不懈的堅持和努力,我很快掌握鋼琴入門知識和技巧。年復一年,日復一日反復的學習和練習,我的辛苦也漸漸有了回報,去年我已通過了國家鋼琴六級考試,F(xiàn)在我正向更高的目標前進。
20xx年的夏天,我迷上了圍棋。每個周末我都堅持到棋校上課學習,和棋友切磋交流。圍棋不但讓我養(yǎng)成愛動腦筋的好習慣,也讓我在棋藝上獲得了大進步。我由無級別經8級、7級、5級一路升到1級。馬上就要升段考試了,我盼望自己能取得更好的成績。
20xx年3月我開始學書法,寫毛筆字雖然不需要用大力氣,但有力也用不上,實實在在是個挺累的.活。依然是勤奮和堅持讓我收獲了成功的喜悅,我獲得了全國青少年書法比賽三等獎。我要一直堅持下去。爭取更好的成績。
20xx年夏天,我學會了游泳,我的蛙泳和自由泳游的可快了,不服氣的朋友,我們比一比,你就知道我沒講大話。
生活是個大舞臺,每個人都是表演者,我渴望演出精彩人生。傳說只有兩種動物可以傲然佇立在金字塔尖,一個是雄鷹,另一個是蝸牛。我要像蝸牛一樣,一點一點地爬向自己人生的金字塔尖。
小學四年級作文 篇2
時間,是個神秘的東西?床灰娒恢瑓s又時時刻刻與我們相伴。但是,你們有沒有想,如果時間停止會怎么樣?
我們這個故事的主人公張明就親自體會到了時間停止的滋味。這還得從頭講起:張明,12歲,男,小學六年級,成績處于中上。其實他是很聰明的,只是不想把精力放在學習上罷了。所以,他寫作業(yè)總是拖拖拉拉的,本來十分鐘能完成的作業(yè)被他做了半小時。正是因為這樣,才有了這次傳奇的經歷。
一天,正是張明的生日。張明請了很多人,收到的禮物自然很多。有一個同學送了一個鬧鐘給他,希望他珍惜時間,努力學習。張明看了,感覺這個鬧鐘不合自己的心意,但又不好推辭,只好收下了。這天,他玩得開心極了,連走路都是輕飄飄的.。晚上,送走了同學,他拿出了那些禮物,一個個的玩著,等所有東西都玩膩了之后,他才發(fā)現(xiàn)沙發(fā)旁邊放著一個鬧鐘,他拿起來仔細打量,發(fā)現(xiàn)了一個按紐。在好奇心的驅使下,他按下了這個按紐!皼]怎么樣啊!睆埫魇制婀帧!鞍,啊!”張明不禁大叫,“到底怎么了?!”原來他發(fā)現(xiàn)媽媽動不了了,一直保持著一個動作,爸爸也一樣。張明再看看窗戶外面的人,全都是保持著一個動作。張明心想:難道……難道是時間停止了!
小學四年級作文 篇3
我已經在育才一小上小學四年級了,校園里的一草一木,每個角落它們的美,我都深記心中。學校那美麗的環(huán)境,給我留下了難以磨滅的印象。
大門前,左邊用毛筆寫的雄偉的大字“育才第一小學”,它的一筆一畫,都非常美。大門右邊,種著許許多多的桂花,每當我走近校園門口,一股股香氣撲鼻而來,讓我的心情一下子舒暢了許多。那香氣,似乎是一股神奇的力量,當每個人聞到它,都會被它給迷。
走進大門,左邊是一棵棵茁壯的芒果樹。秋天,芒果樹結了許多結結實實的大芒果,芬芳撲鼻。右邊是一個讓我們驕傲的地方“榮譽欄”。那里擺著學生用汗水換來的榮譽,一張張獎狀和一個個獎杯在陽光的照耀,仿佛是鍍上了一層層金粉一樣,閃閃發(fā)亮。
眼前望見的的兩幢教學樓安靜萬分,新教學樓的器材全是新的`。舊教學樓正前面是一個大舞臺,是讓學生展示才藝的好地方。
大舞臺前面,是一個大大的足球場,足球場上綠草如茵,外測是用塑膠鋪成的田徑場上?慈ィ坪跏且粋綠色的地毯,紅色的花邊,球場側面是一根直如云天的不銹鋼升旗桿。周一早上,國歌一響起,紅艷的國旗徐徐升起,在天空中和風“共舞”。
教學樓后面是一個寬闊的籃球場。課間時,高年級的同學在籃球場展開了一次微形“世界大戰(zhàn)”,拿著球你爭我搶,比電視里NBA更加刺激。
校園里,足球、籃球場四周被綠色包圍著,新舊教室樓也被綠色包圍著。讓我感到仿佛生活在一個綠色的世界里!真美。
我的校園真美!春天,花香的香味撲鼻而來;夏天,雖然很熱,但校園里非常清涼;秋天,微風吹拂著我們,帶著我們成長。冬天,寒冷的北風呼呼劃過校園,但教室里還那樣溫暖!我們的校園真美!
小學四年級作文 篇4
櫻火望了望下面,一切都不存在了,包括,火狐宮,她的家。
櫻火是火狐國的創(chuàng)造者火湖的第182代繼承者。櫻火知道,這個龐大的火狐國,是祖祖輩輩的努力換來的,她也努力去保護了,可是,還是無法釋懷。
就在前一個小時,一片戰(zhàn)火烽蕭,廝殺一片,夜,也在與虎王的抗爭中死去。櫻火站在一個高塔上,唯一一座沒被毀壞的高塔,這才幸免于難。櫻火就這么眼睜睜地看著自己的子民死去,親眼看著夜死去。
她決定了,去找回那顆幾乎看不見的水晶,因為,只有那顆水晶才能拯救她的子民。但那水晶在一只冰狐的.看守下靜靜地沉睡著,而她永遠都記得,冰狐的母親,是被藍殺死的,而藍,是一只火狐,是她的哥哥。
即使這樣,櫻火還是上路了,她要拯救整個火狐國。
她找到了善解人意的琳,琳答應和她一起上路。
第一條路,通往冰狐的家——冰玄洞。櫻火的法力幫了大忙,一直把她們送到雪山底下,但守衛(wèi)雪山的戰(zhàn)士立馬圍了上來,冰冷的利器使得兩人喘不過氣來。琳很快進入戰(zhàn)斗狀態(tài),她用結界魔法封住了士兵的行動,櫻火也立馬進入狀態(tài),用魔火化冰的魔法擊潰了這隊士兵,士兵們全都倒地死亡。兩人這才松了口氣。
突然,一支箭從山上射下來,琳敏捷地一躲,箭與她擦身而過,琳只被劃破了點皮,并沒有什么大礙。突然,琳眼前一黑,雙腳一軟,跌入了身旁的山崖。而一個黑影則從山上慢慢走下來……
小學四年級作文 篇5
我叫xxx,今年11歲了,是一名四年級的小學生,目前就讀于安溪縣第八小學。每個見過我的人都對我有著同一個印象:噢,那個黝黑的臉上長著一對厚嘴唇的小男孩,看起來是個乖巧的孩子呢。可是他們只看到了我的乖巧,卻沒能知道我其實是一個膽小如鼠的孩子,一個在課堂上連話都說不利索,說不大聲的.孩子。
我的成績不差,可上課的時候總是不敢舉手回答問題,即使心里有了答案。因為,我害怕回答錯了會挨老師批評或是被同學們笑話。不僅如此,我還害怕老師叫我起來回答問題,你們說我膽不膽。
有一次上數(shù)學課時,老師要提問我們一個問題,我不敢抬頭看著老師,生怕跟老師眼神對視后會“中彩”,還低著頭在心里念叨:不要叫到我,不要叫到我……“汪永林同學,請你來回答一下這個問題!甭牭嚼蠋煖厝岬亟兄业拿謺r,我的雙腳似乎有了力量。我慢慢地站了起來,但心里依舊害怕極了,此時的我就如同熱鍋上的螞蟻一樣,不知如何是好。“知道這道題的思路嗎?沒關系,把你心里想的說出來!崩蠋熞贿吥托牡乜粗,一邊溫柔地對我說著。我吞吞吐吐地把解題思路和答案說了出來;卮鹜戤叄蠋燑c點頭,微笑著對我說:“嗯,分析得很好,做得不錯!要是聲音再大點就更好了!”得到老師的肯定與鼓勵后,我決定今后要改正這個缺點,上課積極回答問題,并且還要大聲回答,不再去在意同學們的看法。
這就是我,一個渴望不斷進步,不斷成長的男孩。
小學四年級作文 篇6
今天是11月28日,早上我剛到學校,同學們就送我禮物,因為他們知道今天是我的生日,有送存錢罐的,書本的,糖果的,還有音樂盒呢!放學后,我請了三個同學一起到我家過生日,一路上我們有說有笑,聊的`可開心了。
一回到家,家里已經來了好多客人,伯母,表弟,阿姨都來了,媽媽早已經準備了一桌豐盛的晚餐,有老鴨湯、蔥油魚、雞腿、鴨舌、螃蟹、海蜇皮等美味的食物,還有很多水果,有草莓、橘子、西紅柿等。
大家吃得可開心了,那些小朋友都迫不及待想吃蛋糕了,我們吃完飯馬上開始吃蛋糕環(huán)節(jié)。我們擺好蛋糕,插上象征著我生日歲數(shù)的蠟燭,就開始唱生日歌,我就在心里默默地許愿。等我吹滅了蠟燭就開始切蛋糕,我把蛋糕切成一塊塊分給大家。
大家吃著吃著就玩起來了,居然往我臉上抹奶油,我也用手沾上奶油去抹他們,大家你抹我,我抹他,開心地笑著,玩得都忘了時間。
漸漸到了8點半,同學都要回家了,我戀戀不舍的和她們告別。今天是我最開心的日子,我想我會永遠記住這個日子的!
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