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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-08-03 16:36:39 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)學(xué)生作文【大全9篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的四年級(jí)學(xué)生作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)學(xué)生作文【大全9篇】

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      春節(jié)快要到了,我想敬老院的爺爺奶奶一定很孤單,所以我和朋友以及同學(xué)約好了用自己的零花錢買一些糖果;ㄉ惋灨梢黄鹑タ赐麄儭

      那天,下著傾盆大雨,天氣非常陰冷。可是到了集合地點(diǎn)時(shí)竟然沒(méi)有一個(gè)人遲到。因?yàn)橛晗碌煤艽螅覀冎缓贸塑嚽巴。到了那里,我們飛快地跑了進(jìn)去!疤炷!這么多房間啊!”我們尖叫起來(lái)。走廊上有好多奶奶在聊天,過(guò)道里也有好幾個(gè)爺爺在下棋。我們東走西走,也不知該到哪里,只好找到院長(zhǎng),在管理人員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)房間,剛到門口,一只狗便飛奔過(guò)來(lái),把我們嚇得逃的逃,躲的`躲,有的還嚇出了一身冷汗呢。呵呵呵!進(jìn)了房間看到兩位老人在聊天,房間的空氣中彌漫著一股濃烈的味道,一看床上的被子也那么單薄。不知道爺爺奶奶晚上睡覺(jué)會(huì)不會(huì)冷呢?我心里想著。他們看到我們的到來(lái)很高興,而我們也很有禮貌的和他們一一打招呼,并送上新春最美好的祝福,祝愿他們“龍年身體健康,萬(wàn)事如意!”接著便拿出了帶來(lái)的東西分給他們,他們連連道謝,也祝我們“身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!”。由于時(shí)間的關(guān)系,我們不能呆太長(zhǎng)時(shí)間,便去了另外一個(gè)房間,就這樣我們?nèi)チ撕枚鄠(gè)房間。雖然大家的臉上濺滿了水花,頭發(fā)也濕了,也沒(méi)來(lái)得及擦一下,可是我們一點(diǎn)兒也不在意,也不覺(jué)得冷。反而很開(kāi)心,每個(gè)人臉上洋溢著燦爛的微笑。

      時(shí)間過(guò)得很快,我們也要回去了。爺爺奶奶在門口揮舞著雙手為我們送別。我心里無(wú)比激動(dòng)……在回去的路上大家深有感觸,也覺(jué)得收獲很大,都說(shuō)以后還要再來(lái)。

      從這次看望爺爺奶奶后,我明白的道理和這四句名言一樣:善待老人就是善待明天的自己;誰(shuí)家有老也有小,尊老愛(ài)幼不可少;愛(ài)人者人恒愛(ài)之,敬人者人恒敬之;老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      春夏秋冬,各有各的特色,但是我最喜歡的還是那碩果累累的秋天。秋天像一個(gè)魔術(shù)大師,把大自然變得五彩繽紛,變得像故事中的童話般美麗,不信?你看——

      果園里,一個(gè)個(gè)紅的似火的石榴都咧嘴傻笑了。橙色的桔子像一盞盞金燈籠掛滿了大樹(shù)。好似刺猬的.板栗也成熟了。紅色的柿子多得都把樹(shù)枝給壓彎了。蘋果樹(shù)上掛滿了數(shù)不清的“紅寶石”。

      田野里,金燦燦的稻子揮舞著它那飽滿的稻穗。一陣秋風(fēng)吹過(guò)田野,便泛起了金色的波浪。田邊的菊花已經(jīng)開(kāi)了,五顏六色的,有的綻蕊怒放,有的含苞欲放,個(gè)個(gè)爭(zhēng)妍斗艷,噴芳吐香,絢麗似景。你路過(guò)時(shí),菊花那淡淡的芳香就會(huì)一陣陣向你襲來(lái)……

      樹(shù)林里,原本翠綠的葉子變得金黃金黃了,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),那黃色的葉子,便依依不舍的離開(kāi)了它的大樹(shù)媽媽,像一只只彩蝶在空中飛舞著,最后又默默的躺在黃色的草叢里,有些草兒已經(jīng)枯萎,有些便回到了大地媽媽的懷抱,就像遠(yuǎn)處的游子回到了母親的懷抱!令人贊嘆,令人……

      秋天真美。∥蚁矚g五彩斑斕的秋天!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      在童年的道路下,隨著一天天的成長(zhǎng),在不知不覺(jué)中,我好像變的更加孤獨(dú),我并不知為何如此,有時(shí)會(huì)呆呆地望向窗外,不知在想些什么,仿佛一切都與我無(wú)關(guān),我就在自己的世界里活著。孤獨(dú)就是我的所有——我沉浸在自己的世界里,可腦子里確實(shí)一片空白,什么也沒(méi)有……

      走在沉寂的小路上,一個(gè)人也沒(méi)有,周圍只有幾間矮舊的房屋,旁邊立著一根灰色的電線桿,孤零零的,幾聲?shū)B(niǎo)叫聲從昏黃空中傳來(lái),一切都是那么寂靜,一抹陽(yáng)光從房屋后慢慢射下來(lái),越來(lái)越遠(yuǎn)。突然,停了下來(lái),就這樣停了下來(lái),不在動(dòng)了,周圍仿佛都靜止了。

      走著,走著不知走了多久,還是只有我一個(gè)人,什么人也沒(méi)有,或許就該如此吧。夕陽(yáng)下的我這樣走著,一切都是寧?kù)o的,什么聲音也沒(méi)有,只有陽(yáng)光下的我,走在一條寂靜的`小路上,一直走著,像要走到世界的盡頭——

      這是夢(mèng)嗎?還是真實(shí)的,我并不知道。等我再睜開(kāi)雙眼時(shí),一切都消失了,眼前只有昏暗的墻壁。這——是夢(mèng)啊!又是這樣的一天,什么也沒(méi)有變,還是如此。

      天空中的云朵依舊漂浮著;地上的草兒花兒依舊生長(zhǎng)著;天空中的鳥(niǎo)兒依舊唱著跳著。一日又一日,一年又一年,沒(méi)有改變的是生活,改變的是內(nèi)心,是思想……

      看著以前的照片,一張張照片上點(diǎn)點(diǎn)滴滴發(fā)生的事好像才發(fā)生一樣,只要一轉(zhuǎn)身就可以看見(jiàn)?墒,一轉(zhuǎn)眼,幾個(gè)月就過(guò)去了,哪些事就只能回憶了。時(shí)光啊——時(shí)光,你是如此的快,往事逝去,今事又來(lái),一日又一日,一月又一月,剛回過(guò)神來(lái),一年就過(guò)去了,剛清醒時(shí),小學(xué)時(shí)光已和我揮手告別,想要珍惜,已是不可能的了。

      風(fēng)依舊吹,雨依然打,樹(shù)木依然生長(zhǎng),太陽(yáng)依舊東升西落,唯有時(shí)光一去不復(fù)返了。我們走在這條蜿蜒的路上,已不知走了多遠(yuǎn),已不知發(fā)生了多少事,仿佛昨天我才剛小學(xué)畢業(yè),昨天才剛進(jìn)初中的大門,可是一切都不是如此,幾個(gè)月已逝,幾年已逝,無(wú)法回來(lái)了。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

      媽媽我想對(duì)您說(shuō):謝謝您給予我一個(gè)充滿智慧的大腦,讓我從許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中顯得格外突出,讓我的想法與眾不同,那么有特色。

      媽媽我想對(duì)您說(shuō):謝謝您給予我一張能說(shuō)會(huì)道、善于辯論的嘴。你瞧,每次班級(jí)開(kāi)辯論大會(huì)的時(shí)候,我都把對(duì)方辯得啞口無(wú)言。

      媽媽我想對(duì)您說(shuō):謝謝你無(wú)私的給我一條美麗的生命。讓我體會(huì)到世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè)。讓我在充滿歡歌笑語(yǔ)中成長(zhǎng)。

      媽媽工想對(duì)您說(shuō):您辛苦了,我仿佛看到你生我的.時(shí)候,您痛苦的樣子,媽,我在此向您深深地鞠一個(gè)躬。

      媽媽我有好多心里話要對(duì)你說(shuō),可是話到嘴邊又咽下去。

      媽媽,我以后會(huì)讓您感到自豪的,認(rèn)為生我是沒(méi)有錯(cuò)的!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      落花有意隨流水,流水無(wú)情戀落花。

      那是一座古老的山林,山上有郁蔥蔥的樹(shù)與不勝嬌羞的花,有一條貫穿山谷的小溪,每天嘩啦啦的流。

      每天清晨從夜的黑暗醒來(lái),迎接清晨肆意的清新。鳥(niǎo)歡鳴,水隨流,花隨露。花吸收著露水的清幽迎接清晨的第一縷陽(yáng)光,水伴隨著嘩嘩聲與朝陽(yáng)肆意的流淌,流過(guò)山坳,流過(guò)山林,流過(guò)一切它經(jīng)過(guò)每一站,流向它也不知道的遠(yuǎn)方,匯入萬(wàn)千的水,最終消融。

      清晨的露散了,陽(yáng)光出來(lái)了,水依然流過(guò),花不勝嬌羞的開(kāi)。

      溪流旁,一株花盛開(kāi)。流水沖擊過(guò)花下的石頭發(fā)出不一樣的聲音,是那樣的美妙,花聽(tīng)的癡了。它從含苞開(kāi)始期待那個(gè)讓它心靈陶醉的'聲音直至花開(kāi)。

      花聽(tīng)著流水在心里訴說(shuō)著他對(duì)流水的愛(ài),但流水卻依然如故的流。如泣如訴,低轉(zhuǎn)徘徊,但卻沒(méi)有人知道花的心。

      花一如既往的訴說(shuō)著對(duì)流水的愛(ài),流水依然如故,發(fā)出那個(gè)讓花魂?duì)繅?mèng)繞的聲音。花在傷心欲絕的哭訴,“流水啊,難道你不曾聽(tīng)到我對(duì)你的訴說(shuō)嗎?難道你不曾理解”?

      流水依然如故,流向那個(gè)它也不知道的遠(yuǎn)方。在太陽(yáng)的照耀下,花,更艷了,那是鮮血一樣的紅顏;ǎ膫,痛了,流血了,直到心里流出的血染紅了身。

      日復(fù)一日的等待,換來(lái)的依然是等待;ǎ榱,她的心碎了。在日復(fù)一日的等待中沒(méi)人聽(tīng)懂她的訴說(shuō),她的愛(ài),她的情。花,鼓起了最后的勇氣,決然的從枝頭飄落,去追隨她的流水。

      終于,她脫落了,飄向空中,向流水落去,花的心醉了,她就要投入她所愛(ài)的流水的懷抱,去走出她最后一步,追隨流水。

      她終于落于水面,隨水直流。她在流水的懷抱中訴說(shuō)著她的幸福,她的心,在這一刻,她是最幸福的。

      飄啊飄啊,流水一直沒(méi)有回答,花,真的傷了,她只能隨水漂流。

      隨水漂流,花直到枯萎也沒(méi)等到流水的回答,她在流水的嘩嘩聲中死去。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想做歌星,掙更多的錢;有的人想當(dāng)一名醫(yī)生,挽救更多人的生命;而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名研究動(dòng)物的科學(xué)家。你知道為什么嗎?

      去年春天時(shí),媽媽從森林公園給我買回來(lái)一只可愛(ài)的小兔子:紅紅的眼睛如兩顆紅寶石,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來(lái),厚厚的毛好像我們冬天蓋的毛毯,顏色像雪一樣白。

      我把它放在一個(gè)紙箱里,每天放學(xué)回家后,我就會(huì)從菜地里薅一些草回來(lái)喂它,當(dāng)它看到我拿著草回來(lái)時(shí),總會(huì)像迎接朋友一樣,在箱子里歡蹦亂跳,我也總是會(huì)給它說(shuō)聲“你好”,就像一對(duì)親密的.好朋友。

      不知為什么,突然有一天,我像往常一樣,給它帶了一些鮮嫩的草回去,但進(jìn)家之后發(fā)現(xiàn),它臥在紙箱里,一動(dòng)不動(dòng),走進(jìn)之后,才發(fā)現(xiàn),它已經(jīng)死了。我心情非常的難過(guò),不敢相信自己的眼睛。我忍著傷心,把它埋在了爸爸的菜地里,希望它在地下不會(huì)挨餓。

      后來(lái),我去問(wèn)了當(dāng)動(dòng)物醫(yī)生的叔叔才明白,是由于我讓它吃了帶露水的草,吃后會(huì)腹瀉,以至于死去。如果我是一個(gè)動(dòng)物學(xué)家的話,肯定不會(huì)犯這樣低級(jí)的錯(cuò)誤。從那之后,我就努力的學(xué)習(xí),去當(dāng)一名研究動(dòng)物的科學(xué)家,去保護(hù)那些可愛(ài)的小動(dòng)物。

      這就是我的夢(mèng)想,我希望有一天它會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      今天中午,語(yǔ)文王老師走上講臺(tái),對(duì)我們說(shuō):“今天下午,我們整個(gè)五年級(jí)將舉行一次拔河比賽。”王老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就七嘴八舌地討論起來(lái)!昂,你說(shuō)我們班的勝算大不大呀?”“別擔(dān)心,我們班有夏杰、林詩(shī)淇幾個(gè)人呢!”“你們覺(jué)得我們班跟幾班比呀?”“不知道”…王老師讓大家安靜下來(lái),我卻擔(dān)心起來(lái),千萬(wàn)別跟3班比,他們班力氣大的有好多呢!

      好不容易熬到下午,王老師讓我們排好隊(duì),帶領(lǐng)我們一起到了操場(chǎng)中間。只見(jiàn)操場(chǎng)中間擺著一根粗麻繩,像一條巨蟒睡在三條白線上!熬掾亲印鄙线系著一塊紅布。規(guī)則是這樣的:裁判員吹一聲口哨,雙方拿麻繩,并拉直,等王老師一聲令下“開(kāi)始”雙方拉麻繩,紅布隨之移動(dòng),紅布先到哪一方的白線,那一方就獲勝。

      我擔(dān)心的事終于來(lái)了,我們真的和3班比賽,3班可是王牌戰(zhàn)隊(duì)呀!我們必輸無(wú)疑了。我的心都跳到嗓子眼了。但不管對(duì)方有多厲害,我們都要盡全力去比賽。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,王老師把力氣大的選了出來(lái),但是王老師居然把力氣大的放在了后面。

      開(kāi)始比賽了!班健鄙诼曧懥,我們拿起繩子,手抓得緊緊的,生怕不小心滑掉了。麻繩被我們繃得筆直,好像在拉就要斷了似的。“開(kāi)始!”王老師大喊一聲。我們立刻使勁往我們這拉。第一個(gè)隊(duì)員夏杰,手緊緊的拉住繩子,牙關(guān)緊咬,發(fā)出了“咯咯”的聲音,只見(jiàn)他前腿弓后腿彎,整個(gè)身子就像一張繃緊了的弓,腳穩(wěn)穩(wěn)的`站在地上,像生了根,臉憋得通紅像一個(gè)大紫茄子。王宇恒雖然個(gè)頭小,但還是很努力,像條龍一樣,仰天長(zhǎng)嘯“啊”,好像要把這輩子所有的力氣給使出來(lái)似的。魏山也學(xué)著夏杰的樣子,可他卻有點(diǎn)吃不消了,豆大的汗珠一個(gè)勁往下滴,大聲地叫著像在用獅子吼。五(2)班在為我們加油,邊跳邊喊,生怕我們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我把麻繩使勁往后拽了過(guò)去,可它就是不聽(tīng)話,在我手中滑來(lái)滑去,像猴子一樣頑皮。終于,它聽(tīng)了一回話,往我們這挪了一點(diǎn)點(diǎn)?珊镁安婚L(zhǎng),它有不乖了,往五(3)班那移,我連人帶繩被拽了過(guò)去。啊,我們輸了。王浩和姚菲還摔了一跤,大家都唉聲嘆氣。我總結(jié)了一下我們班為什么會(huì)輸:原來(lái)是王老師分配出了問(wèn)題,應(yīng)該把力氣大的放在前面,要團(tuán)結(jié)一致。

      勝敗乃兵家常事。即使我們這次輸了,下次一定會(huì)吸取教訓(xùn),獲得勝利的。畢竟比賽第二,友誼第一,這次沒(méi)贏,但只要玩得開(kāi)心就行!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      我的老家在望城梅花嶺村。小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我一起回老家。每次回老家,媽媽總要買些好吃的東西,給奶奶帶上。

      記得那時(shí)我剛?cè)龤q,爸爸騎摩托車帶我和媽媽到奶奶家?钥酝萃莸哪喟吐,我們走一段停一段,不是需要避讓行人,就是路面太差,狹窄破爛的泥土路讓摩托車很難通過(guò)。晴天,一身的泥灰,更是嗆得我們咳嗽不止。因?yàn)槁诽y走了,雖然路途不遠(yuǎn),可還是要走很長(zhǎng)時(shí)間才能到家。到了家,家里是土磚房,蚊子總是把我叮得到處是紅砣,天熱想吃冰棒也沒(méi)有。

      現(xiàn)在,我們又回奶奶家了。一輛漂亮的小轎車,在筆直寬闊的水泥路上奔馳。路邊有花有樹(shù),有洋房,風(fēng)景可美了。到了奶奶家,奶奶連忙把冰箱打開(kāi)讓我挑東西吃,家里的`新樓房安上了紗窗,蚊子也叮不到我了。每次回城之前我都要告訴奶奶下次我還要多住幾天。

      爸爸說(shuō)老家天天有變化,要是長(zhǎng)時(shí)間不來(lái)還怕找不到門呢。其實(shí)這一些都是我們的祖國(guó)天天在變化啊!

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇9

      放學(xué)的時(shí)候,天空飄起了大大的雪花,我開(kāi)心極了,向同學(xué)直嚷嚷:“下雪啦!下雪啦!”同學(xué)們也開(kāi)心的邊走邊看雪景。

      到傍晚的時(shí)候,我在家里向窗外看,下的.雪越來(lái)越大。雪兒們把大地蓋上了一層厚厚的地毯,好像怕大地冷呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪白一片。樹(shù)上掛滿了雪花,像一朵朵白菊快要傲雪怒放,潔白又晶瑩,又像一棵棵小玉樹(shù)。地上都鋪滿了白雪,閃著銀光,像你調(diào)皮的眨眼睛。

      下雪天,最快活的是孩子們。小朋友在雪地里玩的可高興了,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滾雪球……整個(gè)小鎮(zhèn)沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。雪兒是孩子們的好朋友,它們無(wú)私奉獻(xiàn),給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。

      走在大街上,下雪天和霧天一樣,幾十步以外什么也看不清楚,天似乎和大地渾然在一起了。雪花一片片的從天上掉下來(lái),從我身邊輕輕的飄過(guò),像銀白色的蝴蝶在空中翩翩起舞。雪花有時(shí)落在我的衣服上、頭發(fā)上,有時(shí)沾在我的眉毛上。只要你接住它,它就立刻化為一滴水珠,給人一種清涼的享受。如果雪踩在腳下,松松的,軟軟的,很舒服。

      我愛(ài)你,美麗的雪。如果有人問(wèn)我最喜歡什么季節(jié),我會(huì)說(shuō),冬天。因?yàn)槎煳铱梢钥吹矫利惖难┚啊?/p>

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