四年級的我作文【精品9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的我作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級的我作文 篇1
我的校園里到處都有智慧。校園里的智慧更體現(xiàn)在學(xué)習(xí)、閱讀、晨讀上。我的校園也非常的干凈、寬敞、美觀。
我們校園里的教室非常的多,每間教室又大又寬敞。當(dāng)你從大門剛走進(jìn)來時,首先會看到右邊花草樹木,在花草樹木中還有幾座小亭子,在中午或是在放學(xué)的`時候會有人來這里學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。繼續(xù)向前走就會看見左右兩邊各有一間教室,教室里面非常的干凈。繼續(xù)向前走,就會看見有很多個教室和一個國旗臺,每周的星期一,學(xué)校里的所有學(xué)生都會聽老師的指令,站好隊,給國旗敬禮。繼續(xù)向前走,就會看見又大又寬敞的操場,我們的操場上有十幾棵楊柳樹,楊柳樹非常的高大,有時還會飄起毛毛來。每天第二節(jié)課下課,所有的同學(xué)都會去操場上做操。
每天早上都會晨讀,每個班的讀書聲既整齊又響亮。每一周的周五下牛第二節(jié)課都是閱讀課,大家閱讀時非常專注,老師建立了一個圖書角,讓大家看完了書可以再來借,這樣大家就多了一些知識,也就是多了一些智慧。在上課的時候,每一個人都認(rèn)真學(xué)習(xí),老師提的問題同學(xué)們都認(rèn)真、積極的回答,那么學(xué)到的知識會越來越多,慢慢地積累,最后成了聚沙成塔,集腋萬義裘,積累的知識最后變成了智慧,那么智慧就會越來越多,最每個人都會有很多很多的智慧和知識。
我愛我的智慧校囩――侯砦小學(xué),多學(xué)習(xí)知識就等于有了很大的智慧,所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!
四年級的我作文 篇2
每天熄燈之后,都是我和媽媽講故事的時間。今天,媽媽給我講了一個我小時候的故事。
那時我才一歲多,剛剛學(xué)會蹣跚走路,小姐也只有三歲。這一天,陽光燦爛,媽媽帶著我們一起走在回家的路上。剛走出沒幾步,我就懶得動了,非要媽媽抱著不可。媽媽剛把我抱起來一會兒工夫,小姐就不開心了。于是,媽媽又把我放下,把小姐抱在懷里,而我又哇哇大哭,這樣反反復(fù)復(fù)也沒走出多遠(yuǎn)。情急之下,媽媽把我們同時抱了起來,吃力的向前走著,但兩個孩子加在一起也有好幾十斤的重量,何況遠(yuǎn)道沒輕載,媽媽實在承受不了了,無奈之下,又不得不把我們放在地上……
氣喘吁吁地媽媽終于想到了一個好辦法,她把我和小姐帶到一個安全的地方,又撿來一個干枯的樹枝,分別給每個人畫了一個圓圓的大圈兒,讓我們在里面活動,并嚴(yán)肅地說道:“誰都不許走出這個圈兒,我去搬‘救兵’!闭f完,媽媽就背著手,大搖大擺的離開了。只見小姐安安靜靜的站在那兒,一動不動,我只站了一會兒,就堅持不住了,搖搖晃晃的跟在媽媽后面。其實媽媽早已發(fā)現(xiàn)了身后的我,就故意放慢了速度,讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著回家。
事后,媽媽還佯裝責(zé)怪道:“真是個不聽話的.孩子!”雖然六、七年的時間過去了,其實現(xiàn)在的我,依然是那個不能安分守己的人,還是那個圈不住的我,難怪老師們都說我思維活躍、想法獨特呢。
四年級的我作文 篇3
你知道我最喜歡的植物是什么嗎?告訴你吧我最喜歡的植物是美麗的菊花。
菊花不僅顏色漂亮,而且形狀也很多。龍須菊那些黃色的花瓣張開,十分好看。球型菊幾十片小花瓣抱在一起,如同一個個黃色的小球,可愛極了。不過最好看的就是垂珠菊了,它的一根細(xì)細(xì)的小莖十分柔軟,仿佛輕輕一掐就會流出一些水來,上面球似的.花可能是太重了,所以向下垂,仿佛一個小姑娘害羞地低下了頭,真是漂亮!
不過我最喜歡菊花的原因不是因為它十分漂亮,而是因為它可以在寒風(fēng)中盛開。在秋天的時候,樹葉被染成了黃色,然后被秋風(fēng)吹落下來,許多美麗的花兒也在寒風(fēng)中凋謝了,但是菊花卻依然挺立著,古人有句詩叫做“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這不是對菊花最好的贊美嗎?贊美它面對寒風(fēng)不屈服,不退縮,直到白雪覆蓋大地的時候,它們才慢慢地枯萎、凋謝,然后鉆到泥土里,靜靜地等待下一個秋天的到來。
我愛菊花的顏色和它美麗的姿態(tài),但我更愛它的精神,因為它是我們中華民族堅強(qiáng)不屈精神的寫照。
四年級的我作文 篇4
“你瞧瞧你這口牙,”媽媽關(guān)切地對我說,”真該好好整一整了!”我想:這怎么著也是要去看牙醫(yī)的呀!哦不!我隨即想到“拔牙”二字,還有“補(bǔ)牙”二字。
好像是為了證明我的想法,媽媽立刻拉起我的手,把我?guī)У搅搜揽圃\所的大門!安,我堅決不進(jìn)去!”我連哭帶叫,心里飄過一絲緊張感。終于,頑固的我被媽媽死拉硬拽了進(jìn)去。我呆若木雞的站在媽媽身旁,眼睛瞪得溜圓,死死地盯著一個地方,那樣子活像個木雕。媽媽掛完號以后,又把我這個“大號木雕”拎到了二樓的補(bǔ)牙診室。
我乖乖的'躺到了補(bǔ)牙的椅子上,身旁放的全是些高科技設(shè)備,我一個名字也叫不上來,不過看那些設(shè)備,覺得挺恐怖的。我不禁感嘆道:“這到底是要干什么呀?弄建筑工程還是補(bǔ)牙。●R上就得補(bǔ)牙了,怎么辦呀!”
醫(yī)生走了過來,她看了一眼我的牙齒,搖搖頭,拿起一根探針,在我的牙齒上刮了刮,刮下來一層厚厚的臟東西,把它帶出來,順手在旁邊的塑料袋上抹了一下,又讓護(hù)士折彎一個水管,放到我口里,我依照護(hù)士的指示,抿了一口水,可能是因為太久沒喝水的緣故,我覺得那水有點甘甜,很是清爽。
“滋滋——”一陣刺耳的聲音從我的嘴巴里傳了出來,我下意識地捂住了耳朵,是為了不讓耳膜震得碎掉。
良久,我終于從那個椅子上坐了起來,我心中的石頭有一半兒落了地,因為我知道,更痛苦的還在后面,這就是——拔牙。
“請劉雨琦到拔牙診室來!卑Γ夜钠鹩職,起身,走進(jìn)診室,在心里默念:不怕,不怕。
我再一次坐到補(bǔ)牙椅上,護(hù)士把麻藥小心的打進(jìn)我的牙齒里,我是個典型的“嬌氣包”,這時候我的眼淚突然像斷了線的玉珠一樣不聽話的向下跑,護(hù)士見了,趕忙安慰我,我這才心情好一點。叮,叮,兩顆牙齒“怪胎”轉(zhuǎn)眼間換了個位置,但我一點兒也不覺得痛。護(hù)士給我拔掉了牙的地方堵上了兩顆軟綿綿的球,是棉球。我小心翼翼地坐起來,又慢慢地走了出去,我想:以后可得好好刷牙了!不能再讓小蟲子占領(lǐng)我的牙齒了。
我就是一個說到做到的人,瞧,現(xiàn)在,我的牙齒狀況好多了!
四年級的我作文 篇5
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符!泵康酱汗(jié)的時候,我和小伙伴們便開始吟誦這首喜氣洋洋的詩篇。家鄉(xiāng)過年的習(xí)俗也不由自主地脫口而出,其中,我最喜歡的習(xí)俗就是放煙花爆竹了,至今我都記憶猶新。
大年三十那天,我和爸爸貼對聯(lián)時,突然想起忘記買鞭炮了。我和爸爸就急匆匆地跑下樓去買鞭炮。來到賣鞭炮攤位的'上,我們看到攤位上的鞭炮各種各樣,有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、禮花炮、大炸雷……各種各樣的煙花禮炮,琳瑯滿目的,我都不知道買哪一個。最后。我和爸爸挑了一些鞭炮,又買了一些好看的煙花,就大獲全勝似的走回家了。
走在路上,我就忍不住挑了一些摔炮玩了起來。我丟了一個摔炮在地上,立刻就“啪啪”地響了起來,我感到好玩極了。到了中午,我就聽到家家戶戶都在放鞭炮,爸爸也拿出了我們買的鞭炮,叫我試著點上火。我小心翼翼地點燃火,只聽到鞭炮辟天蓋地響了起來,整個樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠(yuǎn)處捂上耳朵,直到鞭炮聲結(jié)束才敢走進(jìn)去看一看。很快就到了晚上,整個城市都燈火通明。晚上也是最熱鬧的時刻,孩子們可以向大人親戚們要紅包,而且還可以放煙花。一個個彩球從禮花炮的炮管中沖上天空,空中頓時閃爍著五顏六色的煙花,美麗極了。
春節(jié)中放鞭炮的習(xí)俗帶給我很多歡樂,我喜歡過春節(jié)。
四年級的我作文 篇6
我的同學(xué),美曰其名“大傻豪”。
“大傻豪”,男一名,個子奇高,常被女生使喚。每次可憐的“大傻豪”忍不住了,怒氣沖沖地找使喚他的女生要討公道的時候,總會被我一句“救救孩子們,要和平,不要戰(zhàn)爭”勸的`蔫頭蔫腦,此后,還是被女生使喚。
“大傻豪”打字速度奇快,每次信息課,他都第一個打完。每次他驕傲的舉手,說一句:“老師,打完了”的時候總會招來全班除他本人外48人大合唱的一聲“哇哦——”,真是羨煞人也!
“大傻豪”也很大方,每次午間讀書,我沒帶書的時候,他都會大方的借給我書,即使他自己也只有一本書。
“大傻豪”,你是我們?nèi)嗟暮门笥眩?/p>
四年級的我作文 篇7
“你的理想是什么?”叔叔問我。“科學(xué)家,關(guān)于植物的”。我思考了一會兒回答道。一邊做著我未來夢。
“醒醒主人,醒醒”。是我的機(jī)器人——阿助。我一邊穿衣服,一邊揉著朦朧的睡眼,看一眼床頭上的萬能日歷——20xx年10月31日。我來到了衛(wèi)生間拿起一只杯子,把我研制的漱口水,倒入嘴中,頓時一種清涼的`感覺遍布全身,人也隨著精神百倍。這里添加了一些薄荷因子,還有一些殺菌因子,這樣,嘴里細(xì)菌就立即死亡。我走出衛(wèi)生間,一邊吃著阿助為我準(zhǔn)備的早餐,一邊問他今天的安排,他告訴我,今天還要研制昨天沒有完成的植物實驗。吃過飯,我們乘坐密碼電梯,來到辦公室,桌子上已堆滿信件,阿助以極快的速度收拾了我的辦公桌。我接著昨天的實驗:是研制一種既美觀又環(huán)保的植物。我立刻坐下,拿起一旁的葫蘆草,用激光分割機(jī),將它的DA因子分解,因為它可以吸收人們呼出的二氧化碳,并能釋放出氧氣,可只有這一種也太單一了,阿助真是善解人意,他立刻拿出采集的工具,選了一個植物繁多的地方——C區(qū),坐著旋浮列車來到那里。這里的植物數(shù)不勝數(shù),有鐵心樹、龍皮樹……是一個繁花似錦的大植物園。我和阿助取了幾種植物,以最快的速度回到辦公室,用激光分割機(jī)取了“CH”因子與“E”因子。不到半個小時,一些花花綠綠的花,嫩嫩的草的出世了。這些花草可以隨著主人的心情改變顏色,還可以根據(jù)全天24小時的氣溫改變姿態(tài)。我每個都留了一個樣本,剩下的全部都交給園林部門培育,用于大面積種植,來美化我們的環(huán)境。
晚上,我們回到家中,我和阿助下了幾盤象棋,他竟連勝我三局。
“你在干什么?吃飯了”。爸爸叫我,我才回過神來,想著未來的我。
四年級的我作文 篇8
我的學(xué)校是紅軍小學(xué),我在紅軍小學(xué)上課我覺的我已成為一個紅軍曉戰(zhàn)士,我的紅軍小學(xué)在新密的長寧街,我走進(jìn)那像一把大鎖的大門,我便看到在我面前的國旗在隨風(fēng)飄揚(yáng),雄偉極了。
穿過在左邊的板凳就來到了我們的游樂場所----操場。我們的操場上有線畫出來的跑道,我們的運動會就在這里舉行,操場的中間是一個足球長,上面鋪的假草坪,我們足球隊都是在這里練習(xí)的,課間時候,我和小伙伴們在足球場上玩耍嬉戲,有的在跳繩、踢毽子,有的在追逐,有的在玩方子格游戲。操場旁邊有幾棵粗壯的大樹,它時刻都陪伴我們玩耍,天太熱的時候,我們可以到它枝繁葉茂的葉子下面乘涼。這幾棵大樹不怕風(fēng)雨,不怕嚴(yán)寒酷暑,就像一個高大的士兵,每時每刻保護(hù)著我們美麗的校園。
走到校園中間就可以看到有一個‘超越’字樣的雕塑,雕塑左右兩邊有一些翠綠的草叢,草叢中盛開著幾朵無名小花,美麗極了。草叢旁就是報欄了,上面詳細(xì)的寫了紅色英雄的'偉大故事,雕塑后面毫無疑問就是我們成長汲取智慧的房子----教學(xué)樓。走進(jìn)教學(xué)樓,來到寬敞明亮的教室,在這里老師不辭辛苦地為我們講解知識,使我們每個人的夢想都插上翅膀。音樂課我們在歡快的歌曲中學(xué)會了讓每個音符跳動,在舒適的歌曲中緩解疲勞;體育課我們既鍛煉了身體,又在游戲中學(xué)會了團(tuán)結(jié)一直的精神;閱讀課上能讓我安靜下來,看著書中的一個個故事,我被深深吸引著,甚至忘記了時間……
學(xué)校還為我們開展了各個社團(tuán),其中有:葫蘆絲社團(tuán)、軟陶社團(tuán)、航模社團(tuán)等等。我參加的是軟陶社團(tuán),剛才是有許多丑陋的小東西在我手上誕生,慢慢的我做的小東西越來越有模有樣了,參加這個社團(tuán)不但使我的手變得靈巧還讓我學(xué)會了一個道理:只有堅持不懈才能做好每件事情。
我的學(xué)校雖然沒有像其他學(xué)校那樣華麗的外表,但是它承載了一代又一代的夢想。我非常愛這個地方----我智慧的校園。
四年級的我作文 篇9
我設(shè)計了一種新型課桌,一到商場上賣就被一搶而空。
這種課桌可以隨意調(diào)節(jié),下面我就給大家介紹一下我設(shè)計的這種新型課桌。
在這個課桌的最左邊有六個按鈕,別小看了這幾個按鈕,它們的用處可多著呢!紅色按鈕可以調(diào)節(jié)這張桌子,按一下,就變成了餐桌,再按一下,就變回了課桌,按一下藍(lán)色按鈕,會出現(xiàn)一本書、一支萬能筆和一個話筒,你想要什么書(筆)都可以通過語音調(diào)出來,黃色按鈕可以給你提供豐富的資料,標(biāo)準(zhǔn)的詞語意思等等等等,白色按鈕能給你提供水、飲料、食物,紫色按鈕可以給你打印出來試卷做練習(xí),按一下橙色按鈕能給你講解不會做的題目,按兩下會把做錯的題目調(diào)出來改錯并出五個類似這樣的題目給你做。
課桌中間有一個隱形攝像頭,能錄下你的學(xué)習(xí)的視頻,通過手機(jī)給家長傳送過去,并且會把你的缺點和優(yōu)點寫在視頻的`下面,讓你的家長知道你的學(xué)習(xí)效率和態(tài)度。
看,右邊的那個銀色的按鈕按一下,就會出現(xiàn)一個屏幕,上面寫著電話號碼和對應(yīng)的名字,可以給家長、親戚和同學(xué)打電話了。
我設(shè)計的新型課桌怎么樣?
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