四年級作文8篇（精品）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
我家前面有個廣場，叫秦山廣場。
早上，那里有老人在花壇旁鍛煉身體；白天，那里有小朋友在玩；到了晚上，那里就熱鬧起來了，有的人在做游戲，有的人在看風(fēng)景，還有的人在聊天。晚上的秦山廣場不僅人多，而且風(fēng)景也很好。花壇里有棵桂花樹，它的葉子多得數(shù)也數(shù)不清，桂花樹像個巨人，巨人旁邊有五顏六色的小花，小花像一個個勇敢的小戰(zhàn)士，遠看像小戰(zhàn)士勇斗巨人。
廣場周圍還有許多花草樹木，在燈光下顯得非常美麗。廣場上有一些不會轉(zhuǎn)的.大風(fēng)車，會發(fā)出五彩繽紛的光，看上去好像會轉(zhuǎn)。廣場的小路上鋪著鵝卵石，赤腳走在上面，腳底有點疼，但有按摩腳底的作用，早晨和晚上總有一些中老年人在來回走動。
我一有空就到那里玩，我真喜歡秦山廣場！
四年級作文 篇2
有一次，在皮昂比諾下了一場糖果雨，街上的兒童東挑西選，東撿一些，西撿一些，還邊吃邊拿，后來把書包裝得滿滿的，成人吃了幾粒，又抓了一兩把放入口袋中，老人也湊個新鮮，先把糖果放入口袋，如果還嫌不夠，就在手上再抓一把，幾乎每個人都滿載而歸，我也希望我們這里也能下一場糖果雨。
終于，有一天我們這兒也下起了糖果雨，剛剛開始烏云來了，大家都以為要下雨了，全到建筑物下躲雨，結(jié)果沒下雨，只是那朵烏云像一只小鳥一樣經(jīng)過孵化變成了一朵五光十色的云彩，接著就下起了糖果雨，叮叮咚咚，撲通撲通……這都是糖果雨下到不同地方發(fā)出的不同聲音，多像一位位演奏家啊！人們知道下起了糖果雨，各個心花怒放，在“雨”中唱啊跳啊，緊接著“雨”停了，大家紛紛撿起了糖果，如果從上面看下來，一條馬路都被人群占滿了，孩子打開書包一把一把地把糖果放進去，直到把書包填滿，覺得還不夠又把糖果裝進口袋里，如果還覺得不夠就干脆把糖果放進帽子里，再用頭頂著，成年人打開車兜，把糖放進去，老年人也把糖放進口袋里，把袋子裝得滿滿的.。
那天的那場糖果雨是多么令人喜愛�。�
四年級作文 篇3
有一天早上，我來到教室。老師就對我們說：“今天我們要進行一次大掃除�！蔽覀兙烷_始準備勞動工具。我們飛快地跑到衛(wèi)生角去拿清潔工具。有的拿了掃把，有的拿了拖把，有的拿了毛巾、抹布，還有的拿了……
在教室里的，有的拿了毛巾去擦窗。有的`拿了塑料袋去撿垃圾。有的拿著掃帚打掃地面。有的拿了拖把在教室里面拖地板。我和幾個同學(xué)去包干區(qū)打掃。在包干區(qū)里面，有掃帚的掃地，沒有掃帚的用手拔草，揀垃圾。勞動了一會兒工夫，我們的汗水就往下直流。今天的太陽實在厲害，曬得我們的眼睛都睜不開了。但是，我們堅持著繼續(xù)勞動。終于我們把包干區(qū)打掃得干干凈凈。
然后，我們回到了教室里。我們看到這里的學(xué)生還沒有完成任務(wù)。于是，我們就幫他們一起干了起來。我一邊掃地，一邊向四處觀看。我看到有一個同學(xué)做的非常認真。他在擦窗。我就和他一樣地做，把教室里的每一個角落都不放過，打掃得非常干凈。然后，我又和大家一起擦窗，擦桌子，擦椅子……
大掃除工作全部完成了，老師叫我們休息了。我們回到自己的座位上坐下休息。這時，我們擦去了臉上的汗水和那些不小心弄到臉上的泥漬。
后來，我們看著自己打掃干凈的教室，笑開了嘴。
四年級作文 篇4
我家有一只可愛的，渾身灰褐色的毛，尾巴短短的。眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，顯得特別有神�？偸菄夷_下轉(zhuǎn)，可愛極了。
小灰兔喜歡吃胡蘿卜，特別喜歡吃紅色的`胡蘿卜。我把胡蘿卜切給小灰兔吃，吃的時候嘴巴一動一動的，吃飽了，就左蹦右跳，真有趣！
在家里，我?guī)托』彝米鲆路�，你別弄錯了哦！是用我穿不合適的衣服給小灰兔做的，有白 色的，紅色的，藍色的等等，黃色的衣服穿在小灰兔身上特別好看，我時常帶著它一塊出去散步，別人見了一定會想：小灰兔這么可愛肯定與它的主人的精心照料分不開。一想到這，我的心就感到甜滋滋的。
我我家有一只可愛的小灰兔，渾身灰褐色的毛，尾巴短短的。眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)著，顯得特別有神�？偸菄夷_下轉(zhuǎn)，可愛極了。
四年級作文 篇5
人們根據(jù)蝙蝠的飛行奧妙，給飛機裝上了雷達，讓飛機能在夜里安全飛行，飛機非常感謝蝙蝠。
一天夜幕降臨的時候，正要起飛的飛機幸運地遇上了一只飛在空中的蝙蝠。他正想開口說話的時候，蝙蝠早大聲說了起來：“都是因為我，你才可以在夜空中安全飛行，多好��！”“是呀！謝謝你！”飛機謙虛地說，“要不是你，現(xiàn)在的我根本不敢在夜里飛行！”“你的雷達，就像我身體的各個部位，都非常可靠！”蝙蝠高興地說。
飛機點點頭，說：“是呀！雷達的天線就像你的嘴巴，雷達發(fā)出的無線電波就像你發(fā)出來的`超聲波，雷達的熒光屏就像你的耳朵。只要一遇到障礙物，他就會在第一時間告訴我。”蝙蝠聽了，高興得在空中來了個漂亮的旋轉(zhuǎn)：“知道了，但是別忘了，你的發(fā)明是因為鳥兒的功勞呢，沒有她有我也沒用！”“是的，我知道！”話音剛落，飛機就消失得無影無蹤了。
第二天，飛機又遇到了鳥兒，他也同樣感謝了鳥兒。可鳥兒說：“要不是有雷達，你也不能在漆黑的夜空安全地飛行�！憋w機愣住了，從此他明白了：“我們不能一有成績，就像皮球一樣，別人拍不得，輕輕一拍，就跳得老高。成績越大，越要謙虛謹慎�！�
四年級作文 篇6
早早從家里出發(fā)，旅游車一路馳騁把我們帶到了安吉。下車遠眺，漫山遍野都是竹子，竟然與家鄉(xiāng)的九峰山上雜樹群生完全不一樣�？赡茏蛞箘傁逻^雨，竹林山上云霧繚繞，山頂若隱若現(xiàn)，云海竹海相互映襯，很有意境。走到山上，映入眼簾的全是竹子，大的，小的，高的，矮的'，完全進入竹子的世界了。出乎我的意料的是，竹子顏色也各不相同，有黃的，有綠的，有半黃半綠的，有半綠半紅的，感覺可奇妙了。
我們歡快地走進竹林。竹林中有竹亭、竹凳等各種休息設(shè)施，沿路還有擺攤的，有馴鳥節(jié)目表演的……我被路邊竹子制品迷住了。
走了很久，逐漸進入竹林深處，空氣中似乎都有淡淡的竹香呢。里面好多竹子長得又高又大，讓人驚嘆不已。我們爬到了一個較高的坡上，舉目望去，竹林起起伏伏，竹山連綿不斷，猶如波濤洶涌的海面，感覺還真的有點大海的那個氣勢呢。
四年級作文 篇7
在一個鎮(zhèn)子里貓王是所有貓的頭領(lǐng)，也是老鼠的天敵，只要是被他看到的老鼠，無一幸免，在老鼠界中影響很不好，老鼠們管貓王叫老貓頭。雖然貓王在老鼠中影響不好，可是人們卻很認同每一代的貓王，他們幫人們消滅鼠害，得到了人類的大大嘉賞。貓王每二十年換一代，舊的的貓王退隱了，新的貓王將會頂替它，這樣的日子過了上百年，也與老鼠抗衡了上百年，始終如此。
直到一天第七十二代的貓王上任，他一上任開始大肆宣傳要一心向佛，要全體貓戰(zhàn)士改吃素，貓戰(zhàn)士們不知為什么，于是貓王就向大家說，吃鼠如何如何可恥，向佛如何如何光榮，許多貓聽的'的云里霧里的，但他們還都是像貓王學(xué)習(xí)，因為他們認為，貓王總是對的，就應(yīng)該向它學(xué)習(xí)于是公元X年X月X日的鼠城日報頭版頭條便是貓王棄惡從善，決定一心向佛，不再吃老鼠。
老鼠們看后十分震驚，貓王一向都是他們的死對頭，怎么會不再吃他們了呢？于是他們組織勇士去找貓王問個清楚，次日貓王正在專心研究佛法，卻聽有人在后面叫道，“老貓頭，你說棄惡從善到底是不是真的呀！”貓王猛一回頭，把幾只老鼠嚇得半死貓王一見是幾個嚇得哆哆嗦嗦的老鼠，就說：“幾位小施主不必害怕，本貓王已經(jīng)看破紅塵，出家為佛，法號空智，名肥貓居士，阿彌陀佛，善哉善哉……”貓王說的幾只老鼠迷迷糊糊的就走了，反正老鼠們是知道，貓王不再吃他們了，可以放心了。
于是他們開始肆虐，到處都有他們的影子，田野里，屋子里，大街上，真所謂無處不在就是因為無處不在，才破壞了好多東西，參天大樹被他們當成磨牙工具，田里的稻子還沒長成就成了他們的腹中餐，更可怕的是鼠疫橫行，讓人們叫苦不迭。
有一天街上的老鼠突然間全部消失，從天上飄來一張鼠城日報，上面的頭版頭條是：貓王棄善從惡，派百只餓貓戰(zhàn)士前來捉鼠。
四年級作文 篇8
如果你走進我們的教室，看見墻上的美術(shù)作品，一定會眼前一亮。這里的作品大多是我們班的“小小美術(shù)家”曹炆浩畫的。曹炆浩有著一頭波浪似的頭發(fā)，與眾不同的.是：他的頭發(fā)微微帶著點黃色，這樣的發(fā)型和他挺合適的。一雙炯炯有神的眼睛水汪汪的，可有神了。曹炆浩穿著很時尚，早上，里面一件短袖，再披上一件紫黑色的韓式外套，看上去充滿了藝術(shù)家的氣息，帥氣極了。
曹炆浩的愛好可多了，跑步、畫畫、做手工……樣樣都行。其中他最喜歡畫畫了。
那天是星期三，上午有節(jié)美術(shù)課，老師讓我們畫一副關(guān)于動物的畫。我畫了一條河和幾只不像樣的鴨子，胡亂涂上顏色，不到五分鐘，我就畫完了，最后丑得連我自己都看不出是什么東西了。畫完后，我往邊上一瞅，正好看見了在埋頭畫畫的曹炆浩。他是那么認真、耐心，一筆一畫都是那么細致。只見他低著頭，畫筆對著線條輕輕涂著，小心翼翼地調(diào)配著不同區(qū)域的顏色。
下課了，我迫不及待地奔向他的座位�！鞍�！太美了！”我情不自禁地贊嘆道�！澳愕降资窃趺串嫷�？”曹炆浩笑了笑回答道：“要想畫好畫必須有耐心，平時再多練練就熟能生巧了。”我點了點頭，“原來是這樣，怪不得我經(jīng)�？匆娔阍诋嫯嬔�！”我恍然大悟。說著，我的目光便集中到了這副畫上。瞧，畫卷里的熱帶魚五彩斑斕，似乎要甩動著尾巴，游出來似的。再加上淡藍的底色，似乎要把我也帶進海洋世界里去了。
曹炆浩用畫筆裝點著我們的教室，給我們以美的享受。愿他將來的人生也能像畫一樣精彩紛呈。
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