四年級(jí)作文（范例5篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
明天就要秋游了！好興奮，好快樂(lè)啊，身上充滿了力量似的。晚飯未吃，扯上媽媽到超市。翻來(lái)覆去睡不著，真想時(shí)間快點(diǎn)流過(guò)。
一夜未眠，迎來(lái)了新的一天，迎來(lái)了新一輪的太陽(yáng)。陽(yáng)光透過(guò)門(mén)前的樹(shù)葉射進(jìn)屋內(nèi)，像一串金黃的鉆石，想抓住卻抓不住。
來(lái)得早，教室空無(wú)一人，此時(shí)，激動(dòng)的心情收斂了幾分，因?yàn)槎亲羽I了�；丶页酝觑�，又激動(dòng)了，快速跑向?qū)W校，吃的都裝在書(shū)包里，書(shū)包拍打著屁股，向樹(shù)木、馬路問(wèn)好，因?yàn)榇藭r(shí)的心情又高漲了幾分。
車(chē)來(lái)了，大家一窩蜂地沖向公交車(chē)，也不管衣服是否擦到了車(chē)子。
車(chē)子歪歪倒倒，大家擠來(lái)擠去，這并沒(méi)有打斷我的思考：這叫潘家湖，它的主人應(yīng)該姓潘。叫湖，肯定有湖，可大家說(shuō)有一塊高大的人民烈士紀(jì)念碑，總不會(huì)在水上吧？那到底是什么樣子？去了再說(shuō)。
到了。果然，先入眼簾的便是一塊高7米左右的`紀(jì)念碑，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。沒(méi)有湖？那怎么叫潘家湖？是干了？不過(guò)，那里的景色可美呢！一望無(wú)際的綠色，包裹大地，看不到邊緣，有樹(shù)，樹(shù)高。樹(shù)長(zhǎng)在綠色之上，也長(zhǎng)著綠頭發(fā)，雖已入深秋，卻仍不枯黃。還聽(tīng)說(shuō)有防空洞，去看看。一個(gè)黑洞，很深很深，似乎一只怪獸的大口。進(jìn)去，好像走不到頭，在電筒光下，看到了許多動(dòng)物骨頭，嚇得我們魂飛魄散。洞內(nèi)又潮濕，又陰冷，喊一聲，像幽靈，聲音傳千里。
正繼續(xù)摸索向前，老師喊集合了。我貪婪地再望幾眼，坐上公交車(chē)離開(kāi)了這個(gè)神秘的地方。
四年級(jí)作文 篇2
除夕這一天，我讓媽媽為我梳了一對(duì)小辮子，美美的，可神氣了！
早上，我看見(jiàn)爸爸在貼對(duì)聯(lián)，我也就過(guò)來(lái)幫忙，我把爸爸提前做好的漿糊抹在對(duì)聯(lián)上，上聯(lián)是“一帆風(fēng)順年年好”，下聯(lián)是“萬(wàn)事如意步步高”，橫批是“吉興高照”，我感覺(jué)預(yù)示著來(lái)年好運(yùn)來(lái)，我挺喜歡的。
最開(kāi)心的事是我們一家人在一起吃年夜飯了。我們家的'年夜飯是爺爺做的，爺爺早早就在準(zhǔn)備了，爺爺做了很多我們愛(ài)吃的菜，我們家最開(kāi)心的事是一家人在一起把爺爺做的菜全吃光，爺爺就高興得很。
最熱鬧的是晚上了，家家都把紅燈籠高高掛起，而且要把家里的燈全部打開(kāi)，我和弟弟、爸爸在院子放煙花，把弟弟樂(lè)得笑開(kāi)了花。
我們聚一起看春節(jié)晚會(huì)。媽媽和爸爸、奶奶負(fù)責(zé)包餃子，我也喜歡包，我還搟面皮了，我包些硬幣在里面，還包了個(gè)糖餃子。這些餃子形狀各異，太有趣啦。
我很喜歡過(guò)春節(jié)，因?yàn)榭梢砸患胰司垡黄�，很熱鬧、很開(kāi)心！
四年級(jí)作文 篇3
時(shí)光如流水，一點(diǎn)一滴的過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，六年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫(huà)上了句號(hào)，這也就以為這我們馬上就要離開(kāi)學(xué)習(xí)六年的母校，去迎接美好的未來(lái)了，現(xiàn)在看起來(lái)，一切依舊美麗如初。
漫步在美麗的.校園，校園里的一草一木都使我產(chǎn)生了留念之情，都覺(jué)得和六年前絲毫沒(méi)有差距。當(dāng)我走到雙杠時(shí)，我停住了，我的腦海里展現(xiàn)出了幾年前的一個(gè)畫(huà)面：在一年級(jí)的體育課時(shí)，老師要求我們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩了一會(huì)，覺(jué)得沒(méi)有什么好玩的，便向雙杠走去。
看見(jiàn)比我們還要高的雙杠是，體育委員膽怯了，同學(xué)們猶豫了，借此機(jī)會(huì)，我自告奮勇的第一個(gè)“沖鋒上陣”，結(jié)果怎么爬也爬不上去，便搬了幾塊磚頭準(zhǔn)備做“最后的沖刺”，結(jié)果一使勁，我摔倒了，膝蓋上摔了一道很深很深的傷疤�！疤蹎�？”“要不要去衛(wèi)生室？”“用手絹擦擦血吧！”雖然我竭力忍住淚水，但是聽(tīng)著這一句句親切的話語(yǔ)，我的淚水還是像斷了線的珠子似的涌了出來(lái)，我哭了，不是因?yàn)閭�，而是被同學(xué)們拿一顆顆火熱的心感動(dòng)了。
在這里離別之時(shí)把那難忘的往事一一回味，為何覺(jué)得這一切都是那樣的難舍難分，為何覺(jué)得那一切都是那么令我們難以忘懷呢！
四年級(jí)作文 篇4
說(shuō)起校園，我們是很熟悉的。因?yàn)樾@像是我們的母親，它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光，讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓?lè)、幸福的度過(guò)這美好的六年時(shí)光。
校園的最東端是大門(mén)，大門(mén)旁邊有兩棵高大的銀杏樹(shù)，它的存活有400年的悠久歷史了，它矗立在校門(mén)口，像兩位巨人，永遠(yuǎn)的守護(hù)著整個(gè)校園。
校園西面，是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇�；▔镉懈鞣N花草樹(shù)木：有月季、茶花、葫蘆。。。。。。春天，百花盛開(kāi)，各種鮮艷的花兒都爭(zhēng)奇斗艷，讓校園變得更美麗；夏天，花兒、草兒招引來(lái)無(wú)數(shù)的.蝴蝶、蜜蜂，它們?cè)趯庫(kù)o的校園里忙碌著，給校園增添了許多生機(jī)。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶，把校園打扮的異常美麗，正在校園讀書(shū)的你，時(shí)不時(shí)的也會(huì)被這香氣所迷住了，就會(huì)有夢(mèng)境般的感覺(jué)；秋天，果實(shí)累累，銀杏紛紛從樹(shù)上落下，孩子們歡快的拾著；冬天，大雪紛紛，校園里的植物差不多都沉睡了，因?yàn)樗鼈兲郏哿�，沒(méi)有力氣再開(kāi)放了，而只有那挺拔的松柏依然頑強(qiáng)的守護(hù)著校園。
我愛(ài)這美好的校園！
四年級(jí)作文 篇5
我是個(gè)農(nóng)村的孩子，卻一直跟在外打工的爸爸住在城里。時(shí)間久了，漸漸愛(ài)上了這個(gè)美麗的城市。因?yàn)槌鞘欣镉懈叽蟮臉欠咯p寬闊的馬路，還有數(shù)不清的商場(chǎng)﹑娛樂(lè)廳，每次進(jìn)城我總會(huì)產(chǎn)生一個(gè)念頭：進(jìn)城讀書(shū)！做城里人！
說(shuō)起家鄉(xiāng)，真是既窮又臟，到處是露天的糞坑﹑垃圾，成群的蚊子﹑蒼蠅在那兒載歌載舞。村民也不多，青壯年就更少，只留幾個(gè)老人小孩管家門(mén)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，年輕人都到外面闖世界﹑淘金去了。看到家鄉(xiāng)這么冷清﹑落后，我很不情愿回家。更讓人煩惱的是：我每次回家，全身都會(huì)長(zhǎng)小紅疙瘩，又癢又痛�；丶乙淮�，我那一身干凈的'衣服變成了臟兮兮的泥衣服，特別是下雨天。所以，一提起回家，我就皺眉頭。
不知什么時(shí)候起，我的家鄉(xiāng)悄悄地起了變化。最先變化的是那條坑坑洼洼的泥巴路，突然間魔術(shù)般地變成了又寬又平的柏油路。路邊的露天的糞坑﹑垃圾也不見(jiàn)了，取而代之的是干凈的廁所和垃圾場(chǎng)。半年過(guò)去了，我又回了一次家，發(fā)現(xiàn)古老的瓦片房差不多拆光了，村子的另一邊，一幢幢樓房拔地而起，那式樣和城里的新型小區(qū)差不多�；厝�(wèn)爸爸，爸爸告訴我：現(xiàn)在家鄉(xiāng)正在進(jìn)行舊村改造，村干部帶領(lǐng)村民利用山村的天然資源，開(kāi)發(fā)了旅游業(yè)﹑地方特產(chǎn)﹑高山綠色食品，現(xiàn)在還辦起了工廠﹑商場(chǎng)呢！
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：一個(gè)人只有愛(ài)自己的家，才會(huì)為它的繁榮昌盛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策﹑出錢(qián)出力！只有每個(gè)人都愛(ài)自己的家園，我們的家園才會(huì)日新月異，舊貌換新顏！晨晨，現(xiàn)在你還討厭家鄉(xiāng)嗎？我不好意思地低下了頭，可是一個(gè)念頭卻在我的心底萌芽：長(zhǎng)大回家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)出力！
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