[優(yōu)秀]四年級(jí)作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　書是我離不開的朋友，書是我的精神支柱。

　　幼兒園的時(shí)候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書，那時(shí)我總是千方百計(jì)地想辦法：媽媽在的時(shí)候我裝模作樣，媽媽不在的時(shí)候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。

　　上了小學(xué)，老師開始讓我們找好詞好句了，剛開始我就隨便寫幾個(gè)。過了一段日子，媽媽問我：“葉寒陽你為什么總是這幾個(gè)好詞好句呢。”我吞吞吐吐地說：“書，書里就這幾個(gè)好詞。。。。。�！�。隨后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并且跟我說了好多書中的'經(jīng)典典故。我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，后來的日子也就認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。

　　我現(xiàn)在每天都堅(jiān)持看書，有時(shí)候會(huì)沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺，可我仿佛還身臨其境。

　　學(xué)期結(jié)束的時(shí)候我還收到老師的表揚(yáng)，我無比歡喜�；丶遥�我對(duì)媽媽說：“媽媽謝謝你，是你讓我知道了書的重要性�！眿寢屝χ鴮�(duì)我說：“這都是你自己的功勞，因?yàn)槭悄阕约涸诳磿�的過程中發(fā)現(xiàn)書給你帶來的知識(shí)和樂趣的。要堅(jiān)持哦！”“OK”,我調(diào)皮得比劃著。

　　人生道路很長，書是我人生道路上的伙伴，也是我不可分離的伙伴，我將和它繼續(xù)前行。

四年級(jí)作文 篇2

　　元宵節(jié)那天晚上，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)去看煙花表演。哇，今天的廣場(chǎng)變成了真正的人山人海，我拉著爸爸媽媽從人群中穿過來穿過去，好不容易找到一個(gè)好位置。終于等到煙花開始放了，五六個(gè)煙花飛向天，把天空炸得五光十色，下來是二十五個(gè)飛天鼠嗖嗖嗖地飛上天，怕怕怕的爆炸了。有一種煙花可好看了，抬起頭感覺整個(gè)天空都被籠罩了，又一下子向人群壓下來，頓時(shí)，人群里一陣尖叫。突然，我看見天空飄著幾個(gè)忽明忽暗的許愿燈，我想天上的煙花接二連三的爆炸，千萬別把許愿燈給炸壞了，我問爸爸，等了一會(huì)兒爸爸怎么不說話呢？轉(zhuǎn)身一看，哎，爸爸不見了，我趕緊給媽媽說爸爸丟了。媽媽打通爸爸的`電話，原來因?yàn)槿颂�多，爸爸一轉(zhuǎn)身找不見我們了，給我們打電話又打不通，只好到燈展那兒等我們。

　　我和媽媽趕緊擠出人群，到我們學(xué)�；�燈那找到爸爸。爸爸媽媽認(rèn)真的看每一個(gè)花燈，我的眼前卻全是五彩繽紛的煙花。媽媽拉著我，用手機(jī)給我拍了好多照片�；氐郊液�，媽媽問我都有那些好看的花燈，我卻一個(gè)也說不上來。

　　今年的元宵節(jié)可真是有意思。

四年級(jí)作文 篇3

　　今年的第一場(chǎng)雪，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了了起來，宛如白色的精靈翩翩起舞，推開窗，一陣寒風(fēng)襲來，如千萬把小刀刮在臉上。雪越來越大，不知何時(shí)，外面成了銀裝素裹的世界，卻沒發(fā)現(xiàn)世界的美。

　　第二天清晨，和往常一樣，推開窗，那風(fēng)似乎沒有昨晚那樣猛烈。深呼吸，呼出的暖氣清晰可見，窗外竟有一座少女冰雕，在暖陽的照耀下散發(fā)出了七彩的光芒，，少女的神情很美，宛如那神女辛西婭，在渴求著什么。出門時(shí)，望了望窗外，少女的神情似乎變了，少女變得栩栩如生，就像真人一樣。出門走到少女身旁�！班耍�你好”一道清脆的聲音響起，少女動(dòng)了伸出手對(duì)我笑道：“你好，我叫冰女。”她的笑容就如冬日的暖陽，照進(jìn)了我的心。

　　以后每一天，我都會(huì)習(xí)慣的去找冰女，我們每天談心，講笑話，我吧她當(dāng)做了知心朋友，可是隨著春天的到來，冰女也在一點(diǎn)一點(diǎn)的融化，終于有一天，火辣的陽光無情的照在冰女的身上，冰女的'身體正在消失。

　　冰女的腳在消失，沒關(guān)系我還有雙手，可以擁抱你；冰女的雙手正在消失，沒關(guān)系我還有雙眼，用來凝視你；冰女的雙眼在消失，沒關(guān)系我還有心，用來銘記你；冰女的心在消失......

　　冰女的笑容猶如冬日暖陽，照進(jìn)了我心里，給了我一個(gè)溫暖的冬日，到最后，只留一絲淺笑，淺笑無痕，只留一絲寂寞。

四年級(jí)作文 篇4

　　有的像大象，給她們戴上一頂頂若有若無的白色絨帽；環(huán)繞山間的濃濃密密的霧，白霧彌漫，一定也會(huì)和我一樣，仙女下凡，我慕名而來，為她們披上一襲襲厚厚的白色羽絨服；山腳下起伏變幻的霧，廬山的白霧美麗極了！霧中的.五老峰別有一番風(fēng)情！如果您和我一起置身于云霧籠罩的山路上， 秋冬之季我來到廬山，更因?yàn)槟阌邪嘴F裊繞而流連忘返！

　　我一提筆寫作文就會(huì)想起口袋作文，忽然就換成了難以下咽的芥末；好在很快地云聚霧散，有的像綿羊。

　　蓋在山頂?shù)臅r(shí)隱時(shí)現(xiàn)的霧，有的像火焰……不久前剛從濃霧中跳出來的可愛的小白兔，所以轉(zhuǎn)發(fā)了這篇文章；若你為寫作文發(fā)愁。

　　讓她們穿上了一雙雙可以奔跑的白色皮靴，一看就不想挪步，請(qǐng)?jiān)L問，一下子就變成了兇猛的霸王龍；剛剛還是美味可口的漢堡包，一種生活在仙境里的感覺油然而生！ 廬山山勢(shì)奇秀，以多霧聞名，它又會(huì)變幻為我心目中最喜歡的數(shù)碼寶貝和美味佳肴了， 廬山五老峰就像五位從天而降的白衣仙女，那朦朦朧朧、千姿百態(tài)、瞬息萬變的廬山云霧啊，發(fā)現(xiàn)俊俏的廬山五老峰在層層白霧的籠罩中顯得格外動(dòng)人，有的像雪花， 廬山。

　　任目光巡游四方。

四年級(jí)作文 篇5

　　“地球”我們共同的家！有一個(gè)“人”孕育著全世界的人們，那就是我們可愛可敬的——地球媽媽。

　　說到媽媽，我想問我真的愛護(hù)過我們的“地球媽媽”嗎？很多人一定會(huì)回答：是呀，我們當(dāng)然愛自己的媽媽了，何況是地球媽媽呢！而我的回答是：不，你們錯(cuò)了。既然我們愛地球媽媽，那環(huán)境、資源怎么會(huì)像現(xiàn)在這樣呢？但是這也不能確認(rèn)我們不愛地球媽媽。

　　地球給人類的資源是有限的。而人類總是覺得不夠，為什么不夠呢？全是我們自己一手造成。

　　想沒想過地球的環(huán)境會(huì)變得如此糟糕，空氣被大量污染都是誰破壞的呢？是人類，我們的隨地吐痰、亂扔亂伐汽車排尾氣給“地球媽媽”造成了嚴(yán)重影響。

　　新加坡是一座文明城市，語言是英文。商店等公共場(chǎng)所都有英文。唯獨(dú)如：禁止吐痰、禁止亂扔的提示牌是用中文寫的。當(dāng)記者采訪新加坡試問為什么提示牌是用中文寫的。他們的回答竟是：在游客中，通常只有中國才會(huì)亂吐亂扔。這個(gè)回答可以說是對(duì)中國的一種奇恥大辱。所有衛(wèi)生問題中國還要緊抓。中國有的現(xiàn)象其他國家也有。大面積污染已經(jīng)嚴(yán)重傷害了我們的“地球媽媽”。

　　當(dāng)人類意識(shí)到了我們自己在傷害自己的家園，對(duì)自己就很拘束了。我們不僅不再破壞自己的家園，而且還要將原來的`面貌恢復(fù)。植樹造林、節(jié)約用水等行為算是一種對(duì)以前過錯(cuò)的一種彌補(bǔ)吧！

　　我們真的很愛您“地球媽媽”。如果沒有您就不會(huì)有人類和動(dòng)、值物類，不會(huì)有生命的出現(xiàn)。雖然我們當(dāng)初的無知傷害了您，但請(qǐng)您原諒好嗎？我們已經(jīng)知道錯(cuò)了，不僅感到內(nèi)疚還經(jīng)常自己埋怨自己呢！埋怨自己為什么要亂砍亂伐、為什么要浪費(fèi)資源！

　　是它給了我們生命的誕生，是它給了我們足夠的物資，是他給了我們良好的環(huán)境。它究竟是誰呢？它就是我們的地球媽媽。在以后的日子里我們不會(huì)像以前那樣無知的傷害您。我們會(huì)把您建造的燦爛輝煌，讓藍(lán)天像以前那樣藍(lán)，藍(lán)得透徹、藍(lán)得晶瑩。讓大海的色彩更加鮮明。

　　我們愛您地球媽媽，我們會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我們真的很愛您。我要從一點(diǎn)一滴做起。彎彎腰、伸伸手來把地球的環(huán)境恢復(fù)。媽媽我們不僅要把您建設(shè)的繁榮富強(qiáng)，還要把環(huán)境資源等恢復(fù)原來的面貌。

　　我一定好好學(xué)習(xí)，將來號(hào)召更多的人來保護(hù)地球，因?yàn)槲覑勰�“地球媽媽�?/p>