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【必備】四年級的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
一天，一只吃飽了在河邊散步的老虎遇見了上次打敗了它的水牛，那頭水牛被人牽走去耕田了，老虎感到不解。
老虎走過去問水牛：“你這么厲害，為什么要怕人呢？”“因為人有智慧�！彼；卮�。老虎想：什么是智慧呢？我倒要看看什么是智慧。于是老虎找到一個農(nóng)夫，說：“把你的智慧拿出來看看�！鞭r(nóng)夫眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)：“好，不過我把智慧落在家了，我回家把智慧取來，不過我要把你捆起來，不然我不在的時候你會吃掉我的水牛的'�！薄靶�，但是要快點�！崩匣嵲谑翘胍姷街腔哿��？赊r(nóng)夫才沒有那么笨，他可是為了回村找人來抓老虎，因為他記得上次就是這頭老虎闖進他家，他家的狗啊，雞啊，鴨啊都被這頭老虎給吃了。農(nóng)夫恨不得把這老虎給五馬分尸，不然農(nóng)夫可咽不下這口氣。
農(nóng)夫找來了一大幫人，把老虎裝進鐵籠里，并冷笑著對老虎說：“看到了吧！這就是智慧�！�
四年級的作文300字 篇2
我家有只小烏龜，它長著三角形的頭，頭上嵌著一對烏溜溜的小眼睛，嘴巴很小，背上有著美麗而規(guī)則的花紋，就像水立方一樣漂亮。它的`四條腿短而粗，走起路來慢吞吞的，一副不慌不忙的樣子。一條小尾巴隨著腳步搖來晃去，真是可愛極了！
小烏龜愛吃魚。我把一條小魚放進魚缸里，小烏龜就會猛地一下伸出細長的脖子去咬，結(jié)果小魚沒咬著，卻咬到了一塊小石子。但小烏龜一點兒也不泄氣，又瞅準(zhǔn)小魚猛地一伸脖子，一口咬去，這下可咬住了，小烏龜馬上用爪子把小魚抓住，開始津津有味地享受它的美味。
小烏龜很機靈，我看見過小烏龜會翻跟頭。有一次，小烏龜想爬出魚缸，去看看外面的世界，它貼著缸壁直立起來，可是很快地它就摔個四腳朝天。這時，小烏龜嚇得把腦袋、尾巴和四條腿都縮了起來，一動也不動。好一會兒，它才慢慢地伸出細長的脖子，滴溜溜的小眼睛四下張望，然后才不停地擺動著四只小腳，把左邊的兩只腳朝地上一蹬，毫不費勁地就翻了過來，然后又得意洋洋地擺著小尾巴，搖著小腦袋，不慌不忙地向前爬去。
我喜歡小烏龜，它給我?guī)砹藷o盡的歡樂和笑聲！
四年級的作文300字 篇3
聽爺爺說，一般的雞蛋在水里是不會浮起來的。我想親自做個實驗，觀察雞蛋在怎樣的條件下才能浮起來。
我先把生雞蛋分別放在裝有冷水和熱水的容器里，但是雞蛋沉到水底了；那么用熟雞蛋來實驗，是否會浮起來呢？我又把熟雞蛋分別放在冷水和熱水里，雞蛋還是沉到水底了，試驗兩次都失敗了，我心里很難受。就跑去請教爸爸，爸爸說：只有改變水的密度，雞蛋才能浮起來！
把水里加入適量的鹽，雞蛋就可以浮起來了！
我按照爸爸教我的方法，先放了20克的鹽，雞蛋還是沒有浮起來，我又加了20克，也沒有浮起來，再加10克，雞蛋就緩緩的.浮了起來！
我高興的告訴爸爸：我成功了！這次試驗，我學(xué)到了一個道理：只有在水里加適量的鹽，雞蛋才能浮起來。
四年級的作文300字 篇4
晚上，我上完了課回到家里，聽見廚房里媽媽切菜剁肉的聲音�！斑诉诉恕薄班�，真好聽！這些讓我想到馬上就可以吃飯了。突然，媽媽開啟了油煙機，“轟轟轟”的聲音震得我的耳朵發(fā)麻。菜“刷”一聲倒入了鍋里的聲音和鍋鏟“咔咔”的聲音讓我無法靜心寫作業(yè)。
“開飯啦！”媽媽一聲令下。我連忙把手中的筆放下，跑到衛(wèi)生間去洗手。我打開水龍頭，水“嘩嘩”從水龍頭中涌了出來，我連忙把手放在水龍頭弄兩下就去吃飯了，這時桌上已經(jīng)擺好了飯菜。
爸爸一手拿包子一手拿筷子，三口兩口就把這個包子吃完了。我也想像老爸那樣三口兩口把包子吃完，可是我的嘴巴太小，我“啊啊”喊了幾聲，沒辦法，也就只有一口一口吃了。
等我吃完飯，為了糾正我的.站姿，媽媽就發(fā)揮絕招——虎嘯功說：“快點去站15分鐘�！蔽抑缓萌フ玖�15分鐘，站的時候我感到就像過了15年，不停地問：“還有幾分鐘？”。站完我開始寫作業(yè)了。
寫完作業(yè)，要睡覺的時候，外面有一輛摩托車在剎車，噪音讓我很煩躁，好不容易才睡著了。
四年級的作文300字 篇5
我的姥姥已經(jīng)56歲了，不高的個子，臉上總帶著一絲絲笑容。姥姥非常的勤儉，每次用剩下的東西都會保存下來。
記得有一次：我獨自跑到廚房。只見媽媽和姥姥在做晚飯，媽媽往鍋里抓了幾把米，用水淘了幾下。媽媽剛要把水潑了，姥姥急忙截住，說：“孩子他媽，別把這水潑了，還可以用這水澆花，不僅節(jié)約水，對花還很有營養(yǎng)�！敝灰娎牙涯脕硗帐占乃芰掀浚毿牡匕烟悦椎乃噙M去。拿來一根大頭針的`姥姥，往瓶蓋上扎了幾個孔。就這樣媽媽再也沒把淘米的水潑了。
還有一次，媽媽洗完菜準(zhǔn)備把水潑了時。姥姥不知不覺跑到我的面前你，不耐煩地說：“孩子他媽，這洗完菜的水，還可以洗衣服，洗完衣服的水，倒進一個小桶，以后上完衛(wèi)生間，就可以用這水來沖馬桶，這樣可以節(jié)約很多水�！庇谑�，姥姥拿來要洗的衣服，讓媽媽把洗菜的水倒了進去，又拿來一個小桶，放在了媽媽的旁邊。
姥姥來我們家的這一段時間，讓家里變得五彩繽紛，增添了不少生活中的小竅門。還有很多東西可以舊物回收，我就不一一舉例。我們要向姥姥學(xué)習(xí)做生活中的細心人，發(fā)掘出更節(jié)約的竅門。
四年級的作文300字 篇6
我有一個智慧的家，在那里我得到快樂，在那里我認識了新的家人，那就是我的校園。
智慧校園是我的第二個家。在校園里我學(xué)會了古詩，還學(xué)會了寫字、畫畫、寫作業(yè)、認字、識字、讀字……以及更多的知識。
走進校園首先看見的`是迎風(fēng)起舞的五星紅旗，再往左、右看見的是樹木和綠化帶，像一片綠色的海洋。校園最里邊是教學(xué)樓，也就是我們學(xué)習(xí)的地方。一樓和二樓是教室，三樓是美術(shù)和音樂教室。最右邊是操場，我們就走那里上體育課。最左邊是教師辦公室，是老師辦公開會的地方。
早上剛到學(xué)校就聽到同學(xué)們郎郎的讀書聲和外面小鳥嘰嘰喳喳的問候聲，
鈴鈴鈴……上課了，老師微笑著向教室走來，帶著今天講課的內(nèi)容站在講臺上面，老師講著同學(xué)們認真的聽著，老師給我們講課時講的非常仔細，我們也聽老師的話，老師每天很晚了都還在批改作業(yè)，老師是偉大的！
下課了，同學(xué)們有的打籃球，有的跳皮筋，有的踢鍵子……
這就是我的校園，我愛我的校園，愛它的樸素中不失華麗，我愛我的校園，愛它的花草樹木，我愛我的校園，愛我的老師們，感謝老師們孜孜不倦的教給我們知識。我們一定會好好學(xué)習(xí)天天向上。最后我想說老師辛苦了！
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