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四年級(jí)作文300字6篇【薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，陽(yáng)光就像一件金色的大衣，披在了美麗的操場(chǎng)上，學(xué)校變得像童話世界一樣美麗。
我們班正在上體育課，幾個(gè)女孩兒扎在一堆兒，燦爛的陽(yáng)光并沒(méi)有讓女孩子們傷心的`眼淚走掉。原來(lái)，我們正在踢毽子，忽然我使勁踢了一腳，毽子居然飛過(guò)了操場(chǎng)邊的欄桿，飛到校園外面去了。
我們急忙向操場(chǎng)外面的路人求助，可不管我們?cè)趺创舐暫艉�，路人都置之不理或是連連擺手。這時(shí)，我急了，心想：“那毽子可是我的呀！拿不回去媽媽又會(huì)說(shuō)我丟三落四了。怎么辦�。恳灰嬖V老師？”可生性膽小的我還沒(méi)怎么跟體育老師近距離接觸過(guò)呢，更別說(shuō)面對(duì)面地交談了！
就在我們雙手托腮，無(wú)可奈何的時(shí)候，“救星”出現(xiàn)了，欄桿外一個(gè)穿著緊口校服，戴方框眼鏡的大哥哥站在我們的面前，他關(guān)切地問(wèn)：“小姑娘，需要幫助嗎？”我們指指欄桿外的毽子說(shuō)：“大哥哥，是否能幫我們把毽子拿回來(lái)呢？”大哥哥二話沒(méi)說(shuō)，走過(guò)去撿起毽子，退了幾步，一陣猛跑之后使勁一甩，只見(jiàn)那小小的毽子越過(guò)那道欄桿，落在了我的腳邊上。我們幾個(gè)女孩兒破涕為笑。正當(dāng)我們想上去跟那個(gè)大哥哥道謝時(shí)，他已經(jīng)默默走開(kāi)了。
美，往往有不同的表達(dá)方式，美，就是去幫助別人，美，就在我們身邊！
四年級(jí)作文300字 篇2
未來(lái)，人類發(fā)明了一款三鍵按鈕神器，它不僅神奇而且很實(shí)用。你想知道它是什么樣的嗎？那就一起來(lái)看看吧！
三鍵按鈕神器是書(shū)包狀的，方便攜帶。它的'包身后有三個(gè)按鈕。這三個(gè)按鈕有什么用呢？聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)！如果你現(xiàn)在在很遠(yuǎn)的地方，感覺(jué)累了，這時(shí)，你想回到舒適溫暖的家，你只要按下第一個(gè)按鈕，書(shū)包上就會(huì)出現(xiàn)一把椅子，還會(huì)出現(xiàn)一個(gè)搜索地方的東西。你只要在上面寫(xiě)上自家的地址，然后坐上椅子就可以馬上到達(dá)目的地了。
第二個(gè)按鈕的作用：只要你餓了，按下它，就會(huì)出來(lái)一個(gè)搜索吃的，看你要吃什么，只要你點(diǎn)了那道菜，它就會(huì)馬上做好。你不用三五分鐘就能盡情享受這道菜了。
第三個(gè)按鈕，它可以在你想旅行或娛樂(lè)時(shí)變成各種交通工具。比如，你想劃船時(shí)，它可以變成你想要的船。只要你想出行，按下這個(gè)鍵，它就可以變成飛機(jī)、船、車(chē)，而且，它可以自動(dòng)駕駛，也可以聽(tīng)你使喚，速度自如且舒適。
這就是未來(lái)的三鍵按鈕神器了，你喜歡它嗎？
四年級(jí)作文300字 篇3
為鼓勵(lì)我成為一個(gè)乖孩子，爸爸媽媽為我精心設(shè)計(jì)了一些家庭獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡，當(dāng)我在家里表現(xiàn)好的時(shí)候，他們就獎(jiǎng)勵(lì)我，如果我的'獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡累計(jì)達(dá)到一定數(shù)量，他們還會(huì)給我禮物。
家庭獎(jiǎng)獎(jiǎng)卡由媽媽提出創(chuàng)意，爸爸負(fù)責(zé)具體設(shè)計(jì)，以我的生活照片為創(chuàng)意，一共設(shè)計(jì)了4種卡片，分別是學(xué)習(xí)卡、光盤(pán)卡、禮貌卡和愛(ài)心卡。當(dāng)我獨(dú)立完成作業(yè)，不需要爸爸媽媽督促并且完成的較好，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張學(xué)習(xí)卡，累計(jì)達(dá)到10張學(xué)習(xí)卡，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一本喜歡的書(shū);當(dāng)我吃飯認(rèn)真，能夠吃光飯菜、不浪費(fèi)，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張光盤(pán)卡，累計(jì)達(dá)到10張光盤(pán)卡，爸爸媽媽會(huì)帶我出去玩;當(dāng)我講文明懂禮貌，對(duì)待別人使用敬語(yǔ)，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張禮貌卡，累計(jì)達(dá)到10張禮貌卡，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)玩具;當(dāng)我對(duì)待其他人有愛(ài)心，能夠樂(lè)于幫助別人，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一張愛(ài)心卡，累計(jì)達(dá)到10張愛(ài)心卡，爸爸媽媽會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一份學(xué)習(xí)用品。
這些卡片非常漂亮，我很喜歡，我要爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、吃飯干凈、懂禮貌、有愛(ài)心的乖孩子，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
四年級(jí)作文300字 篇4
綿綿的細(xì)雨，盈盈的春水和柔和的陽(yáng)光把可怕的黑色天空，把冰涼的大風(fēng)給趕走了，又迎來(lái)了盛開(kāi)的萬(wàn)紫千紅的`野花，消融的清澈的小溪流。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，到處綠草成茵，到處花紅草綠，小溪?dú)g快的流著，小鳥(niǎo)兒高興地叫著。
春雨喚醒了田野上睡夢(mèng)中的柳樹(shù)姐姐，綠草弟弟和野花妹妹。柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小草從地里探出頭，小花也張開(kāi)了笑臉，都希望要把春天裝點(diǎn)得更漂亮。
春光叫醒了清澈的小溪流，把冰塊給融化了，小河歡快的流淌著。還有在天空自由飛翔的小鳥(niǎo)，伴隨著小溪流的“嘩嘩”聲，唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們?yōu)榇禾靹?chuàng)編了一首歡快的歌，給春天增添了幾絲生機(jī)。
春天來(lái)了，氣象都煥然一新。我喜歡坐在春天的花園里發(fā)呆，聞著清新空氣，聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歡叫，仿佛到了夢(mèng)幻的仙境。啊，真美！
春天的景色太美了，我喜歡春天！
四年級(jí)作文300字 篇5
我想設(shè)定一個(gè)節(jié)日，名叫殘疾節(jié)。
我設(shè)定這個(gè)節(jié)日也是有原因的�，F(xiàn)在有許多人對(duì)殘疾人很冷漠，發(fā)現(xiàn)殘疾人遇到困難時(shí)，明明看見(jiàn)了，卻不愿去幫助他，反而還裝成若無(wú)其事的樣子，并諷刺他、嘲笑他……假如你現(xiàn)在就是這位殘疾人，你內(nèi)心應(yīng)該會(huì)很自卑吧！殘疾人能有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活，已經(jīng)很了不起了。如果你再這么打擊他們，這會(huì)給他們的心靈帶來(lái)多么大的傷害啊！所以，我想設(shè)定殘疾節(jié)。
殘疾節(jié)的節(jié)日規(guī)則是：在這天內(nèi)，每個(gè)人必須裝成殘疾人。這一天，你可以裝成聾啞人，聽(tīng)不見(jiàn)別人在說(shuō)什么，只能通過(guò)觀察他人的神情和肢體語(yǔ)言，用手語(yǔ)與別人進(jìn)行交流。你也可以裝成盲人，看不到路上的障礙物，經(jīng)常摔跤；你還可以裝成瘸腿的殘疾人，想站起來(lái)走路，怎么也掌握不住平衡，看到其他人可以自由走動(dòng)，你是多么羨慕啊……
當(dāng)你體驗(yàn)了一天的殘疾節(jié)后，你是不是能體會(huì)聾啞人在無(wú)聲的'世界中，聽(tīng)不到美妙音樂(lè)，說(shuō)不出流利語(yǔ)言時(shí)的悲傷？你是不是也能感受到盲人看不到多彩世界，甚至不知道親人模樣時(shí)的痛苦？
我希望大家都能參與到殘疾節(jié)當(dāng)中來(lái)，給殘疾人多一份熱情、溫暖，少一份冷漠。我相信，殘疾節(jié)的舉辦一定會(huì)讓這個(gè)世界到處充滿愛(ài)。
四年級(jí)作文300字 篇6
日食下午，我和媽媽正在一起吃晚飯。忽然，天慢慢變黑了，屋子里一片漆黑。我沒(méi)明白是怎么回事,媽媽大聲叫我:“快、快來(lái)、看日食了”我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái)一看，啊！太陽(yáng)被一個(gè)黑黑的圓遮住了，看上去像一個(gè)黑黑的圓盤(pán)，周?chē)l(fā)著淡淡的光芒。
我想起了人們常說(shuō)的天狗吃月亮，我想是不是天狗把太陽(yáng)吃掉了呢？我馬上跑過(guò)去問(wèn)媽媽，媽媽告訴我說(shuō):“這是好多年才出現(xiàn)一次的日食。”
“黑黑的圓是仕么呢? ”媽媽說(shuō)：“那是月亮擋在了太陽(yáng)和我們之間，我們看到的圓是月亮。”
哦，我終于明白了什么是日食。漸漸的，漸漸的'，太陽(yáng)出來(lái)了，像月牙，像小船。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)終于又露出了他那圓圓的臉，地面上又是一片燦爛。簡(jiǎn)評(píng)：希望以后，你能發(fā)現(xiàn)更多自然的神奇。
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