(熱)四年級作文300字4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文300字 篇1

　　清明已經(jīng)來臨了，不知怎么每年這個時候都會下起大雨來。這正如杜牧所說“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�

　　這天，我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世親人。

　　來到昌國寺，已滿頭大汗我們望了望接下來路，只見蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來很不好走��！但想想來這里目，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥和水，水和泥路真滑呀！一不小心就可能成為一個“泥菩薩”。經(jīng)過一段時間艱難行走，終于來到了目地。

　　這里鳥叫聲聲，空氣新鮮。來到墳前，只見叔叔把準(zhǔn)備好食物拿了出來，把筷子擺好，接著拿出并點燃蠟燭、香和紙錢，然后再在墳前一個接一個地跪拜。輪到我時，不知怎么忽然想起了奶奶在世時一幕幕情景，眼角空間被淚水占滿了，此刻我才明白什么是失去后才懂得珍惜……

四年級作文300字 篇2

　　星期四下午，學(xué)校的藍(lán)翔夢劇場里熱鬧非凡。四年級段全體師生齊聚在這兒，觀看我們４０１班的周末文藝演出。

　　第一個節(jié)目是任心瀾的獨唱《童年的小搖車》。只見她手拿話筒，從容地走上舞臺，音樂響起后，她邊搖擺著身子邊唱，那優(yōu)美的歌聲把全場的同學(xué)都震住了……

　　下一個節(jié)目就是我和唐珺滔的笛子合奏《塞上鐵騎》。我深深地吸了一口氣，提醒自己：別緊張，待會兒千萬不能吹錯。主持人報好節(jié)目，我們就走上臺吹了起來。不一會兒，我就忘記了剛才的緊張，那笛聲似乎把我?guī)нM(jìn)了一望無際的.草原，我正騎著駿馬飛奔在草原上。突然，一個不和諧的音符傳入我的耳中，原來是唐珺滔吹錯了。我用眼神瞄了他一眼，他馬上意識到了，跟上了我的節(jié)奏。在嘹亮的馬嘶聲后，我們的表演結(jié)束了，我懸著的心也放了下來。雷鳴般的掌聲更給了我鼓勵。

　　周末文藝演出給我們提供了一個展示自我才能的舞臺，我愛周末文藝演出。

四年級作文300字 篇3

　　媽媽愛她的學(xué)生，勝過愛我。

　　媽媽是一個老師。以前，她還沒做班主任，可以每天開著汽車來接我放學(xué)�，F(xiàn)在，她做了班主任，十分繁忙，我只好在放學(xué)后自己坐公交車去媽媽的學(xué)校。每次，我做完了家庭作業(yè)，媽媽還沒有從教室回到辦公室。大約到5:30的時候，媽媽終于回來了，可是身后總是帶著幾個學(xué)生來談話，過了六點才帶我回家�；丶业穆飞�，在學(xué)生面前神采飛揚的媽媽卻滿臉倦容，我覺得她總是在敷衍著跟我聊天。我心里埋怨著媽媽：“哼，媽媽其實不愛我！”

　　記得有一次，媽媽的一個學(xué)生離家出走，這個學(xué)生的家長心急火燎找到媽媽，媽媽巧妙地用短信聯(lián)系到了這個學(xué)生，半夜里將他帶回了我們家，還讓他跟我睡在一張床上。他在我們家住了一個星期，媽媽每天給他做好吃的，還帶著他一起上學(xué)放學(xué)，我心里充滿了嫉妒：“哼，其實媽媽不愛我！”我對媽媽提意見：“媽媽，你其實不愛我，你更愛你的.學(xué)生！”媽媽把我摟在懷里，輕輕地說：“寶貝，媽媽是老師，愛所有的孩子！媽媽愛你的方式不一樣��！”

　　這就是說我的媽媽——一個做老師的媽媽，她真的“愛”我嗎？

四年級作文300字 篇4

　　快樂的暑假過完了，我又回到了熟悉的校園，看到了和謁可親的老師，走進(jìn)明亮的教室。

　　同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了桌子怎么和以前不一樣，以前的桌子都一排一排的`，現(xiàn)在怎么是四張桌子并在一起呢？同學(xué)們帶著疑問和好奇開始了開學(xué)的第一節(jié)課。老師讓我們看了一段錄像，錄像的內(nèi)容是一節(jié)課堂實錄。我看到了：同學(xué)們自學(xué)，對學(xué)、群學(xué)的熱烈場面。又看到了：小組長在課堂上的精彩的講解，真像一個小老師。這時，我明白了：為什么四張桌子排成一排，原來我們開展的是高效課堂。

　　現(xiàn)在上課時老師不在疲勞地一遍一遍講，還怕有些同學(xué)不聽，而是讓我們分組自習(xí)，我們先依據(jù)導(dǎo)學(xué)案自學(xué)，然后同桌交流把自己不會的問題向同桌說，然后在小組交流把同桌一起不會的問題交流，如果小組成員也不會，就在課堂上提出來大家一起解答。最后每組派代表來展示。

　　剛開始我還是非常緊張，怕自己講不好，可是時間久了，膽子也大了，小組長講的像模像樣。覺得這樣的課堂不像以前一樣乏味而是非�？鞓�，我們每個孩子都成了課堂的主宰。我不但從課堂上找到了快樂又學(xué)到了知識，又學(xué)會了不會的問題說出來和大家一起找答案。

　　我真喜歡這樣的課堂，用老師的話說“這種課堂真是生命的超市，知識的狂歡！”

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