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(熱)四年級(jí)的作文300字
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文300字 篇1
走進(jìn)學(xué)校,放眼望去,就可以看見那片美麗的小竹林。
小竹林有無數(shù)種不同的花草和樹木組成。有低矮的灌木叢,那是小動(dòng)物們棲息的場所;有高大結(jié)實(shí)的木紋像螺絲頭似的木蘭樹;有成片的蒼翠欲滴的竹子……那些或濃或淡的`新綠,使人眼前一片明艷。悅耳的鳥叫,總是在傍晚與清晨中歌唱著,使人舒心。
蒼翠欲滴是小竹林的本色,它由翠綠、淡綠和濃黃繪制而成,猶如一塊畫布。竹葉尖兒都一順兒朝下,一層比一層綠,顯得很有層次感。一陣微風(fēng)拂過,一墻的綠色就漾起了波紋,好看得很!我喜歡這郁郁蔥蔥的顏色,讓人身心愉悅!
小竹林很靜,除了清晨與傍晚那音樂的節(jié)奏,一直很安靜,似乎想讓我們安安靜靜的上課,又想讓我們聽見大自然的心聲。
小竹林,是一個(gè)與眾不同的地方:說它“鬧”,它也有文靜的一面;說它“美”,它也沒有四季如春的景色;說它“好”,可它不是孩子們嬉戲的天堂,但是小竹林總是那么的多姿多彩。我唯獨(dú)鐘愛它!
四年級(jí)的作文300字 篇2
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)坐在四年級(jí)的教室里了,在這逃去如飛的時(shí)間里,有著很多令我難忘的事。然而,最難忘的是爸爸跳河救我的事兒。
這一天陽光明媚,我們一家三口去水繪園游玩。我們慢慢地走,慢慢地玩,玩了一個(gè)又一個(gè)景點(diǎn)。大家都走累了,準(zhǔn)備找個(gè)地方歇歇腳。我眼前一亮,看見湖心有一個(gè)小亭子,便喊他們看,等我們坐下后,媽媽拿出食物分給我們吃,當(dāng)我們補(bǔ)充完能量準(zhǔn)備上路的'時(shí)候,老爸倍感疲倦,懇求我們陪他再坐會(huì)兒。突然,我的肚子漲了起來,自己意識(shí)到要上廁所,便急沖沖地走上岸,還沒走完石墩橋,我的腳被什么東西拌了一下,“撲通”一聲掉下河去,爸爸看見我掉入河里,看了看冰冷的河面,奮不顧身跳入河中,輕快地游到我身邊,把正在水里喝著水吹著泡泡的我,一把抱起來,接給在岸上等著焦急的媽媽。
后來聽媽媽說:“爸爸為了救我,把他心愛的手機(jī)弄壞了,他的脾氣你也知道,總之你要真誠地感謝他!蔽衣犕旰,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最令人難忘的一件事不指是一件大事,也可能是一件小事。爸爸這件事雖然小,卻是卻令我難忘。
四年級(jí)的作文300字 篇3
啊,真高興,青奧會(huì)要在我們南京舉行了,到時(shí)候我就可以跟外國人練英語了!
我希望青奧會(huì)是美好的,是一次很有意義的活動(dòng),讓不同地方的人,都能感受到南京的風(fēng)采。
我們南京可是很熱情的招待你們,最好的體育場所是來迎接你們的。長江,黃河都在我們南京。中山陵,總統(tǒng)府,雞鳴寺,靈谷寺都是有歷史文化的。南京的樹,南京的'花現(xiàn)在都很激動(dòng),它們在等你們來熱情的向你們招手。南京的3所橋已經(jīng)為了你們改成隧道,那些樓房在為你們裝修。
20xx多么普通的一個(gè)四位數(shù)呀,但是它改變了南京,因?yàn)榍鄪W會(huì)那時(shí)是在南京舉行。所有中國人都會(huì)齊聚南京,其它國家的人也會(huì)出現(xiàn)在南京,而南京,將會(huì)變成主人的身份,展現(xiàn)出它最美的風(fēng)采。
我們做為一個(gè)南京人,我們就要趕緊行動(dòng)起來,撿起地上的垃圾開始。
我堅(jiān)信,只要我們共同努力,在青奧會(huì)的那天,天會(huì)更藍(lán),草會(huì)更綠,花會(huì)更艷。那時(shí),我可以大方的向世界宣布:我準(zhǔn)備好了。
支持青春,讓我們從小事做起。
四年級(jí)的作文300字 篇4
“加油!加油!”。操場上叫喊聲、歡呼聲此起彼伏,原來,這是我校四(2)班與四(3)班正在進(jìn)行最后一場拔河比賽。
拔河規(guī)則是3局2勝,現(xiàn)在場上比分是1:1平局。關(guān)鍵最后一場比賽開始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,一個(gè)個(gè)像小牛犢似的拼命地用力往后拉著賽繩,誰也不讓誰。只見我班同學(xué)腳踩地,埋著頭,拼命往后啦。四(3)班同學(xué)也竭盡全力,哈下腰,用力往后拉著。賽繩上的紅帶子一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右。兩班的.啦啦隊(duì)拼命的喊著:“加油!加油!”這時(shí),在最前面的同學(xué)大吼一聲,并使出全身力氣拼命地往后拉著,四(3)班同學(xué)見了也學(xué)他。正當(dāng)紅帶子居中那一瞬間,我班的同學(xué)猛一用力。終于,賽繩拉過了賽標(biāo)區(qū)。
“耶!我們勝利了!我們贏了!團(tuán)結(jié)就是力量!”
操場上一片歡騰。這時(shí)我望了一眼快要下山的太陽,它也笑了,在與我和同學(xué)們一起分享勝利的喜悅。
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