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(薦)四年級的作文300字
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級的作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
在一座花園里，生活著螞蟻、田鼠和蚯蚓三種生物。
在一個寒冷的冬天，田鼠盡管待在地下，但還是很冷，也沒有很多的食物。就向螞蟻要食物和溫暖的地洞，螞蟻聽了，臉上立刻出現(xiàn)了無奈的.表情，說：“我沒有多余的糧食，你去找蚯蚓吧！我也沒有溫暖的地洞�！碧锸笾缓檬仉x開。
田鼠到了蚯蚓那里，蚯蚓知道了這件事，說：“好，包在我身上！”說完，就拿出食物招待田鼠。之后，田鼠就一直住在蚯蚓這里，度過了一個天寒地凍的冬天。
到了新一年的春天，蚯蚓回來了，田鼠笑著去迎接他。這時，一只對于他們來說巨大無比的公雞闖進了花園，大肆破壞著花園。蚯蚓回來之后，正在欣賞著景色：五彩繽紛的花兒，新綠新綠的嫩芽，翠綠的小草，萬物的鬧鐘——春雷，毛毛細雨……那只大公雞來到蚯蚓的前方，蚯蚓才發(fā)覺，大公雞準備吃了蚯蚓當晚飯，啄了過來。突然，田鼠從地里冒出來咬了大公雞一口，大公雞疼的厲害，從花園的柵欄上跳了出去，逃跑了。
蚯蚓對田鼠說：“謝……謝謝！”他流下了眼淚。田鼠笑著說：“不用謝！”從此，他們快樂地生活在花園里。
這個故事告訴我們，幫助別人，哪怕是一點點，別人也會給你豐厚的“禮物”感謝你。
四年級的作文300字 篇2
我的愛好很廣泛：游泳、滑旱冰、打羽毛球、下象棋，其中我最喜歡下象棋。
我喜歡下象棋是受我爸的影響，他只要下班沒事，就在電腦上下象棋。我兩歲多時還沒認字就認得每個棋子，知道它們擺在哪，后來爸爸教我每個棋子的走法，我開始對象棋感興趣了。我上學以后認了好多字，課余時間就把爸爸的象棋書拿出來認真地看，看不懂的地方就問爸爸。爸爸下棋時，我也喜歡在旁邊看，還不時問爸爸，這么走行不行，那么走行不行，我慢慢積累了點經(jīng)驗，沒事時就拽著媽媽下棋。有時我在今晚報上看見一些殘局，我就把棋盤、棋子拿出來，按照所給布局擺好，仔細思考。下象棋不能只想一步，還要想下一步怎么走，對方可能怎么走，我再怎樣應(yīng)對，要看最終目的。下象棋不是為了多吃子。吃子只是手段，不是目的，目的是將對方將死。下棋可以培養(yǎng)我認真思考的`好習慣。在學習上遇到困難要認真仔細地想，得出答案。
下象棋可以讓我嘗到失敗的滋味，也可以讓我感受到成功的喜悅，下棋得經(jīng)過仔細思考下好每一步。
下象棋有這么多好處，我怎么能不喜歡它呢？
四年級的作文300字 篇3
竹棍當脊梁，彩紙為衣———我是風箏渴望飛翔。
春風伴我翩翩起舞，使我心情多歡暢！藍天將我映襯得多嬌艷，我和白云捉迷藏。銀鷹和我打招呼，紫燕親吻我臉龐——我更向往那一輪光和熱，它使花、鳥、蟲、魚有了生命和力量。
我常常俯瞰祖國的原野：肥沃土地蘊育著希望。
那遼闊的草原，遍地的牛羊；
那牧童短笛，小伙姑娘；
還有裊裊炊煙，綠樹村莊。
那縱橫交織的柏油路，四通八達的電訊網(wǎng)；
那廠礦高樓，公園廣場；更有起伏山巒、黃河長江
——將我迷醉，令我神往。
我常常俯瞰祖國的原野：肥沃土地蘊育著希望。
那遼闊的草原，遍地的.牛羊；
那牧童短笛，小伙姑娘；
還有裊裊炊煙，綠樹村莊。
那縱橫交織的柏油路，四通八達的電訊網(wǎng)；
那廠礦高樓，公園廣場；更有起伏山巒、黃河長江
——將我迷醉，令我神往。
我也曾想飛離凡間，到天庭、月宮去游賞。那里有天兵、嫦娥、桂花酒，還有那齊天大圣躺在桃樹上
可是啊，我飛呀飛，卻怎么也不能掙脫母親手中那條柔韌的細線——它是那般情深意長！
四年級的作文300字 篇4
我奶奶家養(yǎng)了一只可愛的小狗，雪白的毛，兩只黑黝黝的'眼睛，而且它很小，不小心就會踩著它，所以奶奶給它取名叫點點。
我每次到奶奶家去特別喜歡抱著點點，它好像也特別喜歡我，看見我就搖著尾巴跑過來然后“嗚嗚”地叫著，好像在說：“你來了，我好高興，怎么不抱我呢？”我故意漫不經(jīng)心的抱起它來。它用一對很誠實的眼睛看著我。好像不知道我是故意的。
點點睡覺很挑剔，睡覺時必須有東西墊著。于是奶奶找了一大塊布和厚厚的海綿給它一針一針地逢制了一個又厚又大的布墊，它總是心滿意足地睡在上面。可是一天，奶奶見它的布墊臟了，拿去給它洗，點點要睡覺了：“怎么我的大床不見了？”就圍著我們直發(fā)出“嗚嗚”的聲音，好像在說：“我的床呢？你們把床弄哪去了呢？”看它那樣，真讓人發(fā)笑，后來我把它抱了起來，它就睡在我溫暖的懷里。
四年級的作文300字 篇5
在每一年的秋天，樹葉枯黃，紛紛飄落，鳥兒也全都飛向了遠方，在他人眼里，這是一個悲傷的秋天。
可是，在我的眼里卻有所不同，“不以物喜，不以己悲。”正如范仲淹所說的一樣，在我的眼里，樹葉凋零是為了長出更多茂盛的葉子，鳥兒飛向遠方，也只不過是去那美美地吃上一頓飯罷了，重要的是，春播秋種，秋天是一個收獲的`季節(jié)。
來到我外婆家，近處，有一片豐收的田野，金黃色的稻田里，成熟了的稻子笑彎了腰；玉米地中，玉米舉著紅纓樂了，露出了滿嘴黃牙；走在高粱地里，一株株高粱高舉火把，十分威武地站在那兒。秋風吹過來，田野里翻滾著金色的波浪，不時送來一陣陣迷人的清香……
遠處，果園里也十分熱鬧，蘋果那么紅、那么艷，那么逗人喜愛。葡萄也十分絢麗多彩，那種叫“水晶”的葡萄，長得長長的、綠綠的，真像是用珍珠雕刻出來的；還有一種叫“玫瑰紅”的，則紫中帶亮，十分可愛，活像一串紫色的水晶。哦！對了！還有黃橙橙的梨、金黃的柿子也都十分可口呢！
��！好一派迷人的秋色，我愛這絢麗多彩的秋色，因為它表示著成熟和繁榮，也意味著愉快和歡樂！
四年級的作文300字 篇6
我有一個最好的朋友——她就是媽媽。媽媽有一頭烏黑的長發(fā)，總是扎著一個馬尾辮；濃濃的眉毛，大大的眼睛，她的臉上總是帶著微笑，給人很親切的感覺。
媽媽有一雙靈巧的手，一個空瓶子，到她手上一會，她會把它變成一只雞、一個花籃、一條魚……；一張紙她會把它折成千紙鶴、小船……是不是很神奇。
媽媽是一個勤勞的家庭主婦。因為爸爸工作忙，媽媽把家里的活她全包了。
我和媽媽的`關(guān)系很特別。生活中媽媽是我的人生導(dǎo)師，她教我生活的道理；游戲中媽媽又充當了我的玩伴；每當我遇到困難時，媽媽是我堅強的后盾，她鼓勵我勇敢去對；媽媽工作上遇到困難時，我會用我的語言去幫媽媽分析，用我的語言安慰她。我的小伙伴總是羨慕我和媽媽相處融洽。在學習中，媽媽常和我的角色輪換，有一次，畫素描我總是找不到感覺，媽媽用了一個特殊的方法，讓我當了一回她的素描“小老師”，我先教她打匡，匡打好了畫形，最后上明暗。沒想到媽媽第一次畫，就畫得這么好。通過做小老師，媽媽讓我明白了一個道理，做任何事，只要你用心去做就一定能做好。
多么好的媽媽呀！她讓我的生活五彩繽紛，充滿樂趣！
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