關(guān)于小學(xué)四年級(jí)作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
早晨我從被窩里爬出來(lái)，爸爸說外面下雪了，我一聽興奮地從床上蹦下來(lái)，連鞋都沒穿，光著腳就沖到窗臺(tái)邊，迫不及待的拉開窗簾，哈哈！
樹白了，屋子白了，街道白了，“我要打雪仗，我要堆雪人，我還要吃……”“首先你要穿衣、洗漱、吃早飯”，媽媽打斷我。是！我馬上跑到衛(wèi)生間，開始洗漱。終于推雪人了，我拿了把小鏟子和媽媽開始鏟雪，堆雪，不一會(huì)就出現(xiàn)了個(gè)白胖子，圓圓的'腦袋、圓圓的肚皮，我給它畫了眼睛，貼了鼻子，還真的很好看！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”星期天下午我不停地催媽媽，因?yàn)榻裉煳乙瓿删C合性學(xué)習(xí)任務(wù)——上街尋找錯(cuò)別字！媽媽很是配合，短時(shí)間內(nèi)就收拾停當(dāng)了。我迫不及待地拉著媽媽來(lái)到門口，三兩下穿好鞋子，向目的地飛奔而去……
我一改以往逛街跑跑跳跳的習(xí)慣，在人行道上走走停停，一心想發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。我眼睛瞪得大大的，不敢遺漏一處地方。以我的經(jīng)驗(yàn)，廣告牌、店名和菜市場(chǎng)應(yīng)該是錯(cuò)別字的藏身之處。心想：哼，錯(cuò)別字啊，你今天肯定逃不過本大王的“火眼金睛”了。走著走著，我們來(lái)到了這條街上的一個(gè)最大的蔬菜市場(chǎng)，我睜大眼睛像獵豹盯著獵物似的。突然，我的目光停留在一個(gè)菜品分區(qū)牌上，腦海中靈光閃現(xiàn)，哈！哈哈！蔬菜的“蔬”字居然少寫了一個(gè)草字頭！我按捺住狂喜的.心情，舉起手機(jī)對(duì)著招牌“咔嚓”一下，拍了一張照片。初戰(zhàn)告捷，我情不自禁地哼唱著歌曲，向前走去，繼續(xù)我的“抓錯(cuò)”之旅。
“咕咕”我的肚子不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái)！看看時(shí)間，已經(jīng)是下午七點(diǎn)多鐘了，光想著找錯(cuò)別字，我還沒吃晚餐呢！“媽媽，我肚子餓了，要不咱們先補(bǔ)充補(bǔ)充體力吧！”媽媽說：“好啊，咱們就去新開張的那家夜宵店吧！”我樂得一蹦三尺高。
三步并著兩步，我們快速來(lái)到了夜宵店，我飛奔進(jìn)店找了個(gè)位子坐下，再看媽媽，她遲遲沒有進(jìn)來(lái)，站在店門口打量著什么。我好奇地走過去，大吃一驚，原來(lái)夜宵的“宵”字錯(cuò)寫成了云霄的“霄”！乖乖，我又有收獲啦。隨著手機(jī)咔嚓一聲，錯(cuò)別字裝進(jìn)了我的“囊中”。
吃過飯后，我們來(lái)到步行街，手機(jī)中又儲(chǔ)存了幾個(gè)錯(cuò)別字后，我們一路輕歌，滿載而歸！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
伴隨著和煦的春風(fēng)，小迷糊像往常一樣早早地來(lái)到了學(xué)校門前，正要進(jìn)去時(shí)，他呆呆地愣住了，難以置信地張大了嘴巴，平時(shí)上課的教學(xué)樓發(fā)生了翻天覆地的變換！
平日嚴(yán)肅的教學(xué)樓竟然變成了一片花園！平日嚴(yán)肅的教學(xué)樓有的變成了圓圓的蘑菇屋，有的變成了高高的`大樹房，還有的變成了五顏六色的花朵房。正當(dāng)小迷糊還沉浸在這一幕幕的震撼中時(shí)，劉老師喊道：“小迷糊快來(lái)班里，一會(huì)就要上課了！”小迷糊這才走進(jìn)一間標(biāo)著“三·四班”的蘑菇屋里。
走進(jìn)教室的小迷糊更加迷糊了，黑板不見了，講桌不見了，四周的墻壁被裝飾的五彩繽紛。平日的課桌變成了一塊大屏幕，界面上顯示著各個(gè)科目的名字。小迷糊一點(diǎn)《語(yǔ)文》按鍵，課本目錄就浮現(xiàn)在他的眼前。他點(diǎn)開第一課“燕子”，好像一下子來(lái)到了野外，身邊的青草，翠綠的嫩葉，爭(zhēng)奇斗艷的花朵隨風(fēng)搖曳，天空中飛翔的燕子，一切都如此的真實(shí)。耳邊更是傳來(lái)了劉老師的講課聲，聽著劉老師的講解，看著身邊的小燕子那一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，剪刀似的尾巴。小迷糊突然感覺到：“原來(lái)上課也能如此有趣�！�
正當(dāng)他想點(diǎn)擊“科學(xué)”按鍵時(shí)，“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，小迷糊被媽媽從床上叫了起來(lái)，右手揉了揉惺忪的睡眼，打了個(gè)哈欠，感嘆道：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，要是真的多好呀�！�
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“加油，你能行�！边@句話出自媽媽之口。
有一次，媽媽帶著我跟旅游團(tuán)一起來(lái)到蒼南玩。
那次，我和媽媽在蒼南的“森林公園”參加了一個(gè)特別的“光腳運(yùn)動(dòng)會(huì)”。也就是光著腳在森林里完成多個(gè)活動(dòng)比賽。我抽到的`是“腳
都是最難的，尤其是“空中飛人”。
雖然他們都說“空中飛人”最難，但“腳丫板上跑步”也是我的敵人。剛看見腳丫板我的心就像一只小兔子一樣怦怦跳。好似見了魔鬼膽戰(zhàn)心驚。站在腳丫板上，我的腳已經(jīng)痛得不行了，如同千萬(wàn)只小蚊子在叮我的腳，又痛又癢。別說跑步了。
“各就各位—準(zhǔn)備—go”話音剛落，我就像子彈一般飛出，忍著疼痛。眼看就要到終點(diǎn)了，可是腳已經(jīng)像蘋果一樣紅，額頭上不時(shí)出現(xiàn)幾滴珍珠般的汗水，結(jié)果一不小心摔倒了，這么一摔，屁股好像變成了四掰，別說有多痛了！
第一項(xiàng)因?yàn)樗さ苟昧说诰琶�，所以第二�?xiàng)我要加油，補(bǔ)回來(lái)。第二項(xiàng)是高空比賽。
前幾分鐘，我完成了前幾個(gè)項(xiàng)目，到了最后一關(guān)，不敢了，這時(shí)媽媽說了句“加油，你能行�！弊屛页晒^了關(guān)。
后來(lái)“加油，你能行！”這句話成為我的口頭禪。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
7月15日，一個(gè)讓我終身難忘的日子，因?yàn)槲覍⒃谶@天參加古箏十級(jí)考試。
真是天公作美，由于昨夜下過一場(chǎng)大雨，今天天空顯得很清爽、干凈，氣溫適宜，對(duì)考級(jí)來(lái)說真是一個(gè)大好的天氣。因?yàn)槲沂枪殴~十級(jí)的第一位考生，所以既激動(dòng)又緊張，吃完午飯，我和爸爸、媽媽便早早地來(lái)到了綿陽(yáng)文聯(lián)，等候古箏考級(jí)。
剛來(lái)到文聯(lián)，我的心情還在緊張狀態(tài)。為了讓自己放松，我便像散步一樣，這里走走，那里瞧瞧。忽然，一陣又一陣悅耳的琴聲傳進(jìn)了我的耳朵里，我順著琴聲來(lái)到了一個(gè)小亭子旁，小亭子里坐滿了人，有的手彈琵琶、有的在吹薩克斯、有的在拉二胡、還有的在拉小提琴……，這些人全都在練自己要考的曲目，那些琴聲真好聽，我聽了一會(huì)便去候考了。
過了好一會(huì)兒，來(lái)應(yīng)考的.家長(zhǎng)和學(xué)生越來(lái)越多，我的心也隨著時(shí)間的臨近而緊張起來(lái)。一位老師站在14考室前開始叫我們排隊(duì)上樓應(yīng)考，上樓的時(shí)候，我的心就像十五個(gè)吊桶打水————七上八下。走進(jìn)考室，我沒準(zhǔn)備便彈了起來(lái)。由于緊張過度，我不小心出了一些錯(cuò)誤，但我還是流暢地彈了下去，當(dāng)我彈到《將軍令》第四段的時(shí)候，老師就叫我停了。我拿起準(zhǔn)考證，高興地下了樓。
樓下，爸爸、媽媽已經(jīng)在等我了。見我下來(lái)，媽媽笑著說：“你這次比八級(jí)考試還下來(lái)得快喲！考得怎么樣？”我說：“還行吧，不小心彈錯(cuò)了一個(gè)地方�！边@時(shí)，有幾位大姐姐聽說我已經(jīng)考完了，便把我圍住，向我咨詢有關(guān)考級(jí)的事宜。特別是有一位姐姐，比我還緊張，居然問我要彈些什么？當(dāng)然我都告訴了她，不過，輪到她考試，老師會(huì)如何要求，我就不知道了。
啊！十級(jí)終于考完了，我大大松了一口氣。
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