四年級的作文大全[6篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級的作文6篇，歡迎大家分享。

四年級的作文 篇1

　　我家生活著一群小精靈。

　　那一只只可愛的小精靈，自由自在地在水中游來游去，好像水缸就是它們的天下。它們有著金色的小腦袋，鼓鼓的豆豆眼，撅著一張小嘴巴，鼓著像小扇子似的腮蓋，一張一合。它們挺著個(gè)大肚子，背著一面金色的旗幟，在水中飄搖著，保持著身體的平衡。它們的胸鰭就像一對金色的翅膀，又像用絲緞織成的絲綢長袖，擺來擺去的，如同水中的仙子一般。它們身上的鱗片，金光閃閃，像士兵的盔甲，像夕陽下的湖水。它們的尾巴可美了，就像一條飄逸的絲制裙擺，多么精致可愛！它們就是——金魚。

　　這些惹人喜愛的小精靈在水中快樂地嬉戲著，餓了就用小腦袋不停地撞擊魚缸，嘴一伸一縮的，時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡，好像在說：“我餓了，我餓了，該喂食啦！”于是，我把一顆顆五顏六色的魚食投入魚缸中，本來平靜的`魚缸頓時(shí)充滿了火藥味：大魚搶先游了過來，吞下一顆魚食。小魚也不敢示弱，身手敏捷，在混亂的魚群中穿梭，也吞下了一小顆。突然，來了一條傻傻的小金魚，怕魚食被搶光，便一口氣吞下了所有的魚食，但可惜被噎住了，只好又吐了出來，像發(fā)連珠炮似的，一連吐出了好幾顆，一條大魚急忙追過去，趁別的魚不注意，吞掉了所有的魚食，滿意地游到一個(gè)角落去休息了。

　　嘿！這真是一群頑皮可愛的水中小精靈呢！

四年級的作文 篇2

　　聽到雪，總是有一種感情，那感情是說不出來的，尤其是冬季的夜晚，獨(dú)自站在窗前，捧起一本古詩書細(xì)讀，加上雪漸漸落下，仿佛給人系上了感情。

　　冬天的雪好稠。

　　一天，我在書房里寫作業(yè)，天上下起了如棉花般的雪，看雪，細(xì)看，才能看出每一片雪都是不一樣的，大多數(shù)都是五角星形的;聽雪，傾聽，才能聽出雪落到地上是有聲音的，“沙”，“沙沙”。

　　一次，我上完作文課，回家的時(shí)候，我并沒有在寬闊的路上走，而是選擇了一條小巷，因?yàn)槲倚睦镉惺�，雪能洗滌我的`心靈。雪了解我，我也了解雪。

　　我漫步在雪中，一股清涼的感覺，沁人心脾。如果在農(nóng)村，莊稼地里鋪上了一層厚厚的，雪亮亮的地毯。樹也披上了銀裝，真可謂“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊!

　　如果天氣變暖，那么，春天漸漸就來了。

四年級的作文 篇3

　　從前，有一只貓它覺得自己的本事大的不得了，老是跟同伴說一伸手就逮住了12只老鼠，它把誰都不放在眼里。

　　一天，這只貓出來散步它看見兩只小鳥在草地上蹦蹦跳跳，就猛撲過去，想要抓住它們。兩只小鳥見這只貓如此無禮，決定要好好教訓(xùn)它一下。它們雙雙飛到貓的面前戲弄它，一會兒飛起來，一會兒又掉下來，那只貓抓不到小鳥，又跌又撞的，被氣的`發(fā)了瘋似的亂撲騰。

　　于是，這只貓決定要學(xué)飛，它先在花園里練習(xí)飛，只見它騰空一跳，用力揮動著手臂，感覺自己好像飛起來了，就這樣練習(xí)了半個(gè)多小時(shí)，它覺得自己已經(jīng)可以飛了，于是，它來到了一棵大槐樹底下，順著槐樹一直爬到了樹的頂部，它張開兩條前腿，從樹上“飛”了下來，半空中，它想著要翻兩個(gè)跟斗，可是，還沒等它翻完，就已經(jīng)倒栽在地上了。這一次摔得可比前幾次嚴(yán)重多了，下巴都磕出了血，爬了老半天都沒能爬起來。

　　這個(gè)故事你們明白了什么道理呢？就讓我來告訴你們吧！每個(gè)人都有自己的長處和短處。不知這只貓有沒有吸取教訓(xùn)，但是你們一定能從中受到教育。

四年級的作文 篇4

　　周未，我們一家來到了廈門集美的著名景點(diǎn)——園博苑。

　　走進(jìn)園博苑的大門不到一百米，就來到了蘊(yùn)珍橋，橋的全長約三百米。在橋上往下俯視，園博湖就在下面，湖水靜靜地流淌著，像一面未打磨的鏡子，魚兒在水里歡快地嬉戲，時(shí)不時(shí)跳出水面，魚鱗在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光，如同穿著一件鉆石護(hù)甲，像一位勇士，嘴巴一張一合，仿佛在說：“沖��！像前進(jìn)軍！”

　　再往前望去，是一片野生樹林，枝條形態(tài)萬千，有的像一條吊在樹上的蛇，有的像蜿蜒的海藻，還有的像迎風(fēng)飄揚(yáng)、五顏六色的彩帶……

　　繼續(xù)往前走，就來到花田了，有迎春花、桃花、三角梅……迎春花露出開心的笑容，紅的、白的、藍(lán)的、黃的'、紫的……桃花也開了，雖然沒有迎春花那么絢爛，但它吸引了樸素勤勞的蜜蜂，蜜蜂采蜜構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。三角梅更加顯眼了，讓我應(yīng)接不睱。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一座高大的古代建筑聳立在我面前，這座樓高八層，每層大約4。5米，而且在建筑時(shí)沒用一顆釘子，都是用拼接面成的。再仔細(xì)看，原來這是有名的杏林閣。上面刻滿了看不懂的經(jīng)文。

　　園博苑的美景說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。

四年級的作文 篇5

　　“沙沙沙，沙沙沙……”清新的旋律，溫情的音樂，猶如潺潺泉水，融入每個(gè)人的心田。

　　雨，淅淅瀝瀝地下著，像牛毛，像花針，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，屋頂上全籠罩著一層薄煙。春雨如煙如霧，滋潤著大地萬物。它飄落在含苞欲放的花朵上，花朵變紅了。它落在姿態(tài)萬千的小柳樹上，小柳樹被染綠了……大地上頓時(shí)是一番生機(jī)勃勃的景象。

　　雨，還是那么大，“叮咚”，風(fēng)兒掃去，馬路上騰起一片水霧。綿綿春雨，似千萬條銀絲從天而降；像顆顆珍珠，一把灑在大地上。大自然釀造的雨，悠悠地?fù)崦�著每一株小草，每一朵小花。春雨，飽含著深情，悄悄地來到人間，逗笑了冰凍的小河，吹艷了各色的花。在春雨的`籠罩下。大地出現(xiàn)了如詩如畫的景象。“啪啪啦，啪啦”春雨落在電線桿上，排列成錯(cuò)落的音符；“叮當(dāng)”落在小女孩的頭發(fā)上，如一個(gè)晶瑩剔透的發(fā)卡，好看極了……

　　��！春雨多美呀！我愛春雨，我愛春雨帶給春天的生機(jī)盎然，我愛春雨帶給春天的鳥語花香，我愛春雨帶給春天的萬紫千紅，我更愛春雨那般美！

　　天晴了，云散了，天空重新變得碧藍(lán)，太陽又露出了笑臉！

四年級的作文 篇6

　　我愛家鄉(xiāng)的小溪流，它從早到晚不知疲倦地唱歌兒。在我心中，最讓我抹不去的記憶就是我家鄉(xiāng)的小溪流，只要我想起它，我就會被深深地陶醉了。

　　春天，春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，······走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水梔子花的氣息。早晨，好清爽！我迫不及待的.來到小溪邊，脫了鞋，小心翼翼地踩上了青石上。那些大大小小的樹十分茂盛，那活潑可愛的魚如同運(yùn)動員們在跳水，水“啪啪啪”的響著。

　　夏天，炎熱的大火球像一個(gè)刺客一樣向大地沖下來，鄉(xiāng)村父老們都熱得像熱鍋上的螞蟻，他們不得不去小溪邊洗澡。很多小孩也來到小溪邊，高高興興地游泳、打水仗、水下踢球、捉迷藏、紅綠燈等等。水依然的在“嘩啦嘩啦”的流淌著。

　　秋天樹葉紛紛落在了地上，給小溪添加了金黃的道路。黃昏到來了，一切都變成了金黃的，美極了！

　　時(shí)間就像跑步機(jī)那樣，一轉(zhuǎn)眼就飛快的過去了。美麗的小溪流，一切的事物都等待著冬季的到來。 我愛我那美麗的家鄉(xiāng)！

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