【實(shí)用】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總六篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

　　我的爺爺是一位退休老干部，他雖然已經(jīng)七十多歲了，但還是玩心不改，并且很愿意接觸新鮮事物。

　　爺爺最?lèi)?ài)的事情是下棋。一有時(shí)間就看棋譜，下象棋和看別人下棋。周?chē)�的人都是他的手下敗將，人家都不愿意和他玩了，他在旁邊看。久而久之，沒(méi)有對(duì)手，他就很寂寞。我看他寂寞的樣子，就跟他說(shuō)，我可以給他找個(gè)地方下棋。他像個(gè)小孩兒似的，急切地問(wèn)我：“你說(shuō)的是真的？快告訴爺爺，在哪玩？我定殺他個(gè)落花流水�！蔽艺f(shuō)：“電腦上唄！”“真的？”“我騙你干啥？”“那幫我弄個(gè)下象棋的�！薄安粫�(huì)�！睜敔敳桓吲d了，“你去不去？”“好吧�！蔽医�(jīng)過(guò)一番搗鼓，讓爺爺下了棋。但是，爺爺學(xué)會(huì)了后，整天沉迷于下棋中，車(chē)馬相炮，大開(kāi)殺戒。一下就是幾個(gè)小時(shí)，叫他吃飯都不聽(tīng)。我和奶奶都哭笑不得。

　　象棋癮過(guò)了，又想玩微信。一天，爺爺神神秘秘地湊過(guò)來(lái)，說(shuō)想玩微信。我一聽(tīng)就驚呆了，“那是年輕人玩的，你要干什么？”“要跟上潮流，才不會(huì)落伍呀！”他一臉認(rèn)真，揮動(dòng)著手機(jī)，“你必須給我弄個(gè)�！睜敔斁湍阋粋�(gè)小孩子，百般央求著。我只好給他弄了一個(gè)。有了微信后，爺爺整天目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，一會(huì)笑笑，一會(huì)專(zhuān)注地看著，那雙以前混濁的眼睛變得有了光亮，還學(xué)會(huì)了點(diǎn)贊和評(píng)論。爺爺寫(xiě)評(píng)論可認(rèn)真的，一大段一大段的。我勸他：“以后能不能少評(píng)論些，看看熱鬧行了唄，你知道人家煩不煩？"爺爺卻認(rèn)真地盯著我說(shuō)：”哎，那可不行，這是我對(duì)事情的理解和看法，能讓別人知道難道不是件好事嗎？”看著爺爺一臉認(rèn)真的表情，我忍不住笑了，說(shuō)：”那別人不煩您？”“為什么要煩？我說(shuō)的'又不是惹人討厭的話�！罢f(shuō)完，又繼續(xù)看了。

　　爺爺還學(xué)會(huì)了在手機(jī)上下載軟件看新聞。有時(shí)，他經(jīng)常來(lái)考我，只要把我考倒了，他就會(huì)樂(lè)呵呵地說(shuō)：“看見(jiàn)沒(méi)，我用了幾天手機(jī)，就知道的比你多了。這說(shuō)明我還是有學(xué)習(xí)的潛能的�！拔艺f(shuō)：“您呀，真是不服老。”我和爺爺都笑了。

　　爺爺是個(gè)老頑童，他的存在，讓我們家每天都充滿了歡聲笑語(yǔ)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

　　我今年11歲，是小學(xué)部四年級(jí)3班的學(xué)生，爸爸姓季，媽媽姓韓，爸爸媽媽想讓我像大鵬一樣展翅高飛，所以取名季韓鵬。

　　我的頭大大的、圓圓的，額前有一絡(luò)短短毛發(fā)，我的身子胖胖的，看起來(lái)很結(jié)實(shí)。我的耳朵十分的大，每當(dāng)我聽(tīng)到別人說(shuō)大耳朵有福時(shí)，我就樂(lè)的合不攏嘴。

　　我是個(gè)有愛(ài)心的孩子。記得有一天我走在回家路上，看見(jiàn)一位雙腿殘疾的老奶奶，手里拿著許許多多東西，背上還背著一個(gè)大背包。走起路來(lái)十分的吃力，我連忙跑過(guò)去問(wèn)老奶奶干什么的。老奶奶告訴我：他是從老家來(lái)，到兒子家給他孫子帶了些家鄉(xiāng)的特產(chǎn)和許多孫子愛(ài)吃的東西，兒子上班都非常的忙，所以我也沒(méi)告訴他們我來(lái)了給他們一個(gè)驚喜，可年齡大了，背著些東西就累的不行了。我問(wèn)過(guò)老奶奶她的兒子正好在我家附近我?guī)屠夏棠贪涯莻�(gè)大背包給我，我給您送過(guò)去。老奶奶直夸我：這個(gè)小伙子真有愛(ài)心。我回答：這是我該做的。直到把老奶奶送到家為止。

　　我還是個(gè)不傷害小動(dòng)物的孩子。有一次我和爸爸在樓下玩，在我們樓下的草地上有一個(gè)白絨絨的小團(tuán)球，我和爸爸輕輕地走近一看是一只小白兔叭在地上一動(dòng)也不動(dòng)，我開(kāi)始以為它已經(jīng)死了，可再仔細(xì)看了看它的兩只小耳朵在動(dòng)，原來(lái)它沒(méi)有死而是腿受了傷不能動(dòng)了。我和爸爸把小白兔帶回家。從家里找來(lái)一個(gè)硬紙盒，一些綁帶和消炎藥在爸爸的.幫助下我們倆把小白兔受傷的腿給包扎起來(lái)。我從冰箱里找了些白菜喂小白兔，看它大口大口地吃起菜葉我和爸爸開(kāi)心地笑了。

　　我也是個(gè)多話的人，說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，早上睜開(kāi)眼，話匣子也阻塞之找開(kāi)，起碼到晚上才會(huì)關(guān)上。連媽媽有進(jìn)也說(shuō)：拜托，把你的話匣子關(guān)上一會(huì)兒，讓我的耳朵清靜一會(huì)》我只好和爸爸說(shuō)話，爸爸也感慨地說(shuō)：真不知道你有那么多話。當(dāng)然這張嘴也沒(méi)少讓我吃苦。每次鬧別扭，在學(xué)校犯錯(cuò)都被老師訓(xùn)，在家惹家長(zhǎng)們發(fā)火。

　　金無(wú)足赤，人無(wú)完人，我也有許多缺點(diǎn)，比如：懶惰、精心大意

　　這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩。其實(shí)我是很想和大家做朋友的。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

　　今天是20xx年12月26日，我到小姑丈家，去朱泳培爺爺、奶奶家玩。我到那里準(zhǔn)備抓一只青蛙。

　　車(chē)子行了一個(gè)小時(shí)之后那里山青水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、歡聲笑語(yǔ)、喜氣洋洋、人山人海、人來(lái)人往、車(chē)水馬龍、川流不息、路邊的人不由自主的穿越、好像馬路是他們的心似的。他們的心情是熱血沸騰、高高興興、開(kāi)開(kāi)心心、欣喜萬(wàn)分、欣喜若狂、奔走相告的。來(lái)自：作文大全

　　我和朱泳培、朱哥哥一起到附近的池塘抓青蛙，我們帶了有水的盒子，還有釣竿。

　　我在荷葉上發(fā)現(xiàn)了一直說(shuō)笑的青蛙，我撲過(guò)去，抓住了它，把它放在了有水的盒子里。我大聲說(shuō)：“大家看，我抓到青蛙了！”把他們引來(lái)，我就開(kāi)開(kāi)心心的.回去了。

　　我?guī)Щ貋?lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它在盒子里游的很開(kāi)心，像個(gè)“游泳健將”，等小姑丈回來(lái)的時(shí)候，看到這樣的情景說(shuō)“青蛙是害蟲(chóng)，你快把它放了吧”。“哦！”我說(shuō)道。我把它放了。

　　12點(diǎn)15分的時(shí)候，我們依依不舍的走了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

　　我家門(mén)前有一棵大樹(shù)，高大的樹(shù)干頂著巨大的樹(shù)冠，粗壯的樹(shù)根深深的扎在土壤中，不管刮風(fēng)下雨，他巍然屹立站在庭院中，樹(shù)旁的小草，仿佛是他的孩子，依偎在大樹(shù)的身邊。

　　春天的大樹(shù)在百花的盛開(kāi)中，不覺(jué)有點(diǎn)遜色，花壇里的花,有白的，有黃的，有紅的.……看往一朵比一朵美，可是我還是最喜歡那綠色的大樹(shù)，瞧那鉤起的枝條，似乎是時(shí)髦的卷發(fā)，那淡綠色的樹(shù)葉像手掌，在微風(fēng)中上下?lián)u擺著，在陽(yáng)光中可以清楚的看到葉的紋路，用手摸一摸，他那粗糙的樹(shù)皮，仿佛是他的皺紋，我也應(yīng)該尊稱(chēng)他為“樹(shù)爺爺”了。

　　夏天的大樹(shù)，他那茂密的樹(shù)冠仿佛是一把撐起遮陽(yáng)的大傘，樹(shù)枝上的知了聲，樹(shù)下孩子的歡笑聲。看！大樹(shù)“笑了”。他無(wú)怨無(wú)悔的用高大的身軀為須要他的人們遮陽(yáng)、避暑�？粗�大樹(shù)那高大威嚴(yán)的樣子，我不由自主向地他行了個(gè)隊(duì)禮。

　　秋天的大樹(shù)，顯得格外華麗。他那綠色的葉子變成了簧色，咦？大樹(shù)什么時(shí)侯把“頭發(fā)”染成了簧色，看著大樹(shù)那金黃的樹(shù)葉，我想像著秋天的美麗，一片葉子打著轉(zhuǎn)兒，落到我的手中，我捧起葉子細(xì)細(xì)端詳，上面還有一點(diǎn)點(diǎn)綠色，��！這肯定是樹(shù)的書(shū)信，我要把他好好夾在書(shū)中收躲。

　　冬天將要來(lái)臨，我想今年冬天一定會(huì)很冷，不知那時(shí)大樹(shù)又會(huì)是什么樣的景色。但相信大樹(shù)在冷風(fēng)中毅然高大挺拔，傲雪風(fēng)霜，等待著熱和的春天到來(lái)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

　　童年的回憶是五彩斑斕的，童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我難忘。但最讓我難忘的是一次去人民公園放風(fēng)箏。

　　那是一個(gè)天氣晴朗的夏天，我們?nèi)�家�?lái)到了人民公園。那里的樹(shù)都已長(zhǎng)滿了大葉子，一片一片的草地宛如一張碧綠的地毯。我聞到了陣陣的花香，感受到了夏天的氣息。

　　我來(lái)到人民公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我?guī)Я艘粋�(gè)大風(fēng)箏，是小黃人圖案的`。爸爸幫我打開(kāi)了風(fēng)箏，給風(fēng)箏支上十字骨架，拴上風(fēng)箏線……一切準(zhǔn)備就緒，我們就放起風(fēng)箏來(lái)。在人民公園放風(fēng)箏的人很多，天空中飄著大大小小的風(fēng)箏：有小鳥(niǎo)的、老鷹的、小魚(yú)的……各種形狀，我們的風(fēng)箏在里面顯得格外特殊。

　　我不是很會(huì)放風(fēng)箏，但看見(jiàn)別人把風(fēng)箏放得那么高，我也想一試身手，就把風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪拿過(guò)來(lái)自己放。爸爸一再提醒我不要把風(fēng)箏線放得太快，可是我根本就不聽(tīng)他那一套，仍然瘋狂地?fù)u著風(fēng)箏線�？墒菗u著搖著，就聽(tīng)“嚓”的一聲，我覺(jué)得轉(zhuǎn)輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，根本不受控置。我低頭一看，把我嚇了一跳，風(fēng)箏線放完了。再抬頭一看，只見(jiàn)風(fēng)箏和線飄然遠(yuǎn)去，飛向了對(duì)面的小區(qū)。我和媽媽找了好幾個(gè)小區(qū)也沒(méi)有找到。

　　通過(guò)這件事我明白了：做什么事都是要講方法的，不能一味地自己蠻干。真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。

　　童年是五彩斑斕的，我們要在這多彩的童年生活中吸取教訓(xùn)，增長(zhǎng)知識(shí)，用智慧照亮我們?nèi)松�的道路�?/p>

四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

　　看到這個(gè)標(biāo)題，你們可能會(huì)猜我一定是寫(xiě)我的同學(xué)或鄰居的小伙伴吧？嘿嘿，你們猜錯(cuò)了。她是我可愛(ài)的芭比娃娃。

　　我的芭比娃娃有一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)，月牙兒似的眉毛，一雙藍(lán)色的大眼睛好像聽(tīng)懂我的話似的一眨一眨的。橢圓的臉蛋中間有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子和小小的嘴巴。她身穿淺綠色的.短裙，短裙中間有一個(gè)水晶般漂亮的花朵，她的腿又細(xì)又長(zhǎng)很美麗。

　　我整天照顧著她，給她梳梳頭發(fā)，扎扎辮子，陪她一起說(shuō)說(shuō)話。有一次，我在學(xué)校摔傷了，心里很難過(guò)�；氐郊�，芭比娃娃看到我愁眉苦臉的樣子，就問(wèn)：祺祺，你怎么了？我就把剛才在學(xué)校發(fā)生的事情說(shuō)給了她聽(tīng)，她眨著眼睛，好像在安慰我說(shuō)：祺祺，別傷心了，傷口過(guò)幾天就會(huì)好的，以后小心點(diǎn)兒就行了。我把芭比娃娃抱在懷里，心里好受多了。有時(shí)我們一起做游戲，我不想讓她孤零零的一個(gè)人。有時(shí)我還“教”她學(xué)舞蹈。她有時(shí)愛(ài)臭美，戴上她那心愛(ài)的耳環(huán)，跳起了歡快的舞蹈。有時(shí)候還會(huì)跳芭蕾舞呢！她跳舞時(shí)笑容滿面，常常引起我的注意。

　　你們喜歡我的芭比娃娃嗎？喜歡的話，那就多看幾遍吧！