【精品】四年級優(yōu)秀作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我家養(yǎng)了兩只可愛的小蜜蜂,一只叫“翔翔”,一只叫“歡歡”。我很喜歡它們。
我希望我的小蜜蜂能夠飛的更高更遠,所以我為其中一只蜜蜂起名叫“翔翔”,我更希望我的小蜜蜂快快樂樂長大,所以我為另一只蜜蜂起名叫“歡歡”。名字好聽吧!
嘿!嘿!你們知道我怎么辨認它們兩個的嗎?聽我慢慢道來!跋柘琛钡淖旖沁呌屑毤毜陌酌,而“歡歡”卻沒有。這個辦法好吧!
它們兩個很淘氣,不過也很懶,很貪吃。每次我伸手的時候,它們就飛到我的手上,因為我的手心上有它們最喜歡吃的花粉。每當(dāng)它們吃完了花粉的時候,就一動不動的躺在我的手心上睡大覺。
他們都長著一張像鉗子的嘴,頭上還有兩根黑色的很像線似的東西,一雙黑溜溜的大眼睛,身上有黑黃的'顏色,就像身上穿一身毛茸茸的衣服,很可愛。
可是,一次放學(xué)的時候我拿著小蜜蜂在半路上蓋子掉了,小蜜蜂也飛走了,我
還不知道,一直到同學(xué)提醒我時我才知道小蜜蜂飛走了,那時我的心里其實一點兒也不難過,我是這樣想的:讓它們飛吧!讓它們自由吧!讓它們也學(xué)會自立吧!
就這樣這兩只可愛的小蜜蜂飛走了。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
清明節(jié)我和爸爸媽媽去了龍門鐵泉,龍門鐵泉號稱亞洲第一泉,這里的溫泉鐵質(zhì)含量很高,對身體很有好處。溫泉很大,里面也有很多好、刺激的東西,比如說超級大滑梯、大喇叭等,可惜這些項目都要身高在1.5米以上的人才能玩。好在還有大沖浪,小朋友也可以參加。
大沖浪是在一個很大的水池里面,有很多大游泳圈,每個人都要抓住一個游泳圈,等待大沖浪的開始。每天上午和晚上10點半的'時候,大沖浪就要開始了。我和我的朋友王凌霄每人坐上一個游泳圈,用手緊緊抓住游泳圈上的繩扣,并立即朝水池中央奔去。廣播之后,大沖浪開始了。頓時水池里面人聲鼎沸,濤聲大作,波濤洶涌。水浪把人沖來沖去,互相碰撞。水浪沖的很高,把人托起有將近2米的高度,然后再滑下來,速度很快,有飛一樣的感覺。第一天晚上,我從游泳圈上翻下來了1次,王凌霄翻了5次,人都掉到水里面了,好在我們都會游泳。
第二天上午10點半再沖浪,我們都參加了。這一次我沒有翻下來,王凌霄卻翻下來了3次。在溫泉里面,我們還吃了溫泉煮雞蛋,加上醬油,味道很好,讓人回味無窮。旅游很好玩。但每次都很累。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
英語是我最喜歡的,上英語課猶如在天堂翱翔,可就是因為一個“惡魔”的出現(xiàn),讓我覺得暑假的英語班像一個地獄,讓人不堪忍受。
早上,我懷著激動的心情去上英語課,因為去得遲了點,我不得不坐在了蔣林輝的旁邊,這下可好,噩夢般的生活開始了。開始上課,老師在上面講的眉飛色舞,蔣林輝在下面津津樂道:“武藝,我今天帶了二十元錢,早飯就已經(jīng)花了十元錢。你有那么多錢嗎?我知道你肯定沒有……”我沒理他。在休息時,老師給我們各發(fā)了一根棒冰,他到好,一邊吃一邊說什么不三不四的話,我差點把含到嘴里的棒冰給吐出來,我好幾次把乞求的目光投向老師,可根本就不管用,哼!看來這個蔣林輝不“治”他,說不定哪天狐貍尾巴會翹得比天還高。
第二天,蔣林輝照常把帶來的錢攤在桌子上裝闊,今天的錢似乎比平常的少了許多,哼!你這個蔣林輝現(xiàn)在盡管笑,待會兒有你“哭”的時候,我要讓你窮上加窮。于是,我開始等待著時機,一分鐘,兩分鐘,
三分鐘……蔣林輝終于要去改作業(yè)了,我偷偷地把他的.三元錢塞進他的鉛筆盒里,再用旁邊的鉛筆掩蓋在上面,呵呵!誰叫你整天裝富,還整天說不三不四的話來臟我耳朵,哈哈!快下課了,蔣林輝這時才想起把桌子上的錢,忽然他大喊:“我的錢不見了,怎么辦呀?”他神情緊張,傻傻地看著我,我裝做若如其實的樣子,聳了聳肩,幾個好心的同學(xué)圍了過來,并幫他找,我在旁邊偷偷地樂,此時的蔣林輝已經(jīng)完全沒有了平日闊佬的風(fēng)范,哭喪著臉,一臉沮喪地嘟囔:“怎么會丟了呢?會去哪呢?這可是我一天的零花錢啊,下午,我還要去買吃的呢!蔽衣犃艘槐菊(jīng)地對他說:“你錢不是挺多的嗎?這幾塊錢算得了什么?”蔣林輝他似哭非哭,似笑又非笑,嘟著嘴巴,一臉不爽的樣兒,最后才憋出一句話:“算……算我倒霉!”看到他的樣子,我感覺到我的細胞都在快樂地顫抖,血液在快樂地沸騰,心里高興得不得了。
哈哈,那感覺還真的痛快!如果他敢再囂張,我在“治”他!
四年級優(yōu)秀作文 篇4
今天,媽媽上街買回了一包綠豆,說是要煮綠豆粥給我吃,我順手拿起一粒,仔細地觀察起它來,只見它們披著綠色的外衣,中間有一道白色的種臍,剝開外衣,里面是兩片淡黃色的子葉,看著看著,我突然心血來潮,對媽媽說:“媽媽,我們留出一部分,將它孵豆芽吃吧!”媽媽點頭同意了,于是,我們開始了“孵豆芽工程”。
敷豆芽之前要選種。我們先拿來一個篩子,將綠豆中的.雜物篩出,然后將不太好的綠豆挑出,最后我們把綠豆浸泡在盛有溫水的臉盆中。媽媽說,要讓它泡一夜,所以我只好耐心等待了。
好不容易終于熬到了第二天,我早上起來的第一件事就是去看綠豆,只見綠豆喝飽了水,一個個都變成胖乎乎的了。我高興地端起臉盆,跑進屋里給媽媽看,媽媽說:“差不多可以發(fā)綠豆芽了!蔽腋吲d地蹦了起來。于是,媽媽把綠豆拿出裝進一個洗凈了的鋁盒里。鋁盒有一寸高,16開紙那么大,鋁盒的底部打了很多個小洞洞。接著媽媽在綠豆上塞滿稻草。媽媽叮囑我說:“塞稻草時一定要塞得緊,塞得勻。另外每天還要澆兩次溫水,以保持豆芽生長所需要的溫度和水分!蔽衣犃它c點頭。
接下來的幾天我都按照媽媽的叮囑,一天給它澆兩次溫水。
突然有一天,正當(dāng)我要給綠豆?jié)菜畷r,發(fā)現(xiàn)稻草叢中伸出了很多“小腦袋”,我趕緊跑進媽媽房間,拉來了媽媽,“可以了,這樣的豆芽已經(jīng)可以吃了。”媽媽笑著對我說,“晚上就燒給你吃!
晚上,我吃著自己敷的豆芽,心里美滋滋的。
四年級優(yōu)秀作文 篇5
我有一個可愛的小鬧鐘。它是爸爸在我八歲那年送的生日禮物。
我十分喜愛我的小鬧鐘。一只藍色的頑皮的小熊,再加上一個棕色的小木樁,就組成了這個造型別致的小鬧鐘。遠遠望去,這只憨態(tài)可掬的小熊兩只前爪正趴在小木樁的前方,一只后爪蹺在小木樁的前方,一只后爪做出一副賽跑的樣子。兩只圓圓的眼睛緊緊地盯著前方,似乎在暗示我要珍惜時間吧!在那個小木樁的中央,鑲嵌著一個大表盤,十二個彩色的數(shù)字均勻地刻在了表盤的一周。里面住著四個兄弟,他們分別是時針、分針、秒針和定時針。除了定時針小弟偶爾會偷懶,其他三兄弟都從早到晚、不知疲倦的忙碌著,嘴里還不停地唱著“滴答、滴答”這首歡樂的`歌兒。
我的小鬧鐘還有許多功能呢。每天早晨,小鬧鐘都準時地唱起了“丁零零”的歌兒,把我從睡夢中喚醒。它還能發(fā)出各種美妙的音樂。在它的背面,還有一個按鈕,輕輕一按,就會顯示出日期和時間。只要你輕輕碰觸一下表盤,小鬧鐘就會發(fā)出微弱的亮光,供你夜里照明。
小鬧鐘是我學(xué)習(xí)、生活的好伙伴、好朋友、好幫手,我打心眼里喜歡它。
四年級優(yōu)秀作文 篇6
我有一個令我敬佩的好朋友--萬霖。
萬霖樂于助人,對人很好,學(xué)習(xí)也很好。
友一次,我們放學(xué)以后,正在高聲談笑。突然,一個笑朋友摔倒在馬路旁,把手和腳都擦傷了,只聽見那一個小朋友一下子哭了,但沒有人管他,看熱鬧的倒不少。萬霖看到了,馬上把那個小朋友扶起來,我也一起幫忙,然后把他送到水管前,把受傷的地方洗干盡和泥土、灰塵拍干盡。然后對那個小朋友說:“你家住在哪里。他說他家在林業(yè)局。萬霖說:“那我送你過去吧!比f霖把那個小朋友家院子門口。那個小朋友走的時后對萬霖說:“謝謝你,大哥哥,到我家去玩玩吧!”萬霖拒決了,那個小朋友就回家去了。
有一次,我們班班的楊凡同學(xué)鋼筆沒有麼水了,大家都在寫作業(yè),只有楊凡在到處借筆。萬霖知到了,馬上把自己的鋼筆借給了楊凡同學(xué),還問了一句:“沒人借鋼筆給你嗎?”楊凡回答說:“他們都原意借,但問了一個人,兩個人,都三個......他們都沒有多于的!睏罘不卮鹜暧蛛S口說了一句:“謝謝你!”便低下頭寫做業(yè)了。
萬霖的學(xué)習(xí)也很好。就說三年級,他的'成績就很好,但他一點也不驕傲,還說:“下學(xué)期一定要更好!惫唬哪昙壍臅r后,期末考試比三年級的時后更好,但他還是不嬌傲。
萬霖就是這樣一個人,他樂于助人,對人很好,學(xué)習(xí)很好,令我敬佩。
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我很膽小,不敢舉手發(fā)言,因為害怕說錯了,被老師批評,因此一直不敢舉手。
有一次,老師把我叫到她的面前,親切地問:“老師提問,你為什么總是不舉手發(fā)言呢?”“因為我不敢,我怕回答錯了,同學(xué)們會嘲笑我,老師會批評我!蔽以秸f越小聲,頭也越來越低,生怕老師批評我。這時老師溫柔地說:“不用怕,就算你回答錯了也沒關(guān)系,要記住,有才有信心,有勇氣的人才能克服恐懼!”老師的話猶如一陣春風(fēng),吹進我的心田,心里暗下決心:下節(jié)課是語文課,我一定要好好表現(xiàn)!
“叮鈴鈴”,上課鈴聲響了,大家都好好地坐在椅子上,張老師走上了講臺。過了一會兒,張老師出了一個問題,我仔細地想了一下,便馬上有了答案,正想舉手,腦海里突然出現(xiàn)一幅不好的畫面。我猶豫不決。
我的手仿佛被誰控制著,怎么也舉不起來,張老師已經(jīng)提了好幾個問題,可我的手依舊沒有舉起來,眼看就要下課啦,我只好不停的給自己加油打氣:“加油,何夢琳,你一定行!”
漸漸的,我的耳旁縈繞著老師的話:“有勇氣才有信心,有勇氣的人才能克服恐懼”幻影,一片片地重復(fù)著,慢慢的感覺到有一股神奇的力量涌入我的'心頭,那就是勇氣,心里不斷地說:“加油加油!你要有勇氣!”當(dāng)老師說道:“回答正確”的那一刻。我的心里無比激動,無比自豪!
從此以后,我再也不害怕舉手了!任何勝利,總是大膽的成果。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
大家一定不知道傳統(tǒng)美味的糖年糕是做的吧!我也沒有見過,可是今天,我看到了。
糖年糕是溫州人過年時需準備的一種食物,很好吃,是寓意著“年年高”的意思,寄托著人們對來年的一種美好愿望。這個東西好吃,但是制作過程有點麻煩。首先需要將糯米跟粳米按照一定的比例混和起來,磨成粉,然后把紅糖、芝麻、桂花等自己喜歡的.配件放在年糕粉里。不過,我們要想吃到好吃的糖年糕,我們就需要將年糕粉里中的小塊捏碎,使年糕不會有些生,有些熟。這些事情做好后,我們可以進行下一項工作了:蒸年糕。我們要把年糕粉放在木桶里,因為是用蒸氣來蒸的,所以我們要等很長時間,等啊等啊,慢慢的香味出來了,讓人垂涎三尺!
接下來,需要二個人共同合作,才能完成,一人把將蒸熟的年糕粉放入石臼里,一個拿著一石錘,錘一下,另一人迅速將年糕反一下,這樣反復(fù)了了好長時間,美味手工的糖年糕終于新的新鮮出爐了,媽媽說這樣錘出來的年糕才好吃,我就先偷偷得摘一點嘗了一下,真是無比香甜啊,有著濃濃的年味。接下來就是做造型了,媽媽說,以后過年的時候都做金元寶或年糕磚等,討個好彩頭。于是我做了好多的金元寶與魚啊,準備送給我想要送的人,哈哈!
四年級優(yōu)秀作文 篇9
自然界里有四個季節(jié),每個季節(jié)都很漂亮,它們的美各具特色,看,春天,是綠色的;夏天,是紅色的;秋天,是金色的;冬天,是白色的。今天,我們就去游覽一下四季吧。
春天,是一個綠色的`季節(jié),它充滿生機?矗髽涓绺缬珠L出新的嫩芽;花妹妹正和它的朋友們爭奇斗艷;灌木叢弟弟正在努力發(fā)芽、長葉,因為它的夢想就是長成參天大樹。土地公公也微笑地看著綠色的春天。歡快的小溪叮叮咚咚地一路唱著歌奔向大海。
夏天,是一個紅色的季節(jié),它充滿活力。看,紅艷艷的太陽照下來,大樹哥哥們長得更茂盛了。幫助別人,快樂自己,它們正搖擺身姿,跳著爵士舞,也給人們送來了陣陣清涼;妹矛F(xiàn)在變得更加的嫵媚嬌艷了,她的周圍必定吸引了一大群的蜜蜂蝴蝶在翩翩起舞。
秋天,是一個金色的季節(jié)。到處都是豐收的景象,一片片稻田就像金黃色的海洋;高梁像一把把燃燒的火把,從遠看,就像一片火海;又像一個個紅彤彤的小燈籠;棉花像一個個雪白棉花糖。讓人看見了口水直流三千尺,真想一口吃完它。黃澄澄的玉米像一條條金黃色的小棒槌。
冬天,是一個白色的季節(jié)。雪花飄落在屋頂上,像給大地涂上了一層白色的油漆。四季常綠的松樹,在冬天里變成了白色,還有河面結(jié)冰了,在陽光的照射下,猶如一面閃閃發(fā)光的水晶鏡子,晶瑩透亮。
四季真美。〉募靖髯杂懈髯缘拿,都帶給了我們無以倫比的享受。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
上課了,呂老師問大家:“我們來場比賽吧?”同學(xué)們異口同聲地說:“好!”“那比什么呢?”不知是誰說了一名,呂老師深思了一會兒,然后說:“好我們就來場扳手勁比賽。”同學(xué)們一蹦三尺訓(xùn),歡呼雀躍起來,老師接著問:“男生里面誰的力氣最大?”我們的手紛紛指向陳波旭,大聲叫著他的名字。“那叫他上來吧!”老師說。陳波旭氣昂昂地走上講臺。 老師又問:“誰敢和陳波旭挑戰(zhàn)?”教室里鴉雀無聲,同學(xué)們看著陳波旭那么粗壯、有力的手臂。這時徐伯暉自告奮勇地前去跟他挑戰(zhàn)。當(dāng)老師宣布比賽開始時,他倆叉開腿,擺好架式,鼓著腮幫,咬緊牙關(guān),使出吃奶的勁;想必這場比賽一定是龍爭虎斗,我們都拭目以待,他們的.力氣旗鼓相當(dāng),不相上下,兩人的臉都憋得通紅通紅的,就像斗牛場上的兩頭兇猛的公牛。他們的手就像粘在了桌子上,紋絲不動,一分鐘過去了,兩分鐘過去了,徐伯暉看起來已經(jīng)沒勁了,陳波旭一用力,徐伯暉敗下陣來。
徐伯暉不服氣,甩甩胳膊,說:“再來。”
第二局,陳波旭又輕松地贏了他?磥恚@次的擂主非陳波旭莫屬。老師說:“誰敢再來?”這時,瘦高個葉宇唯上場了,于是又開始了一場精彩的爭奪賽,但是,陳波旭擂主就是擂主,很快就占了上風(fēng),兩局連勝葉宇唯。
“今天的擂主是陳波旭!崩蠋煂Υ蠹艺f。
“噢-----噢-----”男生們歡呼起來。
【四年級優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
優(yōu)秀四年級作文11-08
優(yōu)秀四年級作文04-09
四年級優(yōu)秀作文06-21
吊蘭優(yōu)秀四年級作文02-15
我的四年級優(yōu)秀作文03-22
四年級暑假優(yōu)秀作文03-23
【薦】四年級優(yōu)秀作文11-05
【熱門】四年級優(yōu)秀作文11-04
四年級優(yōu)秀作文【推薦】11-04
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11-03