四年級的作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
今天，天空似乎格外的藍(lán)，大地似乎格外的闊，小鳥似乎格外的高興，你知道為什么嗎？因為我校舉辦了“書香校園，魅力實小”第四屆有意義的“跳蚤書市”活動。
下午第一節(jié)下課后，操場上早已布置好了二十張桌椅，桌子上擺滿了舊圖書。當(dāng)歡快的樂曲聲響起時，老師宣布“跳蚤書市”正式開始:操場上一下子沸騰起來，我們桌的書攤上立刻擠滿了“小顧客”，幾個男生推銷員扯著嗓子大喊：“到這兒瞧一瞧，看一看，買滿五元可抽一次獎嘍！”這樣果然吸引來了許多同學(xué)，我們書攤的“推銷員”、“收銀員”忙得不可開交，同學(xué)們挑到自己喜愛的圖書，買滿五元就來我們這兒抽獎，領(lǐng)禮品。校園操場上的叫賣聲、議論聲、熱鬧非凡，笑聲到處都是。舊書本慢慢地減少，我們不得不又喊：“先到先得，遲了就沒有了......”那些小同學(xué)又圍過來選書。這時我向她推銷作文書：“小朋友，你想買本作文書看看嗎？對你以后寫作文有幫助哦！還很便宜呢！”那位小朋友思考了一會兒，對我點點頭。很快，我們班的.舊圖書一掃而空了。哇！賣完了！其它書攤的書也賣得差不多了。我突然發(fā)現(xiàn)賣書的同學(xué)滿頭大汗，可是臉上卻洋溢著幸福滿足的微笑，而那些買到書的同學(xué)已在操場上席地而坐，正津津有味地翻閱著......
從這次有意義的“跳蚤書市”活動中，我們不僅合理利用了同學(xué)們閑置在家中的舊圖書，也實現(xiàn)了圖書資源的交流與共享，培養(yǎng)了我們的讀書興趣，還引導(dǎo)我們自己買書、賣書、讀書及社交能力，讓我們真正體驗了生活的樂趣！不亦樂乎？
四年級的作文 篇2
在美麗的老家，春天是最美麗的。在她美麗的色彩下。每一個人都會被他深深的吸引，他五顏六色，絢麗多彩。這時候冰雪消融，萬物復(fù)蘇。寒冷的冬季一下子就過去了。迎來了這個絢麗的景色。枯竭的樹木馬上就活了起來。
河邊碧綠的柳樹垂下的柳枝引河水融為一體給這春天貼加了一份色彩。滿世界都是一片綠色，綠由由的草地，深密的小樹林轉(zhuǎn)著小動物的喜樂聲，小鳥在樹枝上鳴叫不時的發(fā)出唧唧喳喳的歡悅聲，我想他們津津樂道的是春天的好風(fēng)景。家鄉(xiāng)的春天對于動物和我們都是一件歡悅的`好事，春天就是如此的美麗。
家鄉(xiāng)的春天就是一個美麗的季節(jié)。我愛家鄉(xiāng)的春天。
四年級的作文 篇3
我們家有一只可愛的小貓，白色的毛，紅色的'嘴巴，黑黑的鼻子，惹人喜愛。
小貓有兩個尖尖的耳朵，它連一點細(xì)小的聲音都能聽見。它白天喜歡睡覺，因為太陽光太刺眼，眼睛
總是瞇成一條線，到了晚上它的眼睛比八月十五的月亮還圓。它從高處跳下來能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诘厣希驗樗哪_上長有厚厚的肉墊子。它的爪子非常尖，爬樹的時候就會把爪子插進(jìn)樹皮里，迅速爬上去。當(dāng)它
受到驚嚇的時候，它的毛就會豎起來，身體變成一個彎弓型。
它喜歡吃魚、吃老鼠。我非常喜歡小貓。
四年級的作文 篇4
五彩繽紛的大自然是最美的景色，同時，它也是我們最美的老師，給我們許多充滿知識和道理的啟示。
星期天，媽媽從植物市場里買來了一盆含羞草，含羞草非�！昂π摺�，你只要用手輕輕地碰它一下，它就會把葉子合攏。過一會兒又舒展開。幾次下來都如此。我奇怪地問媽媽，媽媽笑著說“自己動手差資料吧！”于是，我便帶著好奇和疑問上網(wǎng)查找資料。
原來，含羞草的葉柄下有一個鼓囊囔的包，叫“葉枕，”里面含有充足的水份，它有敏銳的感覺。當(dāng)你用手觸摸它的葉子時，葉枕中的水馬上流向兩邊，葉枕癟了，葉子就垂了下來；等到水慢慢往回流，含羞草的葉子就慢慢展開了。
看來“含羞草”這個名字取得真是好。我也想發(fā)明像"含羞草"這樣的“自控門”。
“自控門”是一種對大自然無污染，純凈化做成的，它還是一種自動的門。這種門根本不需鑰匙，是根據(jù)主人手掌的`大小來開門的，也可以對自控門說一句密碼，自控門聽到這句話就會打開門。主人進(jìn)屋后，門會自動關(guān)閉。如果有小偷想進(jìn)來，自控門會，展開防偷工程，讓小偷吃不了，兜著著走。自控門還會保護(hù)環(huán)境，會把垃圾變成“綠色環(huán)�！钡臇|西生產(chǎn)出來。
大自然是多么的奇妙，多么活潑、可愛。我要好好學(xué)習(xí)，長大后去探索大自然更多的奧秘！
四年級的作文 篇5
我心中有個節(jié)日，那就是泡泡節(jié)啦！因為小朋友們都喜歡吹泡泡，所以我想設(shè)立一個泡泡節(jié)，給大家?guī)須g樂！
盼星星，盼月亮，終于盼來了我們的節(jié)日——泡泡節(jié)，小朋友們聚集在巨型廣場上，有序的排著隊等待著進(jìn)場，天空中飄著各種不同的泡泡，有的像長頸鹿，有的像大熊貓，有的像小猴子，還有的像米老鼠，總之很多很多……就像動物園里的小動物跑來跑去的，可愛極了。還有一種液體的泡泡，一個個五彩繽紛的，有的跟著太陽公公嬉笑著，有的跟著鳥兒飛，有的飛向天空，飛的又高又遠(yuǎn)。泡泡們有的碰到一起破了，變成一滴滴小水珠，晶瑩剔透。還有的泡泡抱在一起就像多年沒見的好朋友一樣不分開。泡泡一個一個消失了，又一個一個誕生了。在陽光的照耀下，變的非常的神奇。
一個個小朋友順著藍(lán)色管道，進(jìn)入到自己的巨型泡泡中。我是最后一個進(jìn)入藍(lán)色管道的，剛走進(jìn)專屬我的巨型泡泡中，只見一個寫著“自動駕駛”的綠色按鍵出現(xiàn)在我眼前，我沒多做考慮就按了下去，開始我的泡泡之旅了，巨型泡泡一會兒飄向這邊，一會兒又飄向那邊，中間不停的'變幻著形狀，直看得我眼花繚亂……興奮了一天，像是知道我累了，泡泡中出現(xiàn)了一張大床，我趕緊躺上去，不一會就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一覺醒來，我又飄回了巨型廣場，再看看周圍：小朋友們也都陸續(xù)回到了廣場，巨型泡泡跟一些大型動物泡泡也都消失不見，就剩下些透明的小泡泡，它們有的像珍珠，有的像葡萄，還有的像小魚吐出的泡泡……泡泡像一個個小彩球飄向空中，隨風(fēng)飄灑開來，輕輕地落在草地上，緩緩地飄到屋頂上，調(diào)皮地跳進(jìn)小朋友的小手上。小朋友們都伸出小手在打泡泡哩！哈哈！可真好玩！我想，要真有泡泡節(jié)該多好呀！
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