【實(shí)用】四年級(jí)童話作文錦集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級(jí)童話作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)童話作文 篇1
一天,小白兔在森林里散步。他看見(jiàn)小百靈鳥(niǎo)會(huì)唱歌,小青蛙會(huì)打鼓......于是,小白兔也想學(xué)一個(gè)才藝,可是學(xué)什么呢?它想來(lái)想去,想到了:“對(duì)了,我來(lái)去學(xué)吹笛子!”
第二天,小白兔就拿著自己新買的笛子準(zhǔn)備練了。剛開(kāi)始練時(shí),笛子發(fā)出又古怪又尖厲的聲音,吵得鄰居們時(shí)常抱怨。青蛙和松鼠聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“小白兔,你吹的啥呀?哈哈哈......”小白兔聽(tīng)后說(shuō):“哼,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的!”從此以后,每天晚上小白兔都會(huì)去無(wú)人的地方練習(xí),就這樣,一年的時(shí)間過(guò)去了,終于,小白兔聯(lián)系好了。正好,一年一度的歌唱大賽到了,小白兔第一個(gè)報(bào)了名,心里暗暗給自己加油。
比賽那天,小白兔拿起笛子,從容的.走上了舞臺(tái),一曲《快樂(lè)的夜晚》開(kāi)始了,大家立刻安靜下來(lái),聽(tīng)入了迷。大象愣愣的晃著長(zhǎng)鼻子,小烏龜和小蝸牛伸長(zhǎng)了脖子,貓頭鷹睜大了眼睛,小青蛙和小松鼠自愧不已,笛聲不斷變化,大家都陶醉了,一切都那么安靜,一直到笛子吹完,大家才恍過(guò)神來(lái),那鼓掌的聲音如同驚雷,在森林里久久回蕩。
四年級(jí)童話作文 篇2
從前,森林里有一只小熊,它的名字叫露西,它是熊家族里最可愛(ài),當(dāng)然也是熊家族里最胖的一只小熊。
可是,這幾天小熊卻悶悶不樂(lè),原來(lái),今天小伙伴們要去海上玩,小熊也想去,但是一條船上坐不下這么多人,而且小熊還很占座位,就沒(méi)讓它去。
回到家,它對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我要減肥。”媽媽笑著問(wèn):“寶貝你為什么要減肥?”小熊傷心地說(shuō):“小伙伴嫌我胖玩都不叫我去!眿寢屨f(shuō):“好吧,看你有沒(méi)有毅力了!”小熊爽快地答應(yīng)了說(shuō):“OK,等著我的形象大變吧!”
第二天,一大早小熊就去公園跑步,它看見(jiàn)松鼠阿姨在賣減肥茶,它走上前去,心想:這不是我正需要的嗎?于是,就不問(wèn)價(jià)錢,掏出錢來(lái)買了兩盒。
它為了減肥,每天堅(jiān)持喝減肥茶,一個(gè)月過(guò)去了,它去稱體重,一路上它美滋滋地想:是三十公斤,四十公斤,還是五十公斤,一稱還是六十公斤。它這才知道,減肥茶不管用,要想真正減肥,要通過(guò)自己的努力。
從這開(kāi)始,每天它都早早地起床到公園里跑步。又過(guò)去了一個(gè)多月,它成功成了熊家族里最苗條的一只小熊,小伙伴們都很喜歡和它玩,愛(ài)美的'熊姑姑、熊嫂嫂也來(lái)向它討教“瘦身”經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
小熊明白了一道理:只要努力做事,最后都能成功的。
四年級(jí)童話作文 篇3
有一天,小老鼠正在河邊散步。忽然,他看見(jiàn)幾位小朋友正在小河里劃船。小老鼠越看越羨慕。于是,小老鼠也想要只小船。
哪里有小船呢?他找呀找呀,剛好看見(jiàn)草地里有半個(gè)背掏空了的西瓜皮,他想:嘿,正好給我當(dāng)小船。
于是,小老鼠把半個(gè)西瓜皮推進(jìn)了小河里,然后自己跳進(jìn)了西瓜皮里。西瓜皮帶著小老鼠慢慢地向河中央漂去。
小老鼠玩得好高興呀,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,一會(huì)兒轉(zhuǎn)起圈來(lái)……不知不覺(jué),太陽(yáng)快要落山了,小老鼠覺(jué)得肚子有點(diǎn)餓了,就啃起西瓜皮來(lái),不一會(huì)兒,最上面的'一圈被他啃光了。小魚看見(jiàn)了,著急地說(shuō):“別啃呀!別啃呀!再啃下去就會(huì)掉進(jìn)河里的!”可小老鼠就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,理都不理小魚,繼續(xù)啃下去。不一會(huì)兒,西瓜皮被小老鼠啃得只有一個(gè)底了。小魚急得大喊:“別啃了!別啃了!船要沉了!”可小老鼠還是理都不理小魚。
危險(xiǎn)終于發(fā)生了,“咕咚——”小老鼠掉進(jìn)了河里,他拼命地掙扎,可是身子卻不聽(tīng)他的指揮,慢慢地沉下去。小魚趕緊游過(guò)來(lái),把小老鼠推向了岸邊。
小老鼠爬上了岸,氣喘吁吁地對(duì)小魚說(shuō):“謝謝你……救……救了我……”
四年級(jí)童話作文 篇4
狐貍在森林里可狡猾了,什么狡猾的'辦法都有。小動(dòng)物們都不喜歡和狐貍玩。
春天來(lái)了,小動(dòng)物們都在種白菜了,狐貍看見(jiàn)了。于是它對(duì)小白兔說(shuō):“我們倆一起種白菜吧!收獲了我們?cè)僖蝗艘话!毙“淄寐?tīng)了后說(shuō):“好!”
第二天,小白兔叫狐貍一起去種菜,狐貍說(shuō)::“我今天很忙,你幫我種一下吧!”小白兔聽(tīng)完后說(shuō):“好吧!我?guī)湍惴N!闭f(shuō)完小白兔一個(gè)人去菜地里種菜了。
連續(xù)幾天,小白兔都去叫狐貍一起種菜。狐貍每次都說(shuō)自己很忙,不能去種菜。
白菜終于成熟了,小白兔高興地對(duì)狐貍說(shuō):“白菜成熟了,我們一起去收白菜吧!”狐貍開(kāi)心地說(shuō):“好啊!有白菜吃了。”它們倆來(lái)到菜地,狐貍看見(jiàn)自己的菜都枯死了,而小白兔的菜很健康。
狐貍終于明白了一分耕云一分收獲的道理。從此,狐貍自己的事都自己去做,不叫別人幫它做了。
四年級(jí)童話作文 篇5
有幾只老鼠天天都被貓騷擾。有一天,老鼠們想:我們得開(kāi)個(gè)會(huì),不讓貓騷擾。第二天,老鼠都集中在一齊開(kāi)會(huì),第一只老鼠說(shuō):“我們請(qǐng)狗來(lái)不就行了嗎?”有只老鼠說(shuō):“不行,狗會(huì)吃我們的'。”第二只老鼠說(shuō):“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上,等它一跑鈴鐺就會(huì)響,然后我們不就明白貓來(lái)了嗎?”一只年老的老鼠說(shuō):“這個(gè)辦法不錯(cuò),我們就按照這樣來(lái)做吧!
第三天中午,太陽(yáng)暖烘烘的。貓正在睡覺(jué),睡得正香呢!一只老鼠拿著鈴鐺留意翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由于老鼠系得太緊,貓覺(jué)得有點(diǎn)癢癢,就醒了過(guò)來(lái)。然后貓一睜開(kāi)眼睛就看見(jiàn)老鼠,貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口,一口把老鼠吞了下去。
這個(gè)故事是說(shuō),無(wú)論做什么事都要仔細(xì)想清楚。
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