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    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文

    時(shí)間:2024-10-25 20:01:07 四年級(jí)作文 我要投稿

    精選四年級(jí)成長(zhǎng)的作文集錦10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼乃哪昙(jí)成長(zhǎng)的作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選四年級(jí)成長(zhǎng)的作文集錦10篇

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1

      大人們總是說(shuō):“小孩是最無(wú)憂無(wú)慮的。”其實(shí)不是這樣的,我們每個(gè)人都有自己的煩惱,我也不例外。

      有的煩惱是來(lái)自家庭的種種困擾,有的是來(lái)自同學(xué)交往中的困惑,而我的煩惱是來(lái)自學(xué)習(xí)的壓力。

      再過(guò)一個(gè)月,我們就要小生初考試了。爸爸媽媽都特別關(guān)注我的學(xué)習(xí)。每天放學(xué)回家,肚子還餓得“呱呱”直叫,還沒(méi)來(lái)得及吃飯,他們就讓我做作業(yè),還沒(méi)做完作業(yè),馬上新的任務(wù)又來(lái)了。每天從放學(xué)回到家,接二連三的任務(wù)到天黑才能完成。有時(shí)甚至連晚上都不得休息,一切還要聽(tīng)從爸爸媽媽的`安排,他們讓我學(xué)習(xí),我沒(méi)有理由推辭,因?yàn)樗麄兊陌才哦际菫榱宋液,我也只能?zhí)行命令。

      爸爸媽媽很關(guān)心我,卻一點(diǎn)也不理解我。每次給我買東西,他們從來(lái)都不會(huì)爭(zhēng)求我的意見(jiàn),不管我看得上還是看不上,只有他們覺(jué)得滿意了才會(huì)給我買。自己的事情自己不能做主,這成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)煩惱。但這個(gè)煩惱也許是好事,因?yàn)槟艽偈刮移疵鼘W(xué)習(xí),將來(lái)能找一份好工作,但也許也是一件壞事,會(huì)讓我以后處理事情沒(méi)有主見(jiàn)。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2

     那天逛街,止不住往書店跑,好熱鬧啊,書店外面一個(gè)方格一個(gè)方格擺著不同類型的書。我翻翻這本,看看那本,說(shuō):“各自看各自的書,想買了可以申請(qǐng)啊。”妞妞說(shuō):“媽媽。我知道你這時(shí)候在想什么!蔽艺f(shuō):“這么神啊,我想什么呢?”妞妞說(shuō):“不就是那句話嗎:真想把這么多書都摟回家!薄肮

      那天買的書里,有一本《折紙大全》,其實(shí)初衷只是想給愛(ài)做手工的.女兒練練手,沒(méi)想到看到我不住得夸女兒手巧,兒子也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),兩個(gè)人開(kāi)始搶那本書。我本來(lái)就只想有一刻靜時(shí),卻又引來(lái)一場(chǎng)大鬧。我說(shuō):“替換替換,一個(gè)人看其他書,一個(gè)人折紙!眱鹤泳烷_(kāi)始不住地問(wèn)我了,看我不耐煩,兒子說(shuō):“媽媽媽媽,我教你做插花,快來(lái)。”伸手把我的小說(shuō)拿開(kāi)了。唉,愛(ài)屋及烏吧,讓我也愛(ài)愛(ài)折紙吧。我們一起做了儲(chǔ)物盒后,放手讓他自己做了。

      “媽媽媽媽,看,看,”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看,呀,可不是,動(dòng)手能力有點(diǎn)弱的兒子手里開(kāi)花了。我說(shuō):“鐵樹(shù)開(kāi)花,兒子真棒!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3

      十個(gè)春夏秋冬已經(jīng)過(guò)去了,在這十年里,已經(jīng)走過(guò)了許多腳印,但有一個(gè)腳印我至今難忘。

      三年級(jí)時(shí),學(xué)校門口賣垂耳兔玩具,我非常想要,但又沒(méi)錢賣,怎么辦呢?突然,一個(gè)想法在我的腦海里浮現(xiàn)┄┄。

      “媽媽,給我點(diǎn)兒錢。”“干什么呀?”媽媽問(wèn)。“老─老師讓我們帶點(diǎn)錢給貧困山區(qū)的孩子捐款。”“要多少?”“只要三十元就夠了!眿寢屄(tīng)了,從房間里拿出一張嶄新的五十元錢說(shuō)道:“貧困山區(qū)的孩子可憐,多捐一些吧!蔽腋吲d地拿著錢出門了。

      放學(xué)后,我買了一只垂耳兔玩具回家了。

      但沒(méi)過(guò)多久,就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽問(wèn):“你是不是拿錢買玩具了?”“我─我沒(méi)有!眿寢尳K于忍不住了,跺著腳、瞪著眼睛,說(shuō)“你小小年紀(jì)就撒謊,以后怎么辦!”過(guò)了一會(huì)兒,好媽平靜下來(lái),說(shuō):“佳諾,我們可以沒(méi)有任何東西,但唯獨(dú)誠(chéng)信必須有!”我抱著媽媽,哭著說(shuō):“是,媽媽。我買了玩具!眿寢尠欀拿碱^終于舒展開(kāi)了。

      這件成長(zhǎng)足跡,讓我銘記于心,也明白了人與人之間的'誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信很重要。

      我要把這偉大的精神永運(yùn)、永遠(yuǎn)地傳揚(yáng)下去,讓我在成長(zhǎng)的道路上更有力地前進(jìn)!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4

      路越艱難,風(fēng)景越美。多年來(lái),我邁出了一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的腳印。

      陰雨綿綿,天空彤云密布,云朵中,太陽(yáng)的影子搖晃,比風(fēng)還輕,風(fēng)吹光影,碎而狹長(zhǎng)。這天氣,勾起了我的種種回憶……

      兒時(shí)盛夏,一個(gè)人在家。一聲驚雷,把我嚇得趕緊鉆進(jìn)被窩。不等藏好,一道惡魔似的閃電,面目猙獰,他鋒利的手,撕破了天幕!班脏浴眱陕曮@雷,“啊呀——”我叫了起來(lái)。然后,就哭了,哭著哭著,就睡著了。

      原來(lái)自己在家也并不可怕,我邁出了自強(qiáng)的腳印。

      時(shí)如飛箭,日月如梭,還沒(méi)知道我名字怎么寫,就步入了幼兒園。

      中班時(shí),幼兒園舉行了拔河比賽,我雖然挺高,但大班的哥哥姐姐更高……可后來(lái),我們突然士氣大振,“我們雖然沒(méi)有大班同學(xué)高,但我至少比他們壯!”我們咬緊牙關(guān),使出吃奶的勁,終于還是輸了。

      奮力拼搏,不一定會(huì)贏,但我邁出了拼搏的腳印。

      指縫太寬,時(shí)光悸動(dòng),一不小心,時(shí)光就偷偷溜走,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)四年時(shí)光匆匆離去。

      四年級(jí)期末考之前,我還坐在第九名的交椅上晃來(lái)晃去。我想:考到第十名怎么辦?可是,時(shí)間還是接近了期末考,我只有努力了。終于,我的努力得到了回報(bào):語(yǔ)文97,數(shù)學(xué)也97,不想,英語(yǔ)還考了100分!

      這一路,我留下了努力的.腳印。

      人生沒(méi)有壓力,潛能就不會(huì)開(kāi)發(fā),那就不會(huì)取得成就。有時(shí),只要稍微給自己一點(diǎn)壓力,那樣智慧就會(huì)開(kāi)花,取得成就。

      請(qǐng)珍惜往日成長(zhǎng)的腳印,因?yàn),它們塑造了真正的自己?/p>

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5

      我與大多數(shù)同學(xué)一樣有著快樂(lè)和悲傷的童年。其中最讓我難忘的就是那一件事情......

      那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和爸爸媽媽像往常一樣開(kāi)車去看望我的姥姥?删驮谀谴慰赐形覅s發(fā)生了意外——因?yàn)槲腋杏X(jué)無(wú)聊所以就跑到姥姥家的房頂去放炮。本想惡作劇一下,沒(méi)想到我把炮丟的太近了,只想別炸著自己,卻沒(méi)想到一不小心從房頂翻了下去。

      “……啊……”

      當(dāng)時(shí)我的腦子一片空白,在我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是臨晨1:30了,我看見(jiàn)爸爸媽媽已疲憊不堪的在我病床邊睡著了,而且眼角還不時(shí)流著眼淚。當(dāng)我看見(jiàn)我那條已經(jīng)骨折的腿和那張憔悴而又包著紗布的臉時(shí),我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

      經(jīng)過(guò)爸爸媽媽兩個(gè)月精心的照顧,我我完全康復(fù)了,不僅是身體,還有心靈。雖然因這件事情在我的.身上留下了六道傷疤,但是我卻更愛(ài)我的父母了。

      從那件事情中,我感受到了生命其實(shí)是很脆弱的,在每一分每一秒中我們都應(yīng)該保護(hù)自己的生命。同時(shí)我也感受到了“可憐天下父母心”的真正含義。在此我也要向爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們!”

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6

      如煙的往事飄然而過(guò),但有一件事我卻銘記在心中,每當(dāng)記憶的浪花泛起,那件事就像大海中的一葉扁舟顯露出來(lái)。

      記得那是在我七歲的時(shí)候,一天媽媽帶著我去逛商場(chǎng)。怡走進(jìn)商場(chǎng),哇!商場(chǎng)里的東西真多!應(yīng)有盡有,琳瑯滿目。我東瞅瞅西望望,突然,我的眼睛發(fā)現(xiàn)了“新大陸”——在我前面不遠(yuǎn)有一個(gè)賣玩具的小攤。我立刻跑上前去,眼光一下子停留在一輛黑色的遙控小汽車上。

      我拿在手中,翻過(guò)來(lái),看過(guò)去,愛(ài)不釋手。心想:要是我能夠擁有它,那該多好。】墒,媽媽肯定不會(huì)同意的。她一定會(huì)說(shuō)家里的玩具那么多,再買不是浪費(fèi)錢嗎?想到這,我只好把心愛(ài)的玩具小汽車放下,沒(méi)精打采地跟在媽媽身旁。喜歡的小汽車沒(méi)買成,我心里空蕩蕩的,心里很是失落。媽媽在和我說(shuō)什么話,我好像都不知道。心里還一直惦記著我心愛(ài)的小汽車呢!

      媽媽看到我不高興的樣子,問(wèn):“兒子,你怎么不說(shuō)話啦?有心事嗎?”

      “沒(méi)有啊!

      媽媽象看出我的心思說(shuō):“你是不是想買那小汽車啊?”

      我點(diǎn)了點(diǎn)頭應(yīng)了一聲:“嗯”。

      媽媽用手捏了捏我的.小鼻子說(shuō):“我就知道你是因?yàn)檫@事兒才不高興的?茨惚憩F(xiàn)好,就給你買一個(gè)吧”。聽(tīng)完媽媽的話,我頓時(shí)高興得一蹦三尺高,抱著媽媽說(shuō):“媽媽,你真好!

      雖然已經(jīng)三年過(guò)去了,但是我的小汽車還像新的一樣,那件事也一直留在我的腦海里。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7

      我有一個(gè)智慧的校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了快樂(lè)!

      我的校園很大,一進(jìn)校門就有兩條長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩邊的紫藤花纏繞爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊。正對(duì)著校門的使我們升旗的地方,威嚴(yán)莊重。整個(gè)校園分為四個(gè)部分,前院、中院、后院和操場(chǎng),操場(chǎng)周圍種有高大的樹(shù)木,下面有圓圓的凳子,供大家在這里休息,夏天也可以在這里乘涼。

      又一次語(yǔ)文課,老師寫了一個(gè)詞語(yǔ):人跡罕至,讓我們說(shuō)出它的意思,我知道,但是不敢大聲說(shuō)出來(lái),在那里小聲嘀咕,老師看見(jiàn)了,鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,大聲說(shuō)出來(lái)”!我給自己說(shuō),要大膽,于是大聲說(shuō):“人跡罕至的.意思是,偏僻荒涼的地方,很少有人去!眹W嘩的掌聲響了起來(lái),老師表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也都為我加油,我也很高興。

      還有一次數(shù)學(xué)課上,老師出了一道關(guān)于計(jì)數(shù)單位的題目:365000=()+()+(),當(dāng)時(shí)我心里一陣欣喜,這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題根本就不用想就能答出來(lái),我把手舉的高高的,老師讓我回答,三十六個(gè)萬(wàn),五千個(gè)一,然后下面一片寂靜,我看了一下四周,同學(xué)們用疑惑的眼光看著我,老師也是,我心想對(duì)呀?再一看黑板,哎呀看錯(cuò)了,三個(gè)空呢?臉一紅低下頭,真的太丟人了,竟然把題目都看錯(cuò)了,嗨,慚愧,老師溫和的對(duì)我說(shuō),積極回答問(wèn)題的精神值得表?yè)P(yáng),但是要認(rèn)真看題,不能馬虎了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,以后不能馬虎了。

      看,這就是我智慧的校園,我愛(ài)我智慧的校園,它帶給我成長(zhǎng),帶給我快樂(lè)!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇8

      成長(zhǎng),浸泡在牛奶上的檸檬,分不清是清純。成長(zhǎng),又是一層的輕紗,能輕紗里的東西卻也看不。

      回憶嬰兒躺在搖籃里,咬著奶嘴,沐浴著陽(yáng)光,睜開(kāi)矇眬的睡眼,熏陶著,露出甜美的笑容。我身邊,連忙用幼稚的聲音勁得叫!。上幼兒園啦,送我上幼兒園,我總得哇哇哭上,最后被老師拉進(jìn)教室,我不服氣,哭,老師叫我到外頭罰站,才停止了哭聲。幼兒班畢業(yè)時(shí),好,好自豪,我終于長(zhǎng)大了,能上學(xué)了。走出幼兒園我竟絲毫留戀。一年級(jí),與陌生的同學(xué)、老師認(rèn)識(shí)、,是件快樂(lè)的事。想當(dāng)初,我認(rèn)識(shí)第朋友的,高興得恨買10根棒棒糖一口氣吃完。

      成長(zhǎng)的滋味究竟是?是甜的么?澀。幼兒時(shí)代,陪伴著是糖,棉花糖,入口就融化的甜。再大些,伴棒棒糖,牛奶水果味的棒棒糖,是循環(huán)了又循環(huán)的甜。的我,甜、酸、澀,成了我成長(zhǎng)中的三部曲,而恰似滋味的,是檸檬。

      加了糖的'檸檬汁,甜中帶酸,酸中略甜,也像是成長(zhǎng)中的與失敗。是或是失敗,過(guò)程永遠(yuǎn)是艱辛的。勤奮地學(xué)習(xí)和鉆研,人的就不。一張張獎(jiǎng)狀,我努力了,并了的。其實(shí)我,、失敗,的,最后喜悅,甜。

      檸檬茶的味道,澀。澀是我最不喜歡的滋味,但在成長(zhǎng)中,卻少不了它,那淚水。淚,有喜悅的淚,懊悔的淚,委屈的淚,然而我最討厭的被挫折打倒的淚,種懦弱。小鳥(niǎo)翅膀,學(xué)會(huì)了飛翔;鮮花花香,學(xué)會(huì)了芬芳;挫折,才學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。哭泣,是不滿,是發(fā)泄嗎?我找出的答案。

      放棄真飛翔嗎?到事業(yè)有成的,再回首望望自很優(yōu)秀的,卻會(huì)覺(jué)得很可笑。不說(shuō)的太遠(yuǎn),就說(shuō)我六年級(jí),以前三年級(jí)很優(yōu)秀的作文,倒會(huì)責(zé)怪,當(dāng)時(shí)那種的文章寫的?那成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

      ,轟轟烈烈的回憶被轟轟烈烈淡忘,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的憧憬被點(diǎn)點(diǎn)滴滴記起。永遠(yuǎn)敘述不完的成長(zhǎng)的滋味,的品味。

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇9

      我是一個(gè)文文靜靜的女孩子,老師和同學(xué)都喜歡我,我連續(xù)當(dāng)一兩個(gè)學(xué)期的中隊(duì)長(zhǎng),使我不禁有些飄飄然,得意揚(yáng)揚(yáng)的感覺(jué)。這個(gè)學(xué)期發(fā)生了一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我正確認(rèn)識(shí)了自己。

      開(kāi)學(xué)了,我是四年級(jí)的學(xué)生了,班里的班干部要重選,選的那天,好多同學(xué)都跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):要選我。我暗暗地計(jì)算了一下,有二十幾人,而且那天沒(méi)有同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)宣傳委員,中隊(duì)長(zhǎng)里肯定有我,我心里美滋滋地盤算著?墒,提名的那天,一連提了五個(gè)人,還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都聽(tīng)不進(jìn)去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時(shí)盈滿眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺(jué)得兩者都有。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧I笑我,鄰居們?cè)谧h論我,爸爸媽媽在責(zé)問(wèn)我……

      放學(xué)回家,我沒(méi)有心思做作業(yè),無(wú)精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級(jí)轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了滿分,作文幾次在寧波晚報(bào)上發(fā)表。老師看重我,同學(xué)們佩服我,從小隊(duì)長(zhǎng)升到了中隊(duì)長(zhǎng)?涩F(xiàn)在一下子什么都沒(méi)有了,這對(duì)我打擊實(shí)在太大了。

      媽媽還以為我病了,問(wèn)這問(wèn)那的。我忍不住地?fù)湎驄寢寫牙锿纯奁饋?lái)。媽媽問(wèn)明情況后笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你在這次競(jìng)選中遇到挫折,是件好事。因?yàn)槿嗽诔砷L(zhǎng)的`過(guò)程中不是都是一帆風(fēng)順的,你應(yīng)該想到,這次競(jìng)選中自己是否符合中隊(duì)長(zhǎng)的條件,或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽(tīng)了媽媽的話,我平靜下來(lái),是我對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位子看得太重了。

      通過(guò)這次競(jìng)選,我長(zhǎng)大了。我要記住:正確地認(rèn)識(shí)自己,就是進(jìn)步的開(kāi)始!

      我是一個(gè)文文靜靜的女孩子,老師和同學(xué)都喜歡我,我連續(xù)當(dāng)一兩個(gè)學(xué)期的中隊(duì)長(zhǎng),使我不禁有些飄飄然,得意揚(yáng)揚(yáng)的感覺(jué)。這個(gè)學(xué)期發(fā)生了一件事,對(duì)我觸動(dòng)很大,使我正確認(rèn)識(shí)了自己。

      開(kāi)學(xué)了,我是四年級(jí)的學(xué)生了,班里的班干部要重選,選的那天,好多同學(xué)都跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō):要選我。我暗暗地計(jì)算了一下,有二十幾人,而且那天沒(méi)有同學(xué)與我競(jìng)爭(zhēng)宣傳委員,中隊(duì)長(zhǎng)里肯定有我,我心里美滋滋地盤算著?墒,提名的那天,一連提了五個(gè)人,還沒(méi)有聽(tīng)到我的名字,我心有些慌了。一下子什么都聽(tīng)不進(jìn)去,好不容易熬到了下課。我的淚水頓時(shí)盈滿眼眶,躲到角落偷偷地流淚。是委屈?還是悔恨?我覺(jué)得兩者都有。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧I笑我,鄰居們?cè)谧h論我,爸爸媽媽在責(zé)問(wèn)我……

      放學(xué)回家,我沒(méi)有心思做作業(yè),無(wú)精打采地躺在床上直流淚。想到我二年級(jí)轉(zhuǎn)到白鶴小學(xué)后語(yǔ)文數(shù)學(xué)考了滿分,作文幾次在寧波晚報(bào)上發(fā)表。老師看重我,同學(xué)們佩服我,從小隊(duì)長(zhǎng)升到了中隊(duì)長(zhǎng)?涩F(xiàn)在一下子什么都沒(méi)有了,這對(duì)我打擊實(shí)在太大了。

      媽媽還以為我病了,問(wèn)這問(wèn)那的。我忍不住地?fù)湎驄寢寫牙锿纯奁饋?lái)。媽媽問(wèn)明情況后笑了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你在這次競(jìng)選中遇到挫折,是件好事。因?yàn)槿嗽诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中不是都是一帆風(fēng)順的,你應(yīng)該想到,這次競(jìng)選中自己是否符合中隊(duì)長(zhǎng)的條件,或別的同學(xué)比你優(yōu)秀”。聽(tīng)了媽媽的話,我平靜下來(lái),是我對(duì)中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)位子看得太重了。

      通過(guò)這次競(jìng)選,我長(zhǎng)大了。我要記。赫_地認(rèn)識(shí)自己,就是進(jìn)步的開(kāi)始!

    四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇10

     小時(shí)候我的眼睛沒(méi)有近視,認(rèn)為那些戴眼鏡的挺帥,很酷,各種款式戴在臉上都好看。等到自己近視了,戴上眼鏡,才知道戴眼鏡的煩惱。

      天熱時(shí),我經(jīng)常流汗,眼鏡也濕濕的。那時(shí),鼻子汗涔涔的,被鏡角壓得生疼,耳朵被鏡腳擠得也很辛苦,而且還留下紅紅的痕跡。我一生氣就不想戴了,可是又不行,不戴眼鏡看不清遠(yuǎn)處的東西。還好我在班級(jí)里是坐第一排的,不然,摘了眼鏡就模模糊糊的,哪里看得清黑板上的字!

      上體育課的時(shí)候就感覺(jué)特別不方便。如果跑步,我的`眼鏡總是不停地在亂抖,視線也不準(zhǔn)了,只能不停地用手去扶,別提有多別扭了。那個(gè)時(shí)候,我就特別羨慕那些不戴眼鏡的同學(xué)沒(méi)有那么多的麻煩,想怎么樣就怎么樣,都不用擔(dān)心眼鏡會(huì)滑下來(lái)的煩惱,真的是太心煩了。

      唉,戴眼鏡有說(shuō)不完的煩惱,每天早起要擦拭干凈,不能被雨淋,不能掉下被人踩,我真想要回小時(shí)候那雙明亮的眼睛。沒(méi)戴眼鏡的同學(xué)要好好保護(hù)你們的視力,別讓麻煩找上你!

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