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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-11-25 07:53:47 四年級(jí)作文 我要投稿

    【推薦】四年級(jí)作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    【推薦】四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      每個(gè)人都渴望成功。為成功而拼搏,就像奔向一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),道路是崎嶇而漫長(zhǎng)的,路上更是隱伏著各種險(xiǎn)阻。在通往成功的彼岸時(shí),途中也是堅(jiān)持不懈的。大家都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事吧:有一天,李白偷偷地逃出學(xué)堂去玩。他走到小溪邊,看到有位婆婆拿著大鐵杵在磨。李白覺(jué)得很奇怪,就走上前問(wèn):老婆婆,您在干什么呀?老婆婆說(shuō):我要把這個(gè)鐵杵磨成針。李白說(shuō):這么粗的鐵杵能磨成針嗎?老婆婆說(shuō):鐵杵磨成針,功到自然成。只要每天堅(jiān)持磨,總有一天會(huì)磨成針的。這個(gè)故事也激勵(lì)我做一個(gè)有恒心的人,不怕無(wú)能,就怕無(wú)恒。是呀,堅(jiān)持不懈,就能把事情做好。

      先從自我說(shuō)起吧。在做題時(shí),我一遇到不會(huì)的題就放棄,等著老師教,不動(dòng)腦思考,如果我有恒心,多動(dòng)腦思考。成功一定會(huì)在眼前的;還有學(xué)習(xí)書法,如果不付出努力,再聰明的人也不會(huì)得到別人的贊許的,更不會(huì)有一手好書法。

      小時(shí)候,我非常喜歡畫畫,媽媽就帶我報(bào)了一個(gè)國(guó)畫班。剛開(kāi)始,我迷戀著,流連在這一紙的國(guó)色天香里。一有空就拿出來(lái)畫畫,可是,沒(méi)過(guò)幾天我就不再那么迷戀了。剛剛?cè)〉眯‘嫾业拿雷u(yù),很快就在我腦海中消失了。我畫畫的'路途,就這樣結(jié)束了。

      千百次的考驗(yàn),是持之以恒把我們引向了勝利;而不堅(jiān)持的結(jié)果,必然以失敗告終。多少次的失敗是由于缺乏堅(jiān)持不懈的精神和毅力,多少個(gè)遺憾是因?yàn)橹型径鴱U!

      

    四年級(jí)作文 篇2

      在一個(gè)漆黑的夜晚,一扇門“吱吜”一聲開(kāi)了,一個(gè)身穿黃色馬甲的環(huán)衛(wèi)工人走了出來(lái),F(xiàn)在是凌晨三點(diǎn)鐘。因?yàn)樵缙鸷芷>,他踩在了一把大掃帚上,發(fā)出“沙沙”的響聲,“哎呦”一聲,他“叭嘰”摔在了地上?伤櫜簧咸弁,敏捷地爬了起來(lái),扛起沉重的大掃帚,邁著大步走在上班的路上。寂靜的街道上只有他“啪啪啪”的腳步聲。

      清晨的街道上空無(wú)一人,沒(méi)有一絲喧囂。沒(méi)有小鳥的“啾啾”聲,沒(méi)有小狗的“汪汪”聲,沒(méi)有自行車的“叮零”聲,沒(méi)有摩托車的“突突”聲......

      北風(fēng)“呼呼”地吹著,他揮舞著大掃帚,堅(jiān)強(qiáng)有力的`“嘩嘩嘩”地掃了起來(lái)?蔹S的落葉隨風(fēng)飛舞著,像一只只快活的蝴蝶,紛紛被他的大掃帚攬入懷中。他把他們撮進(jìn)撮子,然后倒入垃圾桶內(nèi)。這是他已經(jīng)大汗淋漓,晶瑩的汗珠“嗒嗒嗒”地落在柏油馬路上。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的打掃,路面變得干凈整潔、井井有條。

      這時(shí)天蒙蒙亮了起來(lái)。伴著早起的人們“咚咚咚”的腳步聲、自行車的“丁零”聲、摩托車的“突突”聲......交織成歡樂(lè)和諧的交響樂(lè)。人們開(kāi)始了美好快樂(lè)的一天。

      朋友們,當(dāng)你在不經(jīng)意間隨地扔下了垃圾時(shí),請(qǐng)想想那些默默無(wú)聞、甘愿奉獻(xiàn)的環(huán)衛(wèi)工人吧!他們像勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”的勤勤懇懇地工作,毫無(wú)怨言、默默奉獻(xiàn)。我們要永遠(yuǎn)感謝他們————勤勞偉大的城市美容師!

    四年級(jí)作文 篇3

      我特別愛(ài)看書,我家的書柜滿滿的,可我還不停地買書。有一次,我去超市幫媽媽買東西,結(jié)賬時(shí),路過(guò)賣書的地方,不經(jīng)意向那里一看,有一本對(duì)我學(xué)習(xí)有很大幫助的書,我拿起書看了看,又摸了摸我口袋里的錢,剩的錢不多了,我心想:改天再來(lái)買吧,便回去了。過(guò)了幾天,我又來(lái)了,這回我?guī)Я撕芏嗟腻X,可是那本書已經(jīng)被別人買走了,只剩下一些沒(méi)用的書,這又應(yīng)了那句老話:“機(jī)不可失,失不再來(lái)”。

      還有一次,我去書店買書,挑了一本,結(jié)了賬向門外走去,邊走邊看,咦?怎么回事?掉了頁(yè),還有破損,我想拿回去換,可是又擔(dān)心不讓換,我再三思考之后,又走進(jìn)了書店,好心的阿姨不但讓我換,還當(dāng)場(chǎng)驗(yàn)貨,質(zhì)量完全合格。我開(kāi)心地離開(kāi)書店,回了家。

      有一次下午我要去買書,可是天公不作美,偏偏這時(shí)候下起了暴雨,這可讓我為難不已。我經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)之后,決定去買書。于是我披上雨衣,出了門,一路上,風(fēng)非常大,每當(dāng)我想回家的'時(shí)候,心里都有一個(gè)聲音在激勵(lì)著我,于是,我緊跑到了書店,買上了那本我夢(mèng)寐以求的書,我把書放在了雨披里,消失在了風(fēng)雨中。

      這就是我和書的三個(gè)故事,顯露出了我對(duì)書的喜愛(ài),對(duì)書的愛(ài)護(hù)。

    四年級(jí)作文 篇4

      我是江山路一小的一名學(xué)生,今天,我要帶領(lǐng)大家來(lái)看一看我們學(xué)校的變化。

      進(jìn)了我們學(xué)校的大門,就能看到一座五層的教學(xué)樓,教學(xué)樓是用水泥和磚蓋成的。頂上還鋪著一層大紅色的瓷磚,既高大又堅(jiān)固。以前,我們的學(xué)校只建了三層,而且鋪的`瓷磚也是最差的那種。

      說(shuō)完了教學(xué)樓的外面,再來(lái)說(shuō)說(shuō)教學(xué)樓的里面吧。原來(lái),我們用的都是那種刷了一層黑漆的黑板。課桌和椅子都是用木頭打出來(lái)的。到了夏天也只能用電扇,而且每個(gè)教室都只有一盞燈。后來(lái),我們的教室被美化了。黑漆黑板變成了電子屏幕板了,課桌和椅子都換成了新的,電扇變成了空調(diào),燈也多了,更明亮了。

      再說(shuō)一下后操場(chǎng)的變化了,原來(lái)后操場(chǎng)上全是土,到處是雜草亂糟糟一片。后來(lái),加了一個(gè)用黑煤渣鋪的跑道,如果摔倒了會(huì)弄的全身臟兮兮的。而現(xiàn)在不同了,操場(chǎng)上的土都變成了水泥地,一棵雜草也看一到了。還新建了塑膠跑道,用假草坪鋪建的足球場(chǎng)就算摔倒了也不會(huì)疼。乒乓球區(qū)又新加了好幾個(gè)乒乓球臺(tái),使大家對(duì)乒乓球的興趣更濃了。而且還新加了籃球場(chǎng)和我們最喜歡的健身樂(lè)園----健身器材區(qū)。而且還增加了許多奧運(yùn)知識(shí)欄,豐富極了。

      讓我再來(lái)說(shuō)一下前廣場(chǎng)的變化吧。原來(lái)前廣場(chǎng)是一片水泥地,現(xiàn)在變成了用紅黃磚鋪成的地面。并且原來(lái)的手動(dòng)的升旗臺(tái)也變成了全自動(dòng)的了,還新加了三個(gè)花壇,漂亮極了。

      另外,我們學(xué)校還增加了許多特長(zhǎng)班,比如:古箏班、書法班、繪畫班等,而且還辦了許多輔導(dǎo)班。使同學(xué)們學(xué)到了知識(shí),增加了見(jiàn)識(shí),還發(fā)展了個(gè)人特長(zhǎng)。

      這就是我們學(xué)校的新變化,怎么樣,是不是很精彩呀?相信你也能把自己的校園新變化寫的更精彩,趕快動(dòng)手寫寫吧,我期待著早日看到!

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