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    四年級(jí)寫(xiě)校園的作文

    時(shí)間:2024-07-28 16:40:55 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)寫(xiě)校園的作文錦集八篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編整理的四年級(jí)寫(xiě)校園的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    四年級(jí)寫(xiě)校園的作文錦集八篇

    四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇1

      春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了我們的校園,為我們的校園增添了春意。讓我們一起來(lái)看看吧!

      一進(jìn)校門(mén),操場(chǎng)展現(xiàn)在眼前。這就是我們學(xué)習(xí)、玩樂(lè)的地方。操場(chǎng)上挺立著幾棵高大、挺拔的大樹(shù),像強(qiáng)壯的士兵守衛(wèi)著我們的校園。幾棵細(xì)葉榕展現(xiàn)在眼前,樹(shù)干很粗,要幾個(gè)同學(xué)才能把大樹(shù)圍起來(lái),樹(shù)上長(zhǎng)滿了或濃或淡的新綠,眼前一片明艷操場(chǎng)上,還有幾棵芒果樹(shù)。春天,芒果樹(shù)上開(kāi)滿了金黃色的小花。一到夏天,樹(shù)上就結(jié)滿了黃澄澄的芒果,“撲通”一聲,一個(gè)誘人的`芒果掉了下來(lái)。同學(xué)們撿起芒果,扒了皮,大口大口地吃了起來(lái)。“哇好甜哦!”芒果的甜,甜到了同學(xué)們的心里,同學(xué)們心里美滋滋的。

      操場(chǎng)北邊正對(duì)大門(mén)的是舞臺(tái)。舞臺(tái)的上方掛滿了同學(xué)們親自動(dòng)手做的福字,為校園增添了春節(jié)喜慶的氣氛。舞臺(tái)右邊的小樂(lè)園里,有許多娛樂(lè)設(shè)施,還有一棵紫荊花樹(shù),像是一位嬌滴滴的美少女。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣隨風(fēng)飄舞,發(fā)出陣陣誘人的清香。

      站在操場(chǎng)中英抬頭仰望,一棟七層高的教學(xué)樓展現(xiàn)在眼前。教學(xué)樓里有許許多多的功能室和教室,功能齊全,整潔溫馨。聽(tīng)!朗朗的讀書(shū)聲正從教室里傳出來(lái)呢。花壇里種滿了植物,這一叢,那一簇,很不少。

      校園是個(gè)美麗的地方,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方,是陪伴著我們成長(zhǎng)的好地方。我愛(ài)我的校園!

    四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇2

      我有一個(gè)智慧的校園,在這個(gè)智慧校園里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),獲得了知識(shí),每天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中!晨曦徐徐的拉開(kāi)了帷幕,又開(kāi)始了絢麗的一天,我邁著歡快的步伐帶領(lǐng)著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。

      首先,映入眼簾的是我們學(xué)校的led大屏幕,上面有時(shí)播放著我們上課時(shí)的情景,一個(gè)個(gè)背挺的很小樹(shù)一樣直,坐姿端正;有時(shí)播放著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的標(biāo)語(yǔ);還有時(shí)播放著伊品班級(jí)的榮譽(yù)信息,屏幕下方是一個(gè)小花壇,每年的花都不一樣,今年的是向日葵,張校長(zhǎng)說(shuō),它代表了我們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,每天迎接著我們的到來(lái)!再往里走就是我們的前操場(chǎng),我們每天伴隨著歡快地音樂(lè)在那里跳課間操,上了樓就是我們的教室了,在早上,每個(gè)班級(jí)都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。每個(gè)班的黑板都是可推拉式的,里面是一個(gè)觸屏的大電腦,老師每天用它播放課件來(lái)給我們傳授新的`知識(shí)!再往前走,就到了我們的微機(jī)教室,一個(gè)個(gè)擺放整齊的桌子上面都放著一臺(tái)電腦,在前面的講臺(tái)上放著一臺(tái)大的教師機(jī),用它來(lái)掌控我們所有的操作,使我們暢游在信息時(shí)代里,獲得更多更新的知識(shí)!微機(jī)教室向上一層是我們的大多媒體教室,通常是老師開(kāi)會(huì)或我們?cè)嚶?tīng)課用的。走出多媒體教室的們,左邊就是我們的錄課室,老師經(jīng)常會(huì)帶著我們?nèi)ヤ浺曨l課,這個(gè)教室可以完全可以隔離外面一切的噪音,讓人感覺(jué)心里非常安靜,還有些小愉快。

      在這個(gè)信息快速發(fā)展的今天,我們的智慧校園也在不斷地發(fā)展,我們的學(xué)校可不止這科技帶給我們的“智慧”,我們還有vr教室,扎染教室,古箏教室等等……。

      我們的國(guó)家在不斷地變強(qiáng),我們的科技也在不斷的進(jìn)步,我們的智慧校園也在不斷地增加,增強(qiáng)!作為一個(gè)社會(huì)主義的接班人,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓我們的小智慧來(lái)創(chuàng)造我們的“大智慧”吧!

    四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇3

      在校門(mén)口,幾個(gè)金色的大字“武漢市光谷第一小學(xué)”,在旁邊有一面榮譽(yù)墻,上面有著我們學(xué)校的獎(jiǎng)狀。

      走進(jìn)校園,金色的秋天來(lái)到了我們的校園,給多姿的校園增添了幾分魅力。

      校園里的竹子高高聳立在校門(mén)口那里,郁郁蔥蔥、四季常青,挺拔著它的胸脯。校園的竹子就像衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們,它那直直的身體任憑風(fēng)雨吹打,無(wú)論怎樣,它都挺起它那堅(jiān)韌的脊背保護(hù)著我們,守護(hù)著我們。無(wú)論是寒冷的冬天,還是炎熱的夏天,它都沒(méi)彎下它的身體,與我們并肩而行。竹子用它一片片的葉子來(lái)為我們遮住炎熱的太陽(yáng)。

      一邊往教室走,一邊可以看到,許多樹(shù)葉兒都變黃了,它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛飄落,像一群美麗的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉積得厚厚的,就像給大地鋪上了一層金色的地毯。校園里的花,有的已經(jīng)枯了,有的`或許已經(jīng)凋謝了。走著走著,就可以看見(jiàn)屹立著的教學(xué)樓,有樂(lè)學(xué)樓、博學(xué)樓和勤學(xué)樓,我們?cè)谶@里讀書(shū)、學(xué)習(xí)。

      走到勤學(xué)樓,可以看見(jiàn)升旗臺(tái),那里,讓我回想到星期一莊嚴(yán)的升旗儀式,一抬頭,就可以看見(jiàn)那飄在空中的五星紅旗,五星紅旗隨著風(fēng)搖擺著自己的身體,一回想,無(wú)數(shù)的烈士的犧牲才有現(xiàn)在的五星紅旗,鮮艷的五星紅旗。

      這就是我的校園,我愛(ài)我的校園!

    四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇4

      在我的校園里,有我的智慧的老師,智慧的同學(xué)。

      在我們的班里,有一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)很好,很聰明,他上課老師提問(wèn)問(wèn)題,他總是第一名舉手。上英語(yǔ)課,他給他們大組爭(zhēng)光,每一次上完英語(yǔ)他們的第二大組是第一名,他在上一次考試時(shí)考了一百分。中午做題都是全對(duì)的,常常得到老師的表?yè)P(yáng),不知道為什么他不能當(dāng)組長(zhǎng)。

      我的班主任是數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師每一次上課都講的非常仔細(xì),我們聽(tīng)的也很認(rèn)真,中午也是數(shù)學(xué)老師為我們出一些當(dāng)天所講過(guò)的題。老師每天都很辛苦,都要在晚上備課和把我們的作業(yè)都改一遍,要忙到半夜。我要對(duì)老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

      在校園里還有一位智慧的同學(xué),她也是班長(zhǎng),她很好學(xué),每次的作業(yè)都能按時(shí)按量的.交給老師,她讀書(shū)和背書(shū)也很積極,老師說(shuō)讓組長(zhǎng)上來(lái)背書(shū),她就上講臺(tái),一字不落的快速的背出來(lái),背課文就像熟讀課文一樣。她很聰明,在上學(xué)期期末考試她是班里第二名。她每天上學(xué)要早來(lái)當(dāng)值日生,站在門(mén)口看誰(shuí)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾,她還得把門(mén)打開(kāi),到了下午放學(xué),還得把門(mén)鎖上。

      在我的校園里有很多有智慧的老師、學(xué)生、還有……

    四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇5

      今天一早,我來(lái)到學(xué)校,一個(gè)暑假過(guò)去了,校園突然煥然一新!

      我懷著好奇的心情東瞅西看,我走到了魚(yú)池邊發(fā)現(xiàn)有些魚(yú)媽媽生魚(yú)寶寶啦!魚(yú)寶寶可愛(ài)極了。尾巴一搖一擺的好像在向人們展示自己優(yōu)美的舞步呢!

      到了二樓,眼前的景物讓我大吃一驚!啊……走廊什么時(shí)候變成“畫(huà)廊”了,里面的畫(huà)栩栩如生,一個(gè)比一個(gè)畫(huà)得好!往前一看,哇!有還有好多的水果畫(huà),看著看著,我嘴饞了,口水直往外流,真想摘一個(gè)吃呢!

      這時(shí)上課鈴響了,我快步向教室跑,一到教室,我傻眼了,課桌變新了,尖尖桌角變圓了。再走近一看,又多了一個(gè)工具箱,我想可能是放學(xué)習(xí)工具的'吧!

      咦?怎么有兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的同學(xué)?哦。原來(lái)又來(lái)了兩個(gè)新同學(xué),一男一女還真像一對(duì)金童玉女呢!

      在這么好的環(huán)境讀書(shū),一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),天天向上!

    四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇6

      走進(jìn)我們的校園,首先是映入眼簾的是我們的教學(xué)大樓,拾階而下,看到的是紅色的橡膠跑道圍著的綠茵場(chǎng),與足球場(chǎng)相呼應(yīng)的是右上方的籃球場(chǎng)。這兩大場(chǎng)所構(gòu)成了我們運(yùn)動(dòng)的主題。在籃球場(chǎng)和足足球場(chǎng)中間的位置,就是主席臺(tái)。

      主席臺(tái)周身刷著黃綠相間的油漆,主席臺(tái)邊上插著一排不銹鋼的欄桿,在陽(yáng)光的照射下認(rèn)閃閃發(fā)亮。在下課的時(shí)候,我們就在主席臺(tái)旁邊的'水泥斜坡上滑上滑下,變成了我們的滑梯。還經(jīng)常有校長(zhǎng)媽媽和其他的老師們?cè)谥飨_(tái)上教導(dǎo)我們做人的道理及新知識(shí)。

      在主席臺(tái)中間貪偏后的地方,高高地聳立著一根旗桿,每到星期一早晨,鮮艷的五星紅旗在本, 莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中冉冉升起。在主席臺(tái)的兩側(cè)有兩棵梧桐樹(shù),高高的,樹(shù)冠像球形又不完全像球形,因?yàn)槲嗤?shù)的生命力可強(qiáng)了。當(dāng)園丁師傅剛把樹(shù)修剪成球形,但是過(guò)不了幾天,綠色的樹(shù)枝就會(huì)抻展出來(lái),調(diào)皮地向你點(diǎn)點(diǎn)頭。最引人注意的是主席臺(tái)西側(cè)的大樟樹(shù),高大而挺拔,深綠色的樹(shù)冠上點(diǎn)綴著簇簇的葉子,讓人驚奇的樹(shù)葉中間還夾雜著一兩片紅葉,煞是好看。站在樹(shù)下抬頭往上看,只見(jiàn)點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉間空隙里淡淡的綠色的光芒,晃你的眼睛。主席臺(tái)在樹(shù)木的襯托下更加端莊美麗。

      我們的主席臺(tái)即漂亮又莊嚴(yán),在我心中是神圣的一角。

    四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇7

      我生活在一個(gè)美麗的校園,它叫“杭州金都天長(zhǎng)小學(xué)”,那里的春、夏、秋、冬四季風(fēng)景各不相同。

      春天,學(xué)校的操場(chǎng)就像是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。小草偷偷地從地下探出毛茸茸的小腦袋,香樟樹(shù)穿上了綠色的衣服和春風(fēng)共同表演春天的合唱。不知名的野花穿起七彩的裙子,與蝴蝶跳著春天的舞蹈。矮矮的柿子樹(shù)從寒冷中解脫出來(lái),冒出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意,疊印在無(wú)云的晴空,如詩(shī)如畫(huà)。誰(shuí)使春天的校園這樣美麗,藍(lán)天上的白云做出回答,它們拼成一個(gè)“春”字,好像在說(shuō),美麗的春姑娘帶給我們一篇春天的童話,春天在同學(xué)們朗朗的書(shū)聲里,春天就在同學(xué)們的畫(huà)里。

      夏天,像個(gè)暴躁的“猛張飛”,經(jīng)常用轟隆隆的吼聲來(lái)嚇唬我們。不僅如此,它還常常會(huì)掉下“傾盆眼淚”,害得我們四處奔跑。這時(shí),學(xué)校的長(zhǎng)廊就成了我們的避雨亭。在那里,我們高聲唱著“新學(xué)堂歌”,互相追逐玩著撕名牌的游戲。滴答的雨聲為我們伴奏,兩邊的香樟樹(shù)揮舞著“手臂”為我們搖旗吶喊。我們銀鈴般的笑聲,引得桂花妹妹忍不住伸出頭來(lái),害羞地說(shuō):“我能和你們一起玩嗎?”

      秋天,我們的學(xué)校是個(gè)美麗的小精靈。風(fēng)一吹過(guò),教學(xué)樓下的銀杏葉就隨風(fēng)起舞。它們踮起腳尖,圍著樹(shù)媽媽,邁著優(yōu)美的芭蕾舞步,緩緩落下。時(shí)而回眸一笑,時(shí)而迎風(fēng)高飛,時(shí)而隨風(fēng)低舞。我們站在銀杏樹(shù)下,伸出雙手,迎接著這場(chǎng)銀杏雨,片片銀杏葉落在我們的頭上、臉上、手上------我們變成了一個(gè)“樹(shù)葉”人。

      冬天,像個(gè)調(diào)皮的'孩子,一念咒語(yǔ),就把學(xué)校變成了白茫茫的一片。所有的植物都脫掉了外套,樹(shù)葉寶寶離開(kāi)了家,只剩下美麗的雪花姑娘快樂(lè)的依偎在樹(shù)枝上。在這銀裝素裹的世界里,我們堆雪人、打雪仗,并在雪花漫天飛舞的日子里,隨著雪姑娘優(yōu)美的舞姿,伸出手指,臨摹書(shū)法神韻,獨(dú)具一格,瀟瀟灑灑。雪人、樹(shù)枝、孩子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一幅美麗的中國(guó)畫(huà)。

      我愛(ài)你,美麗的金都天長(zhǎng),你是春天里的小清新,炎炎夏日下熱情奔放的吉普賽女郎,秋天充滿靈氣的詩(shī)人,在白雪皚皚中肆意揮灑丹青的畫(huà)家。

    四年級(jí)寫(xiě)校園的作文 篇8

      我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大花園,一年四季,都很迷人。

      一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是小花園,小花園里栽滿了小黃楊,它四季常綠,綠的發(fā)光,葉子非常鮮艷,看著非常舒服;ㄟ吷翔偳吨频暮m,微風(fēng)一吹,蝴蝶蘭就像一個(gè)美麗的小姑娘在翩翩起舞。

      最引人注目的就是廣玉蘭了,廣玉蘭開(kāi)的花很大氣,很霸氣,一團(tuán)團(tuán),一片片的花宛如白雪皚皚掛滿樹(shù)梢,又如同一只只白鴿飛落枝頭。正對(duì)校門(mén)的南側(cè)是幾顆枝葉繁茂的木瓜樹(shù),一片片葉子好像一把把小扇子,茂密的枝葉覆蓋著黃澄澄的大鴨梨,你走上去聞一聞,木瓜樹(shù)就會(huì)散發(fā)出清香撲鼻的香味。和木瓜樹(shù)做朋友的是櫻桃樹(shù),春天,櫻桃樹(shù)白里透粉,像一個(gè)穿紗裙的小姑娘,一簇堆在另一簇上面,像天邊的彩霞飄落人間。夏天,炎炎烈日,櫻桃成熟了,就像一個(gè)個(gè)紅瑪瑙。

      沿著小路往東走,小路中間是一座葡萄架,茂密的枝葉向四面展開(kāi),像一個(gè)大涼棚,擋住了強(qiáng)烈的.陽(yáng)光,坐在下面,就像秋天一樣涼爽。在郁郁蔥蔥的樹(shù)葉中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一串串晶瑩剔透的葡萄掛在上面,美麗極了!

      穿過(guò)葡萄架,沿著小路向北來(lái)到操場(chǎng)的北側(cè),一排高大挺拔的椿樹(shù)吸引了我的眼球,灰色的樹(shù)干,經(jīng)過(guò)美術(shù)老師的精心打扮,變成了異彩紛呈的“動(dòng)物世界,”看,機(jī)智活潑機(jī)靈的小猴子在撈月亮,瞧,一只小兔子見(jiàn)到一個(gè)水靈的大蘿卜,垂涎三尺,再看,一只體態(tài)粗壯的大熊貓,正在那里咀嚼鮮嫩的竹葉,還有勤勞的小蜜蜂,愛(ài)跳舞的蝴蝶,可愛(ài)的小松鼠,就連斑馬、長(zhǎng)頸鹿、大鱷魚(yú)也來(lái)湊熱鬧,不愿錯(cuò)過(guò)這次聚會(huì)。

      我們的校園到處都有美麗的風(fēng)景,希望你有時(shí)間去細(xì)細(xì)游賞。

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