【精華】四年級(jí)作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
“今夜的月兒好美啊，明天的夜里可否還有這樣的一輪的明月？”她躺在床上，仰頭望藍(lán)的發(fā)黑的'夜空，自言自語著。
看著那輪明晃晃、猶如鏡子的月亮，她的心中突然感到一陣孤獨(dú)與蒼涼。為什么，她說不出來，只感到很想哭，鼻子酸酸的。淚珠沒能掛住，“吧嗒吧嗒”地落下來，淚水打濕了枕頭。她站起來，默默地擦去淚，是的，沒有人會(huì)在意她的淚水流下來。
她坐在桌旁，拿起筆，打開陳舊的日記本，寫著：“六月一日，星期六，晴天。今天晚上的月兒讓我不禁流淚，它明晃晃的，猶如一面鏡子，從這面鏡子里，我看見了久別的朋友，真想她們……往年的六一，她們總會(huì)陪我度過，可今年呢？她們?nèi)ツ睦锪�？我的六一，似乎不再快樂了。為什么，失去了我才�?huì)覺得珍貴？”
寫完了日記，她的淚才又滴下來，落在日記本上，染濕了紙。這個(gè)夜晚，她好孤獨(dú)，可那些朋友已經(jīng)遠(yuǎn)離她了，只有她一個(gè)人，還在這里徘徊，還在這里做無謂的斗爭(zhēng)……
四年級(jí)作文 篇2
下午，天氣又悶又熱，爸爸說要帶我去游泳。我喜出望外。在游泳館門口，爸爸給我買了一件新游泳褲，便進(jìn)了游泳館。游泳館里的人真多，有老人、有年輕人，還有很多像我一樣的小朋友。看見他們?cè)谒乩餁g快的游泳，我手腳不禁癢癢了。我很想馬上涼快一下，所以撲騰地跳了下去，頓時(shí)，我感到冰涼冰涼的，把我剛才身上的那股熱氣，帶走得一干二凈。這時(shí)爸爸也來到水中，我學(xué)他的樣子也往自己身上潑了潑水。爸爸開始游了，他兩手劃水，雙腳一蹬“嗖”的一下子像離弦的箭似的游走了，正在感受清涼的我，看見爸爸游走了，也不甘示弱，我又是自由泳，又是蛙泳，又是仰泳，像一條魚兒似的`在水中自由的游泳。
兩個(gè)人比賽，可我總是追不上爸爸。我游了5趟，就筋疲力盡，臉漲的通紅，說“累死我了，不游了，心臟跳得太快了，受不了。”爸爸去說：“那你就在旁邊等我，我再游5趟�！蔽蚁耄骸�10趟，下來要1000米，游這么遠(yuǎn)，不累死啊�！边^了不久，時(shí)間到了，爸爸也游完了，我和爸爸去洗澡換衣服�；丶业穆飞�，爸爸得意洋洋地對(duì)我說。“現(xiàn)在，讓你5米你都追不上我了�！蔽绎@得不好意思，不服氣地說：“想當(dāng)年我讓你10秒，你也不是沒超過我嘛�！边@次游泳讓我明白了做事需要堅(jiān)持，其實(shí)我已學(xué)了3年的游泳，還多次受到教練的表揚(yáng)，自己相信還是游的不錯(cuò)，可后來放棄了，現(xiàn)在游的比老爸慢。所以我想今后做任何事都要持之以恒，不能怕苦怕累，不要做個(gè)兩天打魚，三天曬網(wǎng)的人。
四年級(jí)作文 篇3
童年是豐富的多彩，是快樂的，童年還是令人發(fā)笑的，我有一件事我一想起來就會(huì)笑的肚子疼，你聽了也會(huì)笑，信不信？
我四歲的時(shí)候，經(jīng)�？匆姞敔斈弥粋�(gè)很神奇的東西在臉上刮來刮去，刮完后胡子就沒了，我覺得很神奇，就屁顛顛地跑去問爺爺，爺爺笑著撫摸著我的頭，說：“傻孩子，這是刮胡刀�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻想著：這東西肯定很好玩，我一定要玩玩。
終于有一天我有了一個(gè)機(jī)會(huì)：爸爸在上網(wǎng)，爺爺奶奶都出去散步了。我要珍惜這“寶貴”的機(jī)會(huì)，刮胡刀在冰箱上，我的個(gè)子太矮，夠不到，只能搬來一把凳子。我取上了刮胡刀，把它放在手上玩，突然，爸爸到廚房喝水，看到我在玩刮胡刀，立馬以光的速度向我跑來，一把奪下刮胡刀，對(duì)我說：“這東西很危險(xiǎn)，別動(dòng)它。”（因?yàn)橛械镀┱f完爸爸把它放到更高的地方，然后又去上網(wǎng)了。這可難不到我，要說這個(gè)，我可是這個(gè)小區(qū)的爬樹冠軍呢！我先爬到沙發(fā)上，然后輕盈地一跳，跳到了冰箱上，站起來，取上了刮胡刀。我悄無聲息的.下來，坐在沙發(fā)上，又玩起了刮胡刀，突然，我突發(fā)奇想：刮胡刀如果能刮胡子，那也能刮頭發(fā)呀！
我說干就干，拿起刮胡刀，閉著眼睛“刷刷刷”地刮起來。過了一會(huì)兒，我大功告成，像個(gè)將軍一樣大搖大擺的走進(jìn)大臥室，準(zhǔn)備欣賞我那“瀟灑”的發(fā)型。進(jìn)了大臥室，我看了一眼自己的頭發(fā)，直接就笑起來，再瞅第二眼，我笑的肚子疼；最后瞥第三眼，我已經(jīng)笑得躺在地上，起不來了。我的笑聲吸引來了爸爸，他剛過來就捂著肚子笑了起來。告訴你，如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng)，保證你也和我一樣笑得起不來了。
“哈哈哈哈！”寫到這里，我再也笑的寫不下去了，反正已經(jīng)寫完了了“哈哈哈哈。”我這樣的事還有很多，下次有機(jī)會(huì)再告訴你。
四年級(jí)作文 篇4
新的學(xué)期又開始了，我該把我的語文學(xué)習(xí)計(jì)劃以舊換新了！
上學(xué)期老師對(duì)我的評(píng)語是這樣寫得：“你是一個(gè)開朗可愛的男孩，特別是能寫出一手好字令人稱贊，但你的不足之處，就是在閱讀方面和思維方面，如果你在學(xué)習(xí)上再用功一點(diǎn)，老師想信你一定是個(gè)很不錯(cuò)的學(xué)生�！�
下半學(xué)期，我就要把上學(xué)期老師所給我提出的不足之處給補(bǔ)足。在課外多寫寫閱讀方面的資料和積累一些好詞佳句和段落，這樣可以提高口語表達(dá)能力，寫作的時(shí)候可以得心應(yīng)手，要多舉手發(fā)言，解決難題。要多思考問題，把大腦裝滿知識(shí)，不要遇到一點(diǎn)困難就退縮，要去戰(zhàn)勝面前的“敵人”！
“對(duì)”！我的.馬虎毛病有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)，在這個(gè)學(xué)期里，我一定要把“馬虎”這毛病改了，比如：掉字、加字、字詞相反……這些都是“馬虎”所引起的。所以我才下定決心要一絲不茍認(rèn)真地對(duì)待這些問題。
相信我一定會(huì)把這些不足之處給充份的補(bǔ)回來，做一個(gè)優(yōu)良的好孩子，在新的一個(gè)學(xué)期里學(xué)好語文。
四年級(jí)作文 篇5
蝦仁鮮嫩殼難剝，今天，“剝蝦能手”外婆教我剝蝦仁。
我們把鮮活的河蝦放進(jìn)清水里洗凈，然后用瀝水籃將它們撈出來放在干凈的盤子里。外婆先給我做示范，她抓起一只河蝦，讓它“四腳朝天”做好“準(zhǔn)備”。大蝦“手舞足蹈”，似乎還妄想回到水里。外婆小心翼翼地用左手捏著蝦肚，右手捏著蝦尾，給大蝦練“下腰”。接著，她左手順勢(shì)輕輕往下滑，這件青灰色的“水晶上衣”就被脫了下來。剩下的“魚尾裙”怎么脫呢？外婆用三個(gè)手指掐住蝦尾，慢慢一擠，這裙子也脫下了。
該我大展身手了。我看準(zhǔn)盤子里那只最大的河蝦，伸手去抓，誰知它早有防備，縱身一躍，竟然跳到我手背上�！翱次以趺词帐澳�！”我邊說邊用力一抓，終于把這個(gè)淘氣包抓住了。松手一看，這只可憐的蝦竟被我捏爛了。第一次嘗試就以失敗告終！
外婆見了，囑咐我：“剝蝦仁時(shí)，要左右手配合好，力度適中�！边@回我小心翼翼抓起一只河蝦，學(xué)著外婆的`樣子捏著蝦殼慢慢往下“脫”。它不甘坐以待斃，拼命地掙扎著。我右手捏著蝦尾控制住它，左手看準(zhǔn)時(shí)機(jī)稍一用力，大蝦的外套被我脫下來了！剝下的蝦殼連著蝦頭，還在垂死掙扎，好像在說：“饒命啊……饒命啊……”
真所謂“誰知盤中蝦，粒粒皆辛苦！”��！
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