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    四年級(jí)暑假作文

    時(shí)間:2024-10-23 11:25:38 四年級(jí)作文 我要投稿

    【熱門】四年級(jí)暑假作文合集8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級(jí)暑假作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】四年級(jí)暑假作文合集8篇

    四年級(jí)暑假作文 篇1

      自從上學(xué),從來沒有上過補(bǔ)習(xí)班,也從沒有感受過補(bǔ)習(xí)班的苦與樂。暑假幸福時(shí)光咱也過過補(bǔ)習(xí)班的癮。和幾個(gè)好朋友一起相約報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)預(yù)科班。還真別說,那真是一個(gè)爽耶!每天中午8:30——11:30,時(shí)間很合適,教室里有空調(diào),老師講的風(fēng)趣幽默,下課和好朋友一起玩兒。既學(xué)到了知識(shí),又有朋友玩兒,真的`很爽,很開心。這幸福時(shí)光也依然繼續(xù)!

      暑假幸福時(shí)光,一切盡在享受中。自己安排的暑假生活真的很有意思,很過癮。不管是旅游,還是讀書,上補(bǔ)習(xí)班,只要是發(fā)自內(nèi)心,自己真的想做的事情,那就是快樂的,幸福的!

      自評(píng):暑假已過半,幸福依舊?偨Y(jié)七月份幸福時(shí)光里做的事情。也是參賽呼笑山莊的小小作吧。敬請(qǐng)博友們前來點(diǎn)評(píng)!謝謝。

    四年級(jí)暑假作文 篇2

      暑假里,我到鄉(xiāng)下奶奶家去“度假”,我和那里的小朋友玩得可開心了!

      夏天的夜晚,天還是那么熱,沒有一絲風(fēng)。大樹伯伯一動(dòng)不動(dòng)的`站在那里,知了在樹上“知了,知了”的鳴叫,好像在和大樹伯伯聊天。池塘里青蛙在和晚風(fēng)暢所欲言,蛐蛐兒在田野里歡快地唱著歌。我和小朋友們來到田野里,我們一下子就躺在了草地上,仰望著布滿星星的夜空。我們還看到了牛郎星和織女星,講著那動(dòng)人的故事……

      忽然,我們看見前方有閃閃發(fā)光亮的東西在飛,我們過去仔細(xì)一看!噢,原來是熒火蟲,我們把捉到的熒火蟲放在瓶子里,那瓶子立刻變成了一個(gè)明亮的小燈籠。我們還把它們放在透明的塑料管子里,做成了會(huì)發(fā)光的手鐲,漂亮極了!

      這次“度假”可真開心。

    四年級(jí)暑假作文 篇3

      月亮出來了,小朋友們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),晚風(fēng)吹佛著粉底白點(diǎn)窗簾,小花兒在風(fēng)中搖曳。這時(shí)一震哭聲打破了寧靜。原來是從另一個(gè)世界發(fā)出來的聲音。我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

      剛剛才和媽媽從“水療店”冶好小水痘痘,回到房間的芬妮尖叫起來,原來是黑依把它的房間蒙上了一層死氣沉沉的黑色油漆,原來可愛的粉紅壁紙和家具被弄的一塌糊涂。芬妮氣沖沖的闖進(jìn)黑依的房間,知道嗎?芬妮看到黑依的房間差點(diǎn)暈過去,昨天晚上米蘭才和林氏夫妻林寶兒和林貝芬才為它整理好的房間,現(xiàn)在又成了一個(gè)豬窩。芬妮受不了了,指著黑依破口大罵:“你個(gè)小壞蛋黑依,自己房間這么亂,還把我的房間也弄亂。氣死我了,我要讓貝芬和寶兒好好處理你!”黑依撒腿就跑,也許是惡人有惡報(bào)吧。黑依被圍墻擋住了去路。眼睜睜的看著粉藍(lán)兒把它拉到了爸爸媽媽貝芬、寶兒面前,寶兒無奈的搖了搖頭,看著貝芬。貝芬嘆了口氣說:“唉!打它罵它都沒用,它還是一個(gè)樣。對(duì)不起,芬妮,我們也拿它沒有辦法了!薄澳敲矗乙膊灰氵@樣的“好”朋友了!”芬妮好字咬的很重,便傳身離去。

      芬妮好幾個(gè)月不理黑依了,像它們根本不讓識(shí)一樣。黑依沒有朋友,因?yàn)樗B皮了。大家都躲著它,只有芬妮相信它會(huì)改變。黑依感到一種從未有過的悲傷、寂寞涌上心頭。 一年一度的“流星雨節(jié)”到了,黑依默默的爬上日月崖,離開鬧騰的`人群,到了芬妮喜愛的曇花地里去了,黑依軟弱的趴在了曇花中,回憶著和芬妮的一幕幕,哭了。眼水劃過臉頰,流入了了草地。似乎曇花也開始了哭泣。流星劃過,黑依不假思索的,帶著哭腔對(duì)流星喊道:“流星,你若真像大家說的那么靈的話,那,那讓我和粉藍(lán)兒和好吧,讓我干什么都行!”這話剛好被查覺到哭聲而來的芬妮聽到了,便問:“那么你愿意改變自己,做個(gè)好孩子嗎?”“芬妮!”黑依爬起來,一眼看到了打扮的漂漂亮亮的芬妮。像落水的人抓住了一塊木板似的,急忙答應(yīng):“愿意!愿意。”

      黑依再也不是那個(gè)壞孩子了,成了一個(gè)陽光、活潑、善良、懂事的好孩子。

    四年級(jí)暑假作文 篇4

      暑假是快樂的,暑假也是酷熱的,在暑假會(huì)發(fā)生許多的事情。

      天好熱,惹得都受不了了,天天只能開著空調(diào),在屋里要么寫作業(yè),要么看電視,其他什么都做不了。我去吃飯的'時(shí)候看到廚房里有生雞蛋,我就想:這么熱的天氣,如果把雞蛋放在太陽底下,雞蛋會(huì)熟嗎?我就想吃完飯就去做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我吃完了飯,把這件事告訴了姐姐,姐姐就和我一起去做實(shí)驗(yàn)。

      開始我拿了一個(gè)雞蛋,把它打開,把里面的蛋黃倒到一個(gè)碗里,再將它攪拌均勻,來到我腌面把這個(gè)蛋黃倒到了地上。我摸了一下蛋黃,覺得這蛋黃和以前沒有什么不同。過了一會(huì)兒,這蛋黃的表面就有了一層薄薄的膜,摸上去沒有那么粘了反而摸起來滑滑的。我繼續(xù)等,漸漸地,雞蛋黃周圍的一圈已經(jīng)變得很脆了。我用手在中間摳了一下,蛋黃不粘了,看上去好像有點(diǎn)熟了。又過了好久,我再看就發(fā)現(xiàn)這些蛋黃全部都熟了,而且很脆,和用鍋?zhàn)龅牟灰粯印?/p>

      我做的這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣吧!

    四年級(jí)暑假作文 篇5

      我們的校園是一個(gè)美麗的大公園,如果你不相信,請(qǐng)隨我到處看看。

      走進(jìn)校園,映入眼簾的是琳瑯滿目的照片。有學(xué)校優(yōu)秀班級(jí)的照片;有同學(xué)們和鄉(xiāng)下小學(xué)生手拉手的照片;有全體師生為受災(zāi)群眾捐款的照片……這些照片體現(xiàn)了學(xué)校的業(yè)余生活豐富多彩。

      再往里走,寬闊的操場(chǎng)上直立著一根銀白色的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面五星紅旗。花壇里種滿了各種花。春天的時(shí)候,花壇里的.各種花長(zhǎng)出了茁壯的花苗,為校園帶來了一絲春意,隨著時(shí)間的流逝,花苗也一天天長(zhǎng)高,長(zhǎng)大。東樓旁有一些竹子長(zhǎng)得很茂盛很挺拔。 一座四層教學(xué)樓聳立在學(xué)校中央,白色瓷磚在陽光下閃閃發(fā)光,那是一個(gè)形狀奇異的八角樓,我們的教室在三樓,教室里寬敞明亮。一塵不染,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),就像一群小蜜蜂,在花朵里采擷知識(shí)的花粉。

      站在教室門前往下望,學(xué)校的景色大半被收在眼底,這時(shí)你一定會(huì)贊揚(yáng):“你們的校園真的很美,很美,像一個(gè) 美麗的大公園!蔽視(huì)說:“我們的校園現(xiàn)在很美,以后會(huì)更美!

    四年級(jí)暑假作文 篇6

      今天,我和媽媽還有媽媽的同學(xué)一起去吃農(nóng)家菜。

      剛來到屋子里,因?yàn)椴藳]來,我和哥哥弟弟一起去玩蕩秋千,玩了一會(huì)兒,覺得無聊還想去看一看菜有沒有,回到屋子里,正好菜剛剛上,有一盤菜有一點(diǎn)酸,而且回味無窮,我問媽媽這是什么菜。媽媽回答:“這是三葉草!薄笆裁矗俊蔽殷@奇地叫道,“三葉草也能炒著吃?”媽媽說:“我也不怎么清楚,但這盤的菜名叫三葉草”我仔細(xì)一看,的確有些像三葉草。又上了一盤菜“紅薯蝦子粉干”這是這個(gè)店的`“鎮(zhèn)店之寶”如果沒有這盤菜,這家店的客人一定會(huì)少了一半,我雖然不喜歡吃紅薯,但是這家的紅薯的確不錯(cuò),還能把自身的味道,融入到湯之中去,湯既融進(jìn)了紅薯的營(yíng)養(yǎng),又融進(jìn)了蝦子的營(yíng)養(yǎng),這湯喝進(jìn)去,真是人間美味啊,我吃了一碗,覺得還不夠享受,再打了一碗,肚子還沒飽,可能我是杉鎬,就該吃三碗,于是我再打了一碗,吃完才飽。

      歡迎你下次也到我家的旁邊吃農(nóng)家菜!

    四年級(jí)暑假作文 篇7

      在這個(gè)暑假,我遇到了許多有趣的事,有些已經(jīng)淡忘了,但有些記憶猶新,最有趣的事還是釣魚。

      釣魚的時(shí)候,我先到屋后的樹林中最潮濕的'地方挖蚯蚓,我開始的時(shí)候挖了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有挖到一條蚯蚓,后來我發(fā)現(xiàn)是我挖的太淺了,于是我用全身的力氣往下挖,不一會(huì)兒就挖到了很多蚯蚓。

      我拿起魚鉤和水桶就向我家的魚塘跑去,我拿起一條蚯蚓把它分成兩段,把其中一段穿在魚鉤上,向水里扔去。然后就在等,可魚兒就像躲著我似的,怎么也不上鉤,我拿起魚鉤一看,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經(jīng)被吃完了。

      我只有再穿上一條蚯蚓,有了上次的教訓(xùn),這次我仔細(xì)地盯著水面,生怕魚吃了蚯蚓,可是蚯蚓還是被魚吃了。

      終于,皇天不負(fù)有心人,我釣到了第一條魚。

      因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn),所以我總是接連不斷地一直釣到魚,當(dāng)我釣完第六條之后,就有很長(zhǎng)時(shí)間沒有釣到魚了,我又陷入了寂靜的等待,正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí),突然看見線動(dòng)了一下,我使勁把線一拉,發(fā)現(xiàn)是一條大魚,我用很大的力氣也沒有拉上來,最后我順著它跑的方向放線,等它筋疲力盡的時(shí)候我使勁一拉,就把它拉上來了。

      這次釣的魚雖然不多,但對(duì)我來說這次經(jīng)歷很重要,因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理:做事要有耐心和毅力。

    四年級(jí)暑假作文 篇8

      法國(guó)作家雨果曾說過:“懶惰是一位母親,她有一個(gè)兒子,搶劫;還又一個(gè)女兒,饑餓!

      “懶惰”,可能人人都有一點(diǎn)。在我們學(xué)生身上,時(shí)不時(shí)都有一條“懶筋“在作怪:抄同學(xué)的作業(yè);讀課文時(shí)有氣無力;假期作業(yè)要留到最后才做……

      懶惰的習(xí)慣會(huì)導(dǎo)致我們不求上進(jìn);缺乏刻苦精神;不再對(duì)學(xué)習(xí)感興趣……長(zhǎng)此以往,我們便會(huì)離學(xué)習(xí)這個(gè)圈子越來越遠(yuǎn)。所以,我們必須改正“懶惰”這個(gè)壞習(xí)慣。

      首先,我們要培養(yǎng)獨(dú)立自主的好習(xí)慣。平時(shí)在家中的時(shí)候,要力所能及的做自己能做的事;遇到困難,先自己動(dòng)腦筋嘗試著解決問題,再請(qǐng)求父母的`幫助;學(xué)習(xí)也如此,遇到難題要自己嘗試解答,不能動(dòng)則就請(qǐng)求老師和家長(zhǎng)。

      如果是一位自治能力很弱的同學(xué),就應(yīng)該擁有一張明確、詳細(xì)的計(jì)劃表,每天按計(jì)劃行事。長(zhǎng)此以往,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是件多么有趣的事!這張計(jì)劃表不能好高騖遠(yuǎn),也不能妄自菲薄,好高騖遠(yuǎn)往往實(shí)現(xiàn)不了目標(biāo),會(huì)打擊自己的上進(jìn)心;妄自菲薄又會(huì)使自己有能力做的事被攔截在半路。

      成功是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,成功的機(jī)會(huì)總是留給那些勤奮而不是懶惰的人。人的一生最難戰(zhàn)勝的困難就是自己,戰(zhàn)勝了懶惰的人往往就是成功的人。

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