【熱門】四年級(jí)作文合集5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
冬天快到了，樹上的葉子謝落了。我隨手撿起一片圓形的樹葉，帶到我的書房，書房里的書大多都夾著一片好看的葉子，我把剛撿到的.這片葉子，夾到了我最厚的一本書里！
過了2天，我翻開這本書，把那片葉子拿出來。此時(shí)的樹葉已經(jīng)被壓的很平了。我把它高高舉起，對(duì)著陽光，光線隱隱透過樹葉，發(fā)出微黃的光，樹葉像透明的一樣，能看到葉片里面縱橫交錯(cuò)的莖。把葉子拿下來仔細(xì)觀察，只見樹葉的一面有著一條條突出的黃色的莖，布滿了整片葉子，像一只手一樣，緊緊抓住了整片樹葉。翻過樹葉的另一面看看，這一面摸上去很光滑，顏色也比那面深。我猜想是不是太陽多曬的緣故呢？
我把它夾在書本里，當(dāng)做是秋天的印記珍藏著。小小的一片樹葉上，有著那么多的特點(diǎn)，而且世界上沒有兩片一模一樣的樹葉，每片都有它獨(dú)特的樣子。你是否認(rèn)真觀察過呢？
四年級(jí)作文 篇2
連續(xù)下了幾天的雨，天氣預(yù)報(bào)上說周末是晴天。爸爸媽媽要帶全家人去爬山。我和弟弟都高興極了，星期五一放學(xué)，我們就收拾好行李和作業(yè)，跟著爸爸的朋友們一行開了四輛汽車浩浩蕩蕩地出發(fā)了......
這次我們要去的目的地是廣東韶關(guān)的丹霞山。據(jù)說丹霞山，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的景區(qū)，這讓我不禁心馳神往。一路上大家都有說有笑在聊天、唱歌，近四個(gè)小時(shí)的旅程也在不知不覺中結(jié)束，到韶關(guān)市已經(jīng)是晚上十一點(diǎn)多了，大家都在賓館住下休息，準(zhǔn)備第二天的爬山之旅。
天剛一蒙蒙亮，大家就出發(fā)了。經(jīng)過十來分鐘在車程，我們終于到達(dá)了目的地——丹霞山。放眼望去不禁有些小失望，丹霞山并沒有我想象中的那般宏偉和高大，四處只有些奇形怪狀的石頭和綠樹林。帶著些許的失落感，跟著大部隊(duì)向丹霞山內(nèi)部出發(fā)。
一路上青山綠水，翠綠在樹林里一級(jí)級(jí)的.石階梯蜿蜒而來。但來這里的游客似乎都無暇欣賞這種美景，行色匆匆的趕路。爸爸告訴我，這是大家在鍛煉身體同時(shí)向目標(biāo)景區(qū)進(jìn)行，因?yàn)榈は忌降木包c(diǎn)很多，如果走的太慢會(huì)影響行程安排。剛開始我也走得挺快的，可是隨著時(shí)間一分一分的過去，我的體力漸漸不支......最要命的是我們?cè)酵镒唠A梯越小，越來越陡峭。
我越走越慢，從走變成爬，心里就開始打起了退堂鼓，爸爸視乎看出了我的心事，過來牽著我的手說“現(xiàn)在就是考驗(yàn)?zāi)隳土蛨?jiān)持的時(shí)候，只要你堅(jiān)定信心，克服困難就一定能達(dá)到目的地。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，咬咬牙繼續(xù)前進(jìn)......
最終，我們達(dá)到了山頂?shù)木包c(diǎn)——陰元石。山頂上人山人海，還有很多外國(guó)友人，他們看見我都沖我伸出手指：good!站在風(fēng)景如畫的觀景臺(tái)，看著群山環(huán)繞的丹霞山，在云霧里忽隱忽現(xiàn)，迎面徐徐吹來的山風(fēng)，讓人頓時(shí)覺得心曠神怡。忽然回想起剛剛爸爸說的話，面對(duì)困難，只要我們有堅(jiān)定的信念和持之以恒的毅力，我們就一定能戰(zhàn)勝困難，達(dá)到自己的目的地！
丹霞山一游不僅鍛煉了身體，更讓我明白了面對(duì)困難要克服的道理。今天，真是個(gè)非常有意義的一天！
四年級(jí)作文 篇3
小倉(cāng)鼠是一種壽命很短，又很可愛的動(dòng)物，我非常喜歡它。
有一次，我的同學(xué)帶來了一只可愛的小倉(cāng)鼠，這只倉(cāng)鼠披著一件淡黃色和白色相間的皮大衣，長(zhǎng)著一雙水靈靈的`大眼睛，小巧玲瓏的鼻子和嘴巴。
這只小倉(cāng)鼠的可愛，表現(xiàn)在它的模樣和吃相上。有幾次，我向主人要了一些瓜子去喂它，我怕倉(cāng)鼠會(huì)咬我，所以我一直不敢伸手去喂它。一開始，我小心翼翼地用手拿住瓜子的后端，然后把手慢慢地伸向籠子，倉(cāng)鼠的注意力被我吸引過來了，我把瓜子的前端對(duì)準(zhǔn)倉(cāng)鼠的嘴巴，小倉(cāng)鼠見我并沒有敵意，于是用手接過瓜子，啃了起來，小倉(cāng)鼠啃瓜子的樣子可真可愛。
它小小的嘴巴啪嘰啪嘰地啃著我給它的瓜子，那樣子就像誰罵它似的，可憐巴巴的，又像好幾天都沒吃飯似的，可愛極了。
小倉(cāng)鼠的生命大約只有2——3年，所以養(yǎng)倉(cāng)鼠的人盡量對(duì)倉(cāng)鼠好一點(diǎn)，讓它度過這短暫而幸福的一生吧。
四年級(jí)作文 篇4
我只感覺身上好痛，眼皮也沉重的睜不開來。
“大家打！使勁打，打死她父親也不會(huì)說什么的！”我勉強(qiáng)睜開眼睛，透過一絲縫隙看到了一個(gè)穿著粉紅色連衣裙的女孩子正對(duì)著身后的一群小孩說話，那群小孩似乎非常懼怕眼前的女孩子，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭。
看見這樣的形式，我硬撐起虛弱的身體，布滿寒冰的目光直直射入寒月（粉紅色衣服的女孩子）眼睛的.最深處，猶如利劍刺入她的心！寒月被我的目光嚇的愣在那，我優(yōu)雅的起身拍掉身上的灰塵，淡然的按照記憶走到一個(gè)廢棄的小院中。映入我眼簾的是一棟破爛到極點(diǎn)的房子，院子里長(zhǎng)滿了一人高的草：這地方，四年級(jí)作文我不會(huì)住太久的。呵呵！我幽幽的掃了一眼整個(gè)院子淡定的在心中想道。
走到房子里，有一張破爛的床、梳妝臺(tái)上只有一面破碎的鏡子還有一把少了一只凳腿的椅子——樸素的不能再樸素……
“圣光恢復(fù)！”一陣白光立刻籠罩住我，將我完全包裹住。
“恩，異能還好用，那就好辦了�！蔽易诖采�，自言自語，“咦？~前者沒有名字？和我一樣？真是個(gè)可憐人��！但是，現(xiàn)在嘛~呵呵！不可能！我一定會(huì)站在世界最高峰！”
“從現(xiàn)在起，我——魔痕夜殤，不再是寒家人，他們與我無半點(diǎn)瓜葛！”我天藍(lán)色的眼眸中折射出懾人的目光——冰冷、無情，“那些曾經(jīng)欺辱我的人，做好受懲罰的準(zhǔn)備吧！呵呵！”柔美的聲音顯得那么恐怖。
隨著我語氣的波動(dòng)，在我身體的周圍竟?jié)u漸產(chǎn)生了漩渦，幽深、恐怖……而原本完全天藍(lán)的眼眸竟在漸漸地裝化為紫色……
四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)星期天，我從集市上買了3條小金魚，一條黑色的，兩條金色的，非常好看。
第二天，我把小魚放進(jìn)了一個(gè)小魚缸里面，小魚在里面游來游去的真好看。我想魚缸里是不是還少點(diǎn)什么東西。我覺得，里面應(yīng)該加上點(diǎn)水草或是綠葉，最后再加上點(diǎn)石頭。
水草可以顯得更漂亮，綠葉可以當(dāng)小傘用，石頭可以成為小魚的.家。
過了些日子，我去給小魚換水的時(shí)候，看見小金魚變多了。我想：一定是哪一條小金魚生了小寶寶吧！我高興地叫了起來。
小金魚越來越多，魚缸都要盛滿了。我想：把這些小金魚放到小溪里去不是很好嗎？于是我就把小金魚放進(jìn)了小溪里。
我愛這些可愛的金魚。
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)作文作文03-05
四年級(jí)作文【精選】07-20
四年級(jí)的作文[精選]08-10
(精選)四年級(jí)作文07-31
四年級(jí)的作文（經(jīng)典）07-28
（經(jīng)典）四年級(jí)的作文07-27
【精選】四年級(jí)的作文07-23
(經(jīng)典)四年級(jí)作文08-06
四年級(jí)作文02-09
四年級(jí)的作文02-10