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    四年級失敗作文

    時間:2024-09-24 12:26:39 四年級作文 我要投稿

    四年級失敗作文集合八篇

      在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的四年級失敗作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級失敗作文集合八篇

    四年級失敗作文 篇1

      暑假,爸爸說驅(qū)車帶我出去玩,但因為暈車等原因,所以,我發(fā)誓,我再也不坐小轎車出門了,但我還是想出去玩玩,我們商量了幾天,終于定下結(jié)論:由爸爸騎摩托車帶我和媽媽去我們家附近襄陽出名的——“鹿門寺”一游。

      那天是陰天,經(jīng)過十幾分鐘的行程,還沒有到鹿門寺,但天空中就已經(jīng)下起了蒙蒙細雨,媽媽說這樣有利于出門,我知道她的小心思,就怕自己曬黑嗎?那一滴滴小小的細雨仿佛是上帝的噴嚏!打在人的身上,涼涼的,還挺舒服。

      很快就到了目的地,卻要走那傾斜的路,路窄窄的,長長的,很陡,把摩托車都累的轟轟的響。路兩旁樹木、雜草,非常繁茂,顯得很陰深,走那條路會讓人心里有說不出的恐懼!爸爸說這是這個地方的特色。到了鹿門寺前面的廣場,雖然讓人舒服一些,但是我還是抖起了我那雙腿,我心里想,我為什么那么膽?

      我們首先就來到了聰明泉,可惜喝不到聰明泉了(由于天旱的原因),但是我們可以看到游客投的`錢。這表示聰明泉給游客帶來的好運。

      我們要上山,山上卻布滿了蚊子,也許是天氣的原因吧。上了一小段,我們就受不了,跑了下來,但我還是堅持看了孟浩然之墓,站在墓前,耳邊仿佛聽到了他的那首《春曉》的絕唱,還有諸葛亮拜師堂,我欽佩諸葛亮的聰明好學,卻心里暗暗的想著,諸葛亮還有老師?

      鹿門寺的月牙橋一定很堅固吧,看起來還真像一個月牙哩!過了月牙橋,向前走,竟然是名副其實的伏虎亭哩!說到伏虎亭,我不得不說說息波和尚,他當年打死了老虎,犯了殺戒,被趕出寺廟,后來人們?yōu)榧o念息波,就建立了伏虎亭。

      對了,山上還有許多好樹呢!全是野的,我不知道的呢!所以爸爸讓我多看看樹,我不知道的都向他請教!向你透露一個小秘密哦!我爸爸可是個癡樹迷!嘻嘻……

      此時,天空中已經(jīng)下起了大雨,可是我們還有好多地方?jīng)]有去。我們不得不驅(qū)車回家,在途中欣賞著美麗的雨景,但心里還是有好多好多的遺憾……

      回到家,我心想這是一次失敗的旅行,老天爺都在為我哭泣。

    四年級失敗作文 篇2

      “失敗乃成功之母”這句話已聽過無數(shù)遍,可這句話,又給予了多少人自信。

      步入初中生活,一疊的作業(yè)和一陣陣苦悶隨之而來。每天總努力,成績卻總不理想。當你陷入失敗的深淵,別忘了那句“失敗乃成功之母”。那句話像一條堅韌的藤蔓,把你從失敗的深淵拉出來,讓你重新站起來,對失敗不再懼怕。

      當你在自行車上一次次跌倒,依舊別忘記那句“失敗乃成功之母”。勇敢的站起來,拍去身上的污泥,重新站起來全副武裝出發(fā),用自己堅韌頑強的意志去克服失敗。當你踩在失敗頭上時,你也不再畏懼失敗了。

      當你在專心地畫畫卻總畫不出理想的圖像的時候,別沮喪。永遠記得那句“失敗乃成功之母”。你不用害怕失敗的再次降臨,拿起自信的筆,給自己的人生涂滿色彩,將那個一次次將臨的.失敗用你自信的筆去將它抹去,你會發(fā)現(xiàn),其實你畫的挺好,你也會發(fā)現(xiàn),失敗不過如此。

      后來,你在考場奮筆疾書,可成績確實名落孫山。你開始自暴自棄,明明很努力,卻總考不好?蛇有那句“失敗乃成功之母”。不必沮喪,給自己一個40度的微笑,你會發(fā)現(xiàn),失敗也沒什么,心情好才會是晴天。

      漸漸地,你發(fā)現(xiàn)人生的道路上充滿失敗,你想往回走,可已經(jīng)沒有后路。你開始懊悔,可你有沒有記得那句“失敗乃成功之母”。你不再懼怕,揮起自信的劍向失敗荊棘砍去,你漸漸發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)克服很多失敗,發(fā)現(xiàn)自己就是在失敗中慢慢成長。

      最后,你已不再懼怕失敗,當你站在頂峰,你可以自豪地對失敗說句:“去你的再見了!”

    四年級失敗作文 篇3

      那次,我滿懷著激動的心情走進了書法比賽的場地,開始準備書法比賽。當老師宣布比賽開始的時候,我甚至清晰地感受到了自己的心跳聲。

      我一絲不茍地寫著,每一個筆畫,每一個字都寫得小心翼翼,爭取發(fā)揮出自己最高的水平。當老師說只剩下三分鐘時,我心里暗暗著急:怎么辦?我才寫了一張書法紙,來不及多寫幾張比較比較了,只能把這張交上去了。

      終于,成績在宣傳窗里公布了,原本忐忑的我在看到宣傳窗里的紅紙時,一顆心瞬間裂成了無數(shù)的'小碎片,我十分失望,踏著沉重的步伐回了家。

      回到家里,我把自己房間的門重重地鎖上,撲到床上,忍不住號啕大哭起來?蘩哿,我翻開一本書看起來,無意看到一句話“失敗乃成功之母”,這句話是我們最熟悉不過的,但它卻讓我的心怦然一震:對。∈∧顺晒χ,我又何必沮喪些什么呢?于是,我打起精神,坐到寫字臺旁,專心致志地練字……

      功夫不負有心人,第二次書法比賽我得了一等獎。

    四年級失敗作文 篇4

      在人生的道路上,不可能處處都是陽光明媚,總會時不時就會降臨狂風暴雨,而那些被風暴

      打倒的人,就會被別人所輕視?墒侨绻麚Q一種方式,善待失敗者,你就會看到轉(zhuǎn)乾坤的勝利曙光。

      在小學時,我是班中的一名體育健將,每次受到老師的夸獎時,我都會高興地喜不自勝。自以為我的速度是在同學之上,老師之下。所以在校比賽的時候,語文老師就把我的'名字寫在了比賽欄中,那時我就在老師和同學們面前表態(tài),不拿冠軍,誓不回班。

      在比賽十五天前,我每天都對自己進行魔鬼訓練,就為了給班級爭得榮譽。一天天過去了,比賽終于開始了。比賽的人共八個,一個個都是實力派,我也要全力以赴。我們站在起跑線上,聽裁判的一聲槍響,我們都象離了弦的箭一樣,以飛快的速度向終點沖去,同學老師們都為我加油,我莽足了勁向前沖,眼看就要到終點了,可誰知一塊小石頭把我給絆倒了,別人看到我摔倒了,馬上沖刺,最終我得到第五名的成績,那時我羞愧得無地自容,再回班的路上,每一步都是那么沉重,心想同學和老師會怎樣對待自己呢?當回到了班里,卻看到同學們舉著一面旗子,上面寫著三別灰心三個大字,老師也過來對我說:別灰心,下次你一定會贏。我見此情景,頓時淚流滿面。當?shù)诙伪荣悤r,我終于把獎杯捧回了班里。

      善待失敗者是對失敗的最大輕蔑,從個人意義上來講,失敗本身并不可怕,可怕的是世界上存在著對失敗者宣泄不滿的人,如果去掉這部分人的暴怒和謾罵,剔除失敗的副產(chǎn)品,失敗也是一件令人神往的事情。

    四年級失敗作文 篇5

      朋友,你品嘗過的失敗滋味是怎樣的?

      我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺是喜悅,然后有一點放松,接著,還有一點小驕傲。在三年級學期末,我英語期末考試又考了100分,我心花怒放,因為我期末英語從來沒有下過100分,我實在是太出色了!這以后,漸漸的上課筆記不做了,預習沒有了,定好的'學習計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的,不停的提醒我,可是我還是心不在焉。

      我第二口品嘗到失敗的感覺是有點苦澀,有點失望。因為接下來的四年級上學期中段考,我考砸了,僅僅考了93.5分,要知道,我們班一共37個人,有30個人考了100分。

      我品嘗到失敗的第三口感覺,是把失敗含在嘴里細細咀嚼出來的。中段考后,痛定思痛,我分析了問題,想出了第一種要改進的地方:上課。上課時,應該積極舉手發(fā)言和同學們分享自己的理解,對比別人的理解,彌補自己閱讀理解題的弱項。接著,我又總結(jié)出了另一個要改進的地方:單詞形式不熟。在英語的作文里,扣分扣得最多的就是單詞的形式,一篇文章寫得再好,單詞形式錯了,就等于一篇好的文章給毀了,所以,我不能再犯這個重大的錯;當然還有。

      期末考試來了,經(jīng)過重新努力的我,又回到了一百分的俱樂部里。這一次,失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。

      這是我嘗過的失敗的滋味,你呢?

    四年級失敗作文 篇6

      前幾周,我家買了一個新烤箱,到貨后,一天晚上,爸爸決定試做一次蛋糕。

      先打蛋,再做蛋白霜,蛋黃糊。再把兩者混在一起,翻拌均勻,倒入模具,放入烤箱。爸爸把溫度調(diào)到了一百七十多度,時間四十分鐘。我在旁邊高興得手舞足蹈,迫不及待地想嘗嘗我與爸爸合作的蛋糕。

      可惜事與愿違,當我們把蛋糕拿出來時,發(fā)現(xiàn)它硬邦邦的,嘗了一口,哎呀,連點甜味都沒有!

      但我們絲毫不氣餒,又做了一次,結(jié)果依然不滿意。這讓我徹夜難眠,想找出其中的問題。最終,我總結(jié)出以下五個問題:

      1、蛋放多了,導致蛋味過濃。

      2、糖放少了,導致甜度不夠。

      3、高低筋面粉選錯了。

      4、攪打不均勻。

      5、烤箱溫度及時間問題。

      我把這些問題告訴了爸爸,爸爸覺得有道理,于是我們上網(wǎng)查閱資料,發(fā)現(xiàn)蛋糕做得好不好與裝備是否優(yōu)良有大關系喱!糖霜比糖更好,還需要加泡打粉使蛋糕蓬松,以及低筋面粉、黃油什么的,都需要!還有極其重要的`一點:面粉不能放多,所以要用面粉篩!沒想到,小蛋糕里蘊含著大學問哪!

      于是,爸爸照著以上資料購買了一些更先進的裝備。我們重新來一次!先打蛋,蛋黃蛋清分開放。接著往蛋清里加糖霜攪打,打成干性發(fā)泡,能拉起一個小角,沒有剩余蛋清就可以了。然后把蛋黃攪打一下,放90克低筋面粉,少許黃油與牛奶,再攪打幾分鐘,蛋黃糊就好了!

      最后一步,把蛋白霜與蛋黃糊拌在一起,用橡皮刮刀刮均勻,倒入模具,放入烤箱,再把溫度調(diào)到一百四十度,時間四十分鐘,完成!

      上天不負有心人,我們終于成功了!回想一下我們成功的經(jīng)過,我總結(jié)出一個道理:面對失敗時,不要氣餒,好好想想問題出在哪里,再對癥下藥,就會獲得成功。

    四年級失敗作文 篇7

      上級的催促,下級的抵御。夾雜著太多苦惱和煩瑣。沒有誰問候起那個默默付出的人。更沒有誰理解過那個左右為難的人。然而最初的夢就只此而醒......教室充滿了喧嘩,充滿了喜悅。在那樣備受煎熬的日子里我們逐漸成長了很多。同時也失去了很多......

      每日的終止只為迎接新日的黎明!樸實的環(huán)境養(yǎng)育了溫柔的我們。在花樣年華的歲月里體會著幼稚與愚昧,和諧中帶有諷刺,溫暖中帶有犀利。不知是誰犯下了這樣帶有智慧錯誤;仞佒@樣偉大而堅實的友誼。微風引領著希望走向未來,追憶那沉睡的20xx我們都已心懷慚愧。

      如果這將是一種真實的覺悟,那么我愿意用陌生心態(tài)去對待明日陌生的你。扛起那面沉重的錦旗,去架起友誼的橋梁。從而才能標示出集體的輝煌。無數(shù)的期待卻換來零散的傷痛。在秋季的童話里我好想掀開冬日的寂寞。在失敗的陰影里我好想去銜接夢想的開端。絲縷的拒絕只為尋求那份憨厚的安慰。

      流動的記憶一閃而過,傷感的`宿命漸行漸遠。沒有誰可以去改變誰,更沒有誰能去征服誰!不是每一種暴力都能得到效益。不是每一種情意都能得到回報。我不會去奢望太多只愿可以換回那唯美的寧靜。站在孤單的街頭體會世事的殘酷。多想讓自己走向幸福,然而上帝卻如此捉弄。

      花披上了淺薄的嫁衣,我卻披上了終日的痛楚。華麗的外表卻是如此的虛假不知何時才能得以真實。友情的交際失去了光彩,仿佛如每個夜晚來得總是那么早,那么急......推崇至理的名言,揚起自信的風帆!懵懂幼稚的我們難道還愿被邪惡所驅(qū)使嗎?

      生活很精彩同時也很無奈。在是是非非中我們都顯得如此的狼狽。我似乎已厭倦了那暗淡的憂傷,從而結(jié)束那不該擁有的待遇。如果說自己這樣只是被開了個小小的玩笑那我也愿意去承受那份唯美的寧靜。

      期期不遇的我總是顯得有些麻木,幻想自己已站在幸福的彼岸,絕烈的吹捧使我更加的難以釋懷。無論時間將怎么流逝我都依然仡立。永遠不會滿足的我,掉下了一個完美的陷阱。不是我太愚蠢只是我太過于相信命運!與其說我被善良所驅(qū)使不如說我已擁有實現(xiàn)善良的機遇......

    四年級失敗作文 篇8

      本周,對我而言是成功與失敗、歡樂與懊悔交織的一周。喜的是我寫的《混亂的早晨》在《青年時報》發(fā)表了,這是我人生第一次公開發(fā)表文章,我感到非常自豪。另外,在本周的期中考試中,我的英語考試拿到了A、B卷全滿分的好成績。這些都讓我欣喜萬分,但同時,這些又遠遠抵不上自己在語文、數(shù)學期中考試中所遭遇的挫折,可謂教訓深刻。

      我們這次考試有2種卷子,分別是A卷、B卷。其中,A卷是基礎卷,B卷是能力卷(含基礎卷內(nèi)容),學生可以根據(jù)自己的情況自由選擇。為了挑戰(zhàn)自己,我四門課全選了B卷?上,平時語文成績還不錯的我,這次考試結(jié)果卻不甚理想。

      先說說語文吧。很多分數(shù)失地都不應該。比如,有一道題,要求用“√”標出正確的讀音,我卻用了“O”,結(jié)果就是,雖然我都選對了,但是卻不能得分。因為我沒有按照要求去做,白白扣了2分。這種錯誤,我之前考試從來沒有發(fā)生過,這次不知道怎么就頭腦一熱,沒有看清楚,但我相信,經(jīng)過這次的教訓,以后類似錯誤我肯定不會再犯了。還有兩道縮句題,考試之前媽媽還和我講過,縮句題一定要縮到最短,只能留下“主謂賓”!可是,我還是錯了,最可惜的是其中一題本來做對了,檢查的.時候覺得不對又加了一個詞,結(jié)果卻是“畫蛇添足”,又扣了4分!這說明我對縮句題掌握的還是不夠透徹,需要繼續(xù)鞏固練習。語文的能力卷部分,考查的都是一些課外知識,有歷史方面、也有地理方面,還有一些古文詩句等內(nèi)容。整個試卷做下來,我明顯感到自己的知識面不夠廣,尤其有些內(nèi)容知道卻沒記住,或者記住了,字卻不會寫,有的僅有模模糊糊的印象。這讓我充分認識到“語文靠積累,積累靠平時,不能臨時抱佛腳”的意義所在。

      再來說數(shù)學。數(shù)學B卷基礎部分,我扣了7分,雖然比平時成績好一點,但是錯的題目都不應該,有一道題,之前單元考試出現(xiàn)過。當時,我就做錯了,但試卷發(fā)下來后我是自己訂正對的,如今在期中考試中,只是稍微變換了一點點,我卻一緊張,忘記如何做的了。究其原因,是我掌握的不夠扎實。數(shù)學能力卷部分考查的都是奧數(shù)的題目,和語文一樣,很多題目都是看著眼熟,方法大概知道,但是又沒能全部做對。這些題型,奧數(shù)課上學過了,可是時間一長,沒有回過頭來復習鞏固,有些就忘記了。所以,我下定決心,以后一定要好好學習奧數(shù),合理安排時間復習,提高自己的奧數(shù)成績。

      期中考試已經(jīng)過去,再多的懊惱也沒有用了,我能做的,就是通過此次考試,找出自己學習上的薄弱點,逐個擊破。同時,總結(jié)經(jīng)驗教訓,好習慣繼續(xù)堅持,教訓必須深刻吸取,在以后努力改正,爭取在學習上有著更大的進步。

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