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    四年級(jí)失敗作文

    時(shí)間:2024-10-08 11:53:30 四年級(jí)作文 我要投稿

    四年級(jí)失敗作文集錦9篇

      在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)失敗作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    四年級(jí)失敗作文集錦9篇

    四年級(jí)失敗作文 篇1

      以前我總認(rèn)為唯有取得成功,才是真正的王者,才是值得驕傲與慶祝的,卻從未想過失敗乃成功之母,有的失敗者可能只是一時(shí)失誤,可能是欠缺努力,但畢竟時(shí)間可以塑造一個(gè)勝利者,有更多的思考余地,讓他們重拾信心,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),從而獲得更大的成功。

      當(dāng)一個(gè)個(gè)喜訊降臨在同學(xué)們頭上,等待我的是一次失敗,第一名塵埃落定,前20名遍地開花,我的前后左右那些平時(shí)毫不起眼的'人都在其中,一個(gè)個(gè)笑得眉飛色舞,花枝亂顛?晌夷,卻連前30名都沒進(jìn)。我盯著語文試卷,頭頂浙浙飄起了一朵朵烏云,打著閃電:哼,一定是老師不懂得欣賞,要么就是戴了有色的眼鏡,竟把我這個(gè)天才擠了出來,真的不服氣!下課后,昔日的“好友“齊聚在我身邊,透過他們那不屑一顧的眼神,我看見了他們把我踩在底下的快感,我不禁眼淚汪汪。“哎喲喂,天下第一眼睛水汪汪,真好看!”不知道哪位仁兄說了一句。這幫人算什么朋友,全是偽君子!關(guān)鍵時(shí)候不幫忙反在傷口上撒鹽。切,神氣個(gè)什么勁嘛,不就是比我考得好,名次比我前嘛,有什么了不起的,一次月考而已。不知是憤怒還是厭惡,不知道是不滿還是羞愧,一股腦地涌上了心頭。我頭頂?shù)臑踉葡缕鹆藘A盆大雨。放學(xué)的路上,我的步子格外的沉重,看看四周,一切都是灰蒙蒙的。正巧路中央有一塊石子,我看著不爽,一腳踢了出去,仿佛把我全身的不滿,憤恨都發(fā)泄了出來。

      正當(dāng)我懊悔之時(shí),迎面來了一輛殘疾車,那是一位50歲左右的老人,他雖然是一個(gè)殘疾人,但沒有被命運(yùn)打敗,成了一會(huì)計(jì)師,在會(huì)計(jì)一行里名聲響當(dāng)當(dāng)?shù)。看著這位老人,我悟出了人生的哲理,美國作家海明威曾說“人可以被毀滅,但不可以被打敗”;寫下《人間喜劇》的巴爾扎克曾說“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石”,對(duì)于能干的人,是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是萬丈深淵”。此時(shí),我頓悟:苦難對(duì)于我來說,不僅是一筆財(cái)富,更是一次挑戰(zhàn),它讓我明白;人生需要奮斗!

      我終于釋懷了,把自由的心靈放飛,讓我樂觀、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢回歸。我必須從基礎(chǔ)抓起,既然要學(xué),就要學(xué)得透徹,努力做到學(xué)什么,會(huì)什么,做到舉一反三,觸類旁通,善于積累,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一項(xiàng)課程,向我的目標(biāo)進(jìn)發(fā),去實(shí)現(xiàn)我的成功。

      微笑著面對(duì)失敗,讓失敗退居千里之外,讓我們用健康的心靈迎接成功,成為站在世界頂峰的王者。

    四年級(jí)失敗作文 篇2

      “周雨琪語文100分,數(shù)學(xué)96分,英語88分……”班主任正在報(bào)出我們的考試情況,聽著我一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手的分?jǐn)?shù),手不禁握緊了幾分。

      “還有幾個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù)了,不知道是不是很低?”分?jǐn)?shù)隨著老師一聲聲的落下,有的同學(xué)欣喜若狂;有的同學(xué)面露難色;還有的同學(xué)一副天不怕地不怕的樣子!斑有一個(gè)就要報(bào)我的分?jǐn)?shù),怎么辦?下次再考好就是了!蔽以谛睦锇参恐约,可我所想的在我的神情上是不一樣的。

      “張思琪語文92分,數(shù)學(xué)90分,英語92分……”班主任最后一個(gè)音的落下,我還沒緩過神來!霸趺磿(huì)考得這么差?我應(yīng)該語文能過優(yōu)秀,怎么只考了92分?”我暗想道。

      突然,腦海里蹦出了兩個(gè)小家伙。一個(gè)是天使,另一個(gè)當(dāng)然是和天使水火不相容的魔鬼。小魔鬼說:“你怎么考得這么差?你要是在考試的時(shí)候聽我的話,趁老師不注意的時(shí)候把書拿出來偷偷看上幾眼,你的總分會(huì)往上提個(gè)十幾分應(yīng)該沒問題的!毙√焓沽⒖谭瘩g道:“要是她那時(shí)真的聽了你的話,分?jǐn)?shù)是會(huì)往上提十幾分沒錯(cuò),但是那不是她的真實(shí)成績(jī)。而且,如果她抄了一次就提高十幾分,那她會(huì)不會(huì)抱著僥幸的心里再嘗試的抄,那就會(huì)有第三次,第四次,甚至第五次呢?”

      我分析道:小天使說的對(duì),我不應(yīng)該抄書。小魔鬼見我一點(diǎn)一點(diǎn)偏向小天使,慌了神。便使出了他的秘密武器,說道:“你的分?jǐn)?shù)往上提了十幾分,你會(huì)很開心,自然你的爸爸媽媽很開心,老師也會(huì)重新對(duì)你賞識(shí)幾分……”聽著小魔鬼一句接一句,我不禁在心里吼了一聲:“夠了!我要的是我真實(shí)的'成績(jī),不是那種憑借抄來的虛假成績(jī)!毙∧Ч碇缓勉拈]了嘴。

      雖然我這次沒有考到我的理想成績(jī),但是我相信:只要我努力就能達(dá)到我的目標(biāo)。加油!加油!加油!

      失敗的滋味雖然很難受,但可以激起你的不服輸?shù)木,所以失敗之后才能嘗到來之不易的甜頭。

    四年級(jí)失敗作文 篇3

      在人生旅途中,失敗與成功相依相伴,是一對(duì)孿生兄妹。

      ——題記

      失敗是堅(jiān)強(qiáng)人的墊腳石,是懦弱人的絆腳石。

      作為學(xué)生,遇到的失敗莫非就是考試的失意,我也不例外。在一次月考中失敗又降臨在我的頭上。

      上課鈴聲響了,同學(xué)們正襟危坐,等待老師發(fā)試卷(物理)。本來我的心很踏實(shí),因?yàn)槲锢硎俏业膹?qiáng)項(xiàng)。考完試后我還和同學(xué)們吹過:“這次物理90分以上是肯定的了!”可這次,物理老師發(fā)放試卷時(shí)停頓了一會(huì)兒,然后長嘆一口氣叫道:“***80分!边沒等我回過神來,我就聽到這刺耳的數(shù)字,我多么希望這不是事實(shí)!可老師那虎視眈眈的眼神和同學(xué)們那詫異的目光告訴我:這是不假的事實(shí)。我拖著沉重的雙腿挪到講臺(tái)旁,拿我的試卷,看到這血淋淋而又刺眼的數(shù)字,我真想大哭一場(chǎng)。

      放學(xué)鈴聲響起,同學(xué)們收拾好書包回家。走到樓下,好友仿佛是故意來譏諷我,他說他物理考了94分,問我得了多少。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的水平差不多,可他這次比我高了整整14分,我心里真的不是滋味,于是我理也沒理就走開了;丶业穆飞,美麗風(fēng)光在我看來如此黯然失色,一切都是那么地不順眼。

      到家,將試卷交給老爸,正在興致勃勃喝酒的他看到我這相對(duì)超低的分?jǐn)?shù)后,他突然板著臉,一聲不吭,好像在思索著什么。過了好大一會(huì)兒老爸依然沒有作聲,我只吃了一小口飯就鉆進(jìn)房間寫作業(yè)。

      筆在我手中僵持著,一動(dòng)不動(dòng),我望著這曾給我?guī)沓晒,可今天又給我?guī)頍o盡失意的筆,再想想老爸看試卷的'神情,痛苦溢滿了我的心間,我全身癱軟無力,連坐直的力氣都快沒了?蛇@樣下去怎么能行呢?咦,失敗與成功不是孿生兄妹嗎?再說失敗是兵家常事,何必這樣苦惱,吸取教訓(xùn)不就得了。突然我又想起了這樣一句話:“青春沒有失敗。”是的,青春沒有失敗。于是我奮力地站起來,朝爸爸走去。對(duì)還在盯著我試卷的父親鄭重地說一句:“爸,相信我,請(qǐng)您相信我,我下一次一定會(huì)考好的!”

      爸爸放下手中的筷子,意味深長地凝望了我一眼,贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從中我也明白了很多很多……

    四年級(jí)失敗作文 篇4

      上周星期五,我們進(jìn)行了語文一、二單元的考試,發(fā)試卷前,我很緊張,生怕試卷上出多難的題,可當(dāng)我拿到試卷一看,心里忍不住笑了起來,“這也不難嘛!”我覺得題也太簡(jiǎn)單了,于是便放松了下來。正是因?yàn)樘楸源笠猓瑳]有好好讀題,隨意就去完成的結(jié)果可想而知。

      試卷發(fā)下來了,我考了有史以來最糟糕的分?jǐn)?shù)—90分(原本是88分,后來加了2分)。這時(shí)的.我感到無比地后悔和深深地自責(zé)。難道我自己復(fù)習(xí)的不好嗎?不是。還是這些題型都沒做過?也不是。真正的原因只有一個(gè):麻痹大意!許多題看上去好似很簡(jiǎn)單,如果不反復(fù)、認(rèn)真地思考,就會(huì)出錯(cuò)。

      考試時(shí),先我還洋洋得意,覺得這些題簡(jiǎn)直就是小KS,鋼筆飛快地在試卷上劃過,但不知怎么,慢慢地我開始感覺到吃力了,有些題居然拿捏不準(zhǔn)了,只能憑運(yùn)氣,打猜猜了。特別是到了寫作文一題時(shí),我已經(jīng)心慌意亂,腦子一片混亂了,先認(rèn)為要寫觀察日記,后來一看題目差點(diǎn)兒暈倒,原來這次是要寫觀察的植物。無奈之下,我只好努力回憶《豆子的變化》那篇作文,把它進(jìn)行修改,再增加字?jǐn)?shù)……最后,我把這份“拼湊”的作文紙交了上去。

      沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗,注定會(huì)失敗。唉,如果我能再認(rèn)真一點(diǎn)兒,多讀題,那么這次“失敗的考試”就會(huì)變成“成功的考試”了!

    四年級(jí)失敗作文 篇5

      5月30日, 端午節(jié),我在鞏義輝煌乒乓球館參加了河南乒乓球聯(lián)盟比賽。

      一 路上,心情激動(dòng)而又興奮,不知道將會(huì)遇到什么樣的對(duì)手。

      按照比賽組委會(huì)的要求,團(tuán)體賽總共安排了三場(chǎng)比賽。 在29日上午10點(diǎn)到11點(diǎn)的第一場(chǎng)淘汰賽中,我們伊河路乒乓球培訓(xùn)中心的對(duì)手是非常強(qiáng)大的。輪到我打的時(shí)候,心情非常緊張,平時(shí)能夠接住的球不知怎么就是接不到,發(fā)球的`時(shí)候總是發(fā)在對(duì)手的拍子下面,所以,第一局 就輸了。中場(chǎng)休息時(shí)教練對(duì)我說,打球過程中必須專心,不能害怕,在球的處理上一定要用上拉球,還要用上側(cè)旋。第二局,我信心十足,成功的化解了對(duì)手的多次進(jìn)攻,該我進(jìn)攻了,發(fā)了兩次長距離的拉球,最后以11:9的成績(jī)贏了對(duì)手。遺憾的是,第三局也因動(dòng)作不到位而失敗。

      雖然我因2:1的比分輸了這場(chǎng)比賽,但我心里仍然很高興。給我很多啟發(fā),要擠時(shí)間多多練習(xí)發(fā)球、練習(xí)眼力,只有基本功過硬了才不會(huì)害怕比賽;面對(duì)失敗,只是灰心喪氣是沒有用的,只有自己戰(zhàn)勝自己,才能取得好的戰(zhàn)績(jī)。

    四年級(jí)失敗作文 篇6

      “加油!加油!……”“加油!加油!……”,是誰在放聲高呼?是誰在加油鼓勁?仔細(xì)一看,哦,原來是我們?cè)谏象w育課比賽跑呢!

      比賽正在緊張、激烈的氣氛中進(jìn)行著,輪到我了,我屏息凝神,虎視眈眈地緊緊地盯著黃老師拿在手中的口哨,只聽口哨“老弟”一發(fā)令,我就像一支離弦的箭,以迅雷不及掩耳之勢(shì),飛一般地沖向了終點(diǎn),我輕而易舉地贏得了比賽,我覺得跑步比賽真可以用張飛吃豆芽——小菜一碟來形容。

      自從我這次贏得了比賽之后,我每天走路都反剪雙手,有時(shí)甚至還不時(shí)的.耀武揚(yáng)威;自從那以后,每天我是目空一切,目中無人,自以為是全班跑得最快的一位了,自以為了不起,就連跑也不去練一練了。

      又過了幾個(gè)星期,體育課又降臨了,聽同學(xué)說,今天又要跑步,我欣喜若狂,便摩拳擦掌,躍躍欲試。

      一到操場(chǎng),我們便又開始了“驚心動(dòng)魄”的跑步比賽。比賽開始了,我慢悠悠地走到了起跑線后,隨著口哨“小弟”地再一次地發(fā)令,我像一只撒韁的野馬,向前奔馳,暫時(shí)處于領(lǐng)先的狀態(tài),我在心中偷偷地笑:“哈哈!看到了吧!這就是冠軍的風(fēng)采!”

      雖然我剛剛開始遙遙領(lǐng)先,但是好景不長!待我跑到一半時(shí),我感到周身困乏疼痛,全身疲倦不堪,“這都是平時(shí)不堅(jiān)持鍛煉的后果吧!”從后面追來的一個(gè)同學(xué)說道。很快,所有的人都超過我了。比賽結(jié)束了,我得了一個(gè)倒數(shù)第一,我垂頭喪氣地返回了隊(duì)伍。

      事后,我真是關(guān)公照鏡子——自覺臉紅。

      這場(chǎng)比賽我雖然失敗了,也嘗到了失敗的滋味,但是我卻總結(jié)出來了一個(gè)刻骨銘心的道理:一個(gè)人如果取得了優(yōu)秀的成績(jī)后,千萬不要驕傲,但一個(gè)人如果失敗了,也千萬不要妄自菲薄。

    四年級(jí)失敗作文 篇7

      也許成功太寵愛我了,每次考試成績(jī)總在90分以上,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,這次期中考試徹底打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。

      在過去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。一個(gè)讓我想都不敢想的分?jǐn)?shù)活生生地寫在數(shù)學(xué)試卷上,我不相信,揉一揉眼睛,以為自己看花了眼,但卻真是六十七分。一瞬間,淚水如錢塘江的潮水一涌而出,勢(shì)不可擋,揩了又流,流了又揩。六十七分,我從未考過這么低的分?jǐn)?shù),唉!可怎么對(duì)得起父母和老師那期待的目光喲,我的天。!

      拿了試卷,回到家里,父母狠狠地批評(píng)了我一頓,我無言以對(duì),因?yàn)槲铱荚伊,輸了。輸就輸在一次又一次地認(rèn)為考試很輕松;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己很聰明;輸就輸在一次又一次地認(rèn)為自己肯定能考上九十分的僥幸心理!

      總結(jié)教訓(xùn),四個(gè)字:驕傲自滿!這四個(gè)字如毒蛇般吞噬著我的心,使我成績(jī)一落千丈。我決心趕走它們,腳踏實(shí)地才是我新的格言,謙虛謹(jǐn)慎才應(yīng)當(dāng)是我的.座右銘!

      “別灰心,下次好好努力!失敗乃成功之母,“大丈夫”何懼一次小小的失!”老爸一本正經(jīng)地拍著我的肩膀,鼓勵(lì)我說。

      對(duì),我不能因?yàn)橐淮慰荚囀【蛦适Я诵判模允Я俗晕。我要站起來,奮起直追,追求我的夢(mèng)。因?yàn)榉彩虏豢赡艽未味汲晒,我要學(xué)會(huì)在失敗中體會(huì),在成功中明白。只有不怕失敗,百折不撓地一次次站起,才會(huì)享受到成功的喜悅!

    四年級(jí)失敗作文 篇8

      每個(gè)人的人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些挫折,但往往是這些挫折,讓我們慢慢懂事,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

      上學(xué)期的一個(gè)星期天,校運(yùn)會(huì)在我校隆重舉行了。作為一班的運(yùn)動(dòng)健將,我當(dāng)然報(bào)了名,因?yàn)槲乙蚕霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光。

      一轉(zhuǎn)眼,運(yùn)動(dòng)會(huì)便進(jìn)行到了男子800米跑步,我一臉得意地走向起跑線,只等裁判發(fā)令!伴_始!”裁判一聲令下,大家爭(zhēng)先恐后地向前跑去,我也不甘示弱,一陣狂奔。還好,我一直占上風(fēng),遙遙領(lǐng)先。而我的勁敵在身后緊追不舍。同學(xué)們的吶喊早以淹沒了我的勞累。我始終堅(jiān)持著一個(gè)信念:我不能辜負(fù)同學(xué)們的的希望和老師的用心良苦。我堅(jiān)持著,等待著勝利的到來。這個(gè)信念督促我不斷努力,我繼續(xù)向前沖去,我的.勁敵也咬緊牙關(guān)跑了上來?斓竭_(dá)一百米沖刺的地方了,我加快了速度,可天有不測(cè)風(fēng)云,在關(guān)鍵時(shí)刻,我的腳竟然扭了一下,“啪!”,我重重地摔了一跤,而勁敵也趁機(jī)超越了我,我顧不了傷痛,馬上站了起來,繼續(xù)向終點(diǎn)跑去。最后,我得了第五名,倒在了地上,喘著粗氣,再也站不起來了,我不甘心!淚水不斷涌出,像斷了線的珠子滑落下來。我不甘心!我經(jīng)過了那么多次的訓(xùn)練,難道就成為了泡沫?同學(xué)們都來安慰我,見到同學(xué)們的表情,我想起了之前的諾言:開心最好!于是,我慢慢平靜下來。

      原來,失敗的滋味這么不好受。以后,我會(huì)更加努力,我會(huì)永遠(yuǎn)記住失敗,讓它成為我前進(jìn)的動(dòng)力!

    四年級(jí)失敗作文 篇9

      在人生的道路上,不可能處處都是陽光明媚,總會(huì)時(shí)不時(shí)就會(huì)降臨狂風(fēng)暴雨,而那些被風(fēng)暴

      打倒的人,就會(huì)被別人所輕視?墒侨绻麚Q一種方式,善待失敗者,你就會(huì)看到轉(zhuǎn)乾坤的勝利曙光。

      在小學(xué)時(shí),我是班中的一名體育健將,每次受到老師的夸獎(jiǎng)時(shí),我都會(huì)高興地喜不自勝。自以為我的速度是在同學(xué)之上,老師之下。所以在校比賽的時(shí)候,語文老師就把我的'名字寫在了比賽欄中,那時(shí)我就在老師和同學(xué)們面前表態(tài),不拿冠軍,誓不回班。

      在比賽十五天前,我每天都對(duì)自己進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,就為了給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。一天天過去了,比賽終于開始了。比賽的人共八個(gè),一個(gè)個(gè)都是實(shí)力派,我也要全力以赴。我們站在起跑線上,聽裁判的一聲槍響,我們都象離了弦的箭一樣,以飛快的速度向終點(diǎn)沖去,同學(xué)老師們都為我加油,我莽足了勁向前沖,眼看就要到終點(diǎn)了,可誰知一塊小石頭把我給絆倒了,別人看到我摔倒了,馬上沖刺,最終我得到第五名的成績(jī),那時(shí)我羞愧得無地自容,再回班的路上,每一步都是那么沉重,心想同學(xué)和老師會(huì)怎樣對(duì)待自己呢?當(dāng)回到了班里,卻看到同學(xué)們舉著一面旗子,上面寫著三別灰心三個(gè)大字,老師也過來對(duì)我說:別灰心,下次你一定會(huì)贏。我見此情景,頓時(shí)淚流滿面。當(dāng)?shù)诙伪荣悤r(shí),我終于把獎(jiǎng)杯捧回了班里。

      善待失敗者是對(duì)失敗的最大輕蔑,從個(gè)人意義上來講,失敗本身并不可怕,可怕的是世界上存在著對(duì)失敗者宣泄不滿的人,如果去掉這部分人的暴怒和謾罵,剔除失敗的副產(chǎn)品,失敗也是一件令人神往的事情。

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