精選四年級風景作文集合10篇
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級風景作文10篇,希望能夠幫助到大家。
四年級風景作文 篇1
裸露的暮色,似半夜海棠的嫣紅。我捧著《宋詞》獨坐窗前,享受著一抹書香池藻間的愜意,游離在一個個平平仄仄的字符里,垂釣著一地瘦瘦的感傷。
夜,深深,靜靜,沉沉。月華如水,蕩漾著迷離的漣漪。是誰獨坐在那個深院小樓中輕唱:獨自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難?噢,是李煜。
空中淅淅瀝瀝下著雨,一陣冷風吹過,繁華散落了一地的凄涼。那遍地的花瓣便是他昨天的故事,也是故事中昨天的他,如今的亡國之君,心中只有惴惴,欲哭無淚,由于是他傾訴“一江春水向東流”的愁苦;吟詠“流水落花順去也,天上人間”的感傷;感嘆“花月正春風”的凄涼;抒發(fā)“深院靜,小庭空”的寂寞與惆悵……
“梧桐更兼細雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,,真一個愁字了得?”是李清照嗎?怎么如此寂寞、深沉?乍不見“生當作人杰,死亦為鬼雄”的傲氣,取而代之的,是無限幽怨與柔情。
——戰(zhàn)亂連連,世事變遷。她歷盡漂泊,甚至無法守著自己的夫君;她苦苦的尋尋覓覓,到頭來卻是一場凄凄慘慘;她的輕舟根本載不動所經(jīng)歷的愁苦。寂寥宋土,有一盞燈又忘了睡眠,與風纏綿成一首悠揚的樂韻,漂泊成今夕遙遙無期的`悵惘;梧桐落,又還秋色,又還寂寞。晚來風急,亂世中,喪夫的伶仃女子多少事,欲說還休,怎一個愁字了得?
隨手從詞里斟杯清酒,領(lǐng)略“花自飄零水自流”的神傷;書頁間點曲輕歌,唱盡“千里共嬋娟”的思鄉(xiāng)情……
往事隨風,多少英杰之士已遠千里。那些史冊上的燙金已經(jīng)黯然褪去,唯有一闋殘詞與流觴古詩,在似水年華中站成婉約的風景……
四年級風景作文 篇2
有人說,最美的風景是一幅美麗的畫;有人說,最美的風景是一本絢爛的書。在我看來,最美的風景是這樣的。
我的曾祖父是一位87歲的老爺爺。因為行走不便,他已經(jīng)癱瘓在床上5年了。這個國慶節(jié),我們?nèi)覜Q定帶我的曾祖父和曾祖母去溧陽天目湖一日游。
路上有許多大大小小的臺階,曾祖父坐著輪椅,怎么爬上去呢?爸爸、外公和我的兩個舅舅決定合力把輪椅抬上去,這一路上可辛苦了。更辛苦的是曾祖父要去上廁所,但是廁所在小山上,輪椅又抬不上,怎么辦呢?外公自告奮勇,一人把曾祖父背到了小山上。豆大的汗珠從外公的額頭流向脖子,重重的喘氣聲也越來越粗了,好不容易把曾祖父背上小山。更糟糕的事情發(fā)生了,老天爺好像是在考驗我們似的`,在返回游船的時候,一場大雨從天而降。我和弟弟、外婆帶著曾祖母快速地回船上,著急地看著岸上的曾祖父。只見爸爸他們一邊走一邊為曾祖父擋雨,盡管他們的臉上、身上和腳上都濕透了,但他們似乎完全不在意,任憑雨水和汗水夾雜在一起,完全分不清了。也許老天爺也看到了這感人的畫面,一下子被感動了,雨很快就停了,全家人又開心地游玩起來。雨后的天目湖越發(fā)美麗動人,湖水更清了,青山更綠了,曾祖父和曾祖母笑得更燦爛了。
你看,最美的風景在曾祖父、曾祖母快樂的笑臉中;最美的風景在外公粗粗的喘氣聲中;最美的風景在全家人的汗水和雨水中……
四年級風景作文 篇3
早就聽說,在大山深處有個美麗的苗寨――西江千戶苗寨。這次我終于來到了這里。走進苗寨,新鮮的空氣撲面而來,高高矮矮的小木屋依山而建,幾座小橋跨在小河上,淺淺的河水繞著整個苗寨緩緩地流著。好一幅美麗的山水畫!
腳下的路是美的,由鵝卵石和青石板鋪成的路,上面是一些奇怪的文字和花紋。
遠處動聽的歌聲,把我吸引到了歌舞表演場。一群美麗的苗族少女身著彩衣跳起了“錦雞舞”,她們像一只只美麗的“錦雞”抖動著身體,舞動著綢帶,時而飛舞,時而旋轉(zhuǎn)……美極了!
在苗族特色小吃里,最吸引我的要數(shù)打糍粑。把蒸熟的糯米倒進一個大木槽里,再用木錘反復的錘打糯米直到變成粘粘的糍粑。看著他們打得很輕松,我也想試一試,結(jié)果糍粑和木錘緊緊地粘在一起,我舉著木錘怎么也打不下去,而我的力氣根本不夠,怎么打得動呢?用手沾上一些水,揪下一塊糍粑包上作料,咬上一口,它的美味可以用香、糯、甜來贊美。
夜晚,寨子里家家戶戶都點亮了燈。站在吊腳樓上,你會發(fā)現(xiàn)山腳下、山坡上全是星星點點的燈,仿佛天上的.星星落入凡間。不時從大山深處傳來的陣陣鳥叫聲,宛若一首小夜曲。
這是一個讓人難忘的地方,米酒的飄香,豐盛的長桌飯,精彩的歌舞,清香的茶葉……。
四年級風景作文 篇4
走進三峽,就如同走進了一個古色古香的夢,一幅連綿不斷的畫,一個壯觀至極的神話般的故事。
隱沒在綠林叢的白帝城,像個害羞的小姑娘,劉備曾在這兒踞守,這里住過多少猛將大帥,本應當氣勢不凡,今卻如此羞澀?難道是幾千年的風雨磨煉了你的意志?
三峽的`山以險著稱,危險兀立,拔地而起,這里有雄偉嵯峨,又獨具險峻磅礴,身處其間,剎那間變得渺小異常,抬頭仰望,只見一線天光。
江水匆匆,碧水悠悠,江面白帆點點,山間碧草叢叢,空中云霞悠悠,比畫卷生動,比仙境美妙,云招之即來,揮之即去。端莊而嫵媚,凝重而輕盈。川江號子雄渾的音符合著驚濤拍岸,化成山之魂,水之韻,山襯托水,水依托山,向人間呈現(xiàn)出它的一種種嫵媚和雄壯。
三峽的美,不僅美在外表上,而且美在內(nèi)在。
三峽中蘊藏著豐富的水力資源,人們正在想著怎樣利用這些水資源建造三峽水電站,用于發(fā)電,為人類提供了多么有利的條件。
這,就是三峽,就是美麗的夢,就是一首首壯烈的歌曲譜寫出的奇跡,看吧,有多少文人曾游過這里,為這里題詩!俺o白帝彩云間,千里江陵一日還。”“更立西江石壁,截斷巫山云雨,高峽出平湖。神女應無恙,當驚也界殊!
這一切的一切,難道不使你心動?那么,就和我一起整裝待發(fā),領(lǐng)略三峽美好的風景!
四年級風景作文 篇5
扔下手中的筆,看它在紙上畫出毫無規(guī)律的線條,我搖搖頭,躺在床上,只想忘記枯燥的數(shù)學符號。我看著天花板,不由自主進入了夢鄉(xiāng)。
我身邊的風景,從喧鬧的城市,變成翠綠的森林,又變成碧藍的大海,最后定格在金黃的'麥田。我盡情呼吸著稻香的新鮮空氣,向遠方眺望。突然,我發(fā)現(xiàn)遠方有一棟若隱若現(xiàn)的、金黃色的小房子。我奮力奔跑著,想要跑到那棟小房子那里。
十分鐘,二十分鐘,我氣喘吁吁,可是,那棟小房子似乎還是那么遠,我實在累了,坐在干草垛上休息。回頭一看,潺潺流動的小溪,微笑的稻草人,轉(zhuǎn)動的風車,連天空都被大片的金黃染成了金色。柔軟的草垛,比沙發(fā)要舒服得多。我一路上,居然錯過了這么多美景!再看看那棟小房子,還是那么遠,那么遙不可及。突然,我覺得,他好像不那么重要了。雖然它非常誘人,但是它一定是我能到的了的地方嗎?到了那里,卻失去了這些,一定值得嗎?
我苦苦追尋的那個地方,那個夢想,真的那么重要嗎?或者說,我們的夢,真的能得到嗎?
從夢中醒來,在《麥田的守望者》的扉頁上寫道——
風景,在路上。
四年級風景作文 篇6
在我們的學校里,有一道美麗的風景線,那就是引人注目的漂亮花園。
花園在學校的東北方向,只要走進校門,往右看就能看見,因為在一個百十平方米的花園里矗立著兩個高大的石像,雕刻的是一個大姐姐和一個大哥哥,正向著操場正中間那威武的'國旗敬禮呢!而且脖子上還被人戴上了一條火紅火紅的紅領(lǐng)巾。
花園里的環(huán)境非常好,就連小動物們都喜歡在花園里生活,更不用說我們了。每次上體育課的時候,我們都會去花園里看壁虎和蝸牛,它們和這美麗的花園搭配在一起,簡直就是一幅美妙的動植物風景畫。
我最喜歡花園里那一朵朵紅撲紅撲的玫瑰,黃昏時,它把那如彤紅蘋果般的臉蛋藏在暮色里,雖然沒有郁金香那樣高貴,但是我覺得它似乎更加鮮麗、優(yōu)雅些。太陽花和竹林天生一對,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。有時,我還真是怕太陽花長出來時被堅硬的竹子擋住了。在竹林的深處還有一個木頭做成的裝飾,每當大課間的時候,都會有同學在這里歇息。
我們的花園就是這樣一個讓人留戀的場所,哦!對了,告訴你們一個秘密吧!以前還有人來采訪我們學校大名鼎鼎的花園呢!
四年級風景作文 篇7
我們總想著成功,但一次次經(jīng)歷失敗,我們不曾放棄,最后取得了成功。但我們?nèi)〉昧顺晒,可想過沒有我們失去了什么?時間,精力,或友誼等等,不失去了人生當中的風景,我曾訪問過一名成功人士“對于他的成功,是否感到喜悅。”
他說“不!我沒有感到喜悅,反而我失去了一件重要的東西!
我問到“是什么?”
他說是“風景!我太在乎成與敗,卻忘記看這人生路上的風景,我認為這風景比成功要好得多”
他得這句話讓我的深思,一個人來這世界就是為了取得成功嗎?風景重不重要?
我想兩者都重要,但如果能在通往成功的道路上仔細的看看風景并對其有所感悟,欣賞了優(yōu)美的風景讓自己心情愉悅一些,我想這對通往成功來說肯定會有所幫助的。
還有風景有順心的和不順心的,有經(jīng)驗的人會把不順心的風景當做一個“美好的事物”來看,這樣便能“一帆風順”的通向成功。這樣便可以將你通往成功的'道路鋪在花田里使其一路芬芳。
花朵有枯萎的時候在它最美的時候記住它的樣子,對其有所感悟,我想這也是成功······
四年級風景作文 篇8
我的學校是西河村聯(lián)合小學,它十分美麗,最美麗的要數(shù)校園的一角了。
校園的一角有一棵大榕樹,它四季都是那么美麗。春天,大榕樹抽出了新的、嫩嫩的枝條,長出了嫩綠的葉子。大榕樹的枝頭上,站了許多唱歌的小鳥,給大榕樹增添了了許多生機。
夏天,大榕樹長長的胡須垂下來,好似一個知識淵博的老人。大榕樹用自己茂密的葉子撐開了一把碧綠的.大傘,給人們提供了一個乘涼、玩耍、下棋的好地方。蟬站在枝頭拼命地叫“知了、知了”,好像在放音樂。
秋天到了,大榕樹的葉子漸漸地變黃了,秋風一吹,一片片葉子從樹上掉了下來,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!也好像一個個勇敢堅強的戰(zhàn)士,勇敢地面對。樹葉們的精神真讓人敬佩。
冬天到了,刺骨的寒風把大榕樹所剩無幾的葉子也吹落到了地上,可是大榕樹仍然想一位勇敢的士兵一樣守著我們的家園。
這就是我們校園的一角,你們喜歡嗎?
四年級風景作文 篇9
走遍了南北西東,也到過許多名城。靜靜的想一想,我還是最愛我心中美景—我們小區(qū)的假山。
那是一座人造的假山,在我家門—潞河名苑小區(qū)東門口。你進小區(qū)門口,便一眼看到這座假山,它大概有兩層樓高,有三十平方米大,也許你看來很小,但是它帶給我太多的歡樂。我每天上下學都可以看到它,在我家里的房間就可以看到它,我非常喜歡它,真是“兩看相不厭,只有這假山”。它是由一塊塊大石頭構(gòu)成的,所以有很多空隙,便形成了一個個有特點的山洞,這些石洞至少十來個,我最喜歡的有兩個山洞。
其中最大的山洞是“避暑山莊”,因為有一個大頂,還有三面石頭擋著,所以風一吹山洞就會把風“套“住,這樣風就吹進山洞里。而且山洞里長年陰涼,于是我和我好朋友寇捷給它命名為“避暑山莊”。在暑假天氣較熱的時候,我們經(jīng)常在那里避暑。第二個山洞的名字叫”最高點”,它名副其實正好位于山頂,它的特點就是和地面形成一個角度,恰巧有人在山洞旁邊放了一面鏡子,這樣就可以通過鏡子觀察到半個小區(qū)的'實時動靜,我們經(jīng)常偷偷得躲在山洞里面,看小區(qū)來來往往的路人,但是他們卻發(fā)現(xiàn)不了我們。
除了兩個山洞外,還有三個有趣的地方,一是山神的牌位,這是寇捷做的,他找了五塊大石頭,圍成了一圈,中間的一塊石頭上面寫著“山神”二字。每隔幾天我們倆就拜一拜山神,希望它可以保佑我們倆人平安。第二個是植物平臺,這是我和周濟帆一起做的,開始我找了一個盆,然后往里面放入了一些土,他在土里種植了一顆小的爬山虎,剛剛種下時爬山虎還很小,十多厘米長,長著幾個小葉子。我們還專門為他找來一些礦泉水,經(jīng)常為它澆水,那幾天我們非常擔心它會死去,所以我們每天都會去觀察它的生長情況,非常幸運的事情發(fā)生了,這株小小爬山虎竟然活了下來。成了平臺上唯一的一顆綠植,我們有時不想從遠處帶水來,我們倆就一起撒尿給它澆水。但是不幸時,到秋天變冷時,這個爬山虎被凍死了,我們倆個都很傷心。第三個是“門神”,開始我和寇捷我們兩人當作山洞的兩邊的門神,可是寇捷擔心如果我們兩個人都回家時沒有人來守衛(wèi)了,于是我們找來兩快石頭,一個大的代替他,另外一個小的代替我,各放在避暑山莊的兩旁,這樣就可以幫助我們守衛(wèi)“避暑山莊“了。
我去過麗江古城,去過山水甲天下的桂林,去過古色古香的江南古鎮(zhèn),這個假山雖然沒有它們那樣風景優(yōu)美,但是在我心中它永遠是最美的風景。爸爸媽媽他們一直好奇,就這幾個破石頭,我們?yōu)槭裁唇?jīng)常玩的這么開心呢?其實他們不知道-“醉翁之意不在酒,在乎山水之間也!”,每當我和寇捷一起在山里玩的時候,我們就會忘記討厭的作業(yè),不愉快的事情,和一切煩惱。我們倆就痛痛快快的玩。夏天天氣炎熱,我們爬上爬下,汗流浹背,樂此不疲,一直玩到爸爸媽媽叫我們才回家。這就是我家門口假山,它帶給我們太多歡樂。
四年級風景作文 篇10
鄉(xiāng)村是一個沒有寬廣的馬路、沒有高樓大廈的地方,可是你知道嗎?鄉(xiāng)村卻是一個景色優(yōu)美、充滿芳香的地方呢!
站在田野里,我的眼前仿佛是一副美麗的畫卷。放眼望去,天空不再是灰暗的顏色,而是蔚藍蔚藍的,仿佛一片海洋,空中白云悠閑自在的飄過,一會兒變成綿羊,一會兒變成一顆五角星,一會兒又變成了讓人直流口水的棉花糖。
向遠處望去,眼前不再是沒有生命的鋼筋水泥建筑物,而是別有趣味的青山。山上碧綠的樹林,襯著五顏六色的野花,好看極了。青山一座座拔地而起,遠遠望去,一座連著一座,連綿不斷。
低頭看腳下,眼前不再是單調(diào)枯燥的柏油馬路,而是一片片綠油油的麥田。遠望田野,綠色的稻田無邊無際,好似一片綠色的'海洋。微風吹過,稻田里便發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如同一個樂師在演奏動人的樂曲。近看稻田,眼前一片新綠,不時還有幾條昆蟲在綠葉上爬動。
秋天,田野里好一派豐收的景象,稻穗笑彎了腰,高粱羞紅了臉,玉米穿上了金色的紗衣在田間偏偏起舞……………瞧,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢,臉上還洋溢著豐收的喜悅。
這就是鄉(xiāng)村美麗的風景,她好像一副畫卷,我真想用畫筆把這一幅迷人的畫卷描繪下來,讓她永遠展現(xiàn)在我們的眼前。
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