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四年級(jí)風(fēng)景作文300字匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)風(fēng)景作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇1
人們說:“天堂是最美的。”讓我想起了天堂寨。就在暑假,媽媽帶我去了天堂寨。
一路上,外面空氣香風(fēng)習(xí)習(xí),令人心曠神怡,那樹木更是郁郁蒼蒼。
我們大約中午來(lái)到了天堂寨,一進(jìn)門就把我吸引住了。只能用20個(gè)字形容:重重疊疊山,曲曲環(huán)環(huán)路,丁丁冬冬泉,高高下下樹。
我們首先來(lái)到了那飛流直下的瀑布,聽說這瀑布有七層,我一開始還不相信,決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙,第二層的瀑布像一只穿白衣的`燕子坐在那里。我向第三層出發(fā),可媽媽說下次來(lái)。我只好依依不舍的離開了。
到了公園,我興致勃勃。因?yàn)槲乙獊?lái)挑戰(zhàn)這里最難爬的山!
我經(jīng)過媽媽同意,開始爬山。
我直奔山頭,走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半,我就滿頭大汗。終于到山頂了,太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;郁郁蔥蔥的樹木;還有百鳥爭(zhēng)鳴的燕子和麻雀。我走去,許多鳥兒從我眼前飛去。我的眼睛應(yīng)接不暇,看了這只,那只飛來(lái)。
到了晚上,我只好離開這美麗的天堂了!
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇2
在美麗的安昌江畔,有一所十分可愛的學(xué)!膊沸W(xué)。
安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來(lái)朗朗的讀書聲,操場(chǎng)的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的`三棵松樹。一進(jìn)學(xué)校,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個(gè)英勇的戰(zhàn)士,守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭,一飛沖天,沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘,為我們學(xué)校增添不少色彩。
走近一看,“啊”樹桿比碗口還大,足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的,隨便摘一根下來(lái),就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個(gè)小小的鳥窩,鳥窩里還有幼鳥呢!突然,一陣風(fēng)吹來(lái),它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬(wàn)根的葉片的手臂,好像在向新來(lái)的小學(xué)生招手,歡迎他們來(lái)到安昌路小學(xué)似的。
它們不管是在炙熱的夏天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我希望,它們能越長(zhǎng)越大,越長(zhǎng)越高,成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學(xué),更愛那迷人的雪松。
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇3
放假啦!放假啦!盼星星盼月亮,終于盼到了這一天!我終于可以去地下長(zhǎng)河玩啦!那里可是我夢(mèng)寐以求的地方!
地下長(zhǎng)河是要坐船進(jìn)去的,聽爸爸說地下長(zhǎng)河以前是躺著進(jìn)去的呢!現(xiàn)在為了方便,洞都變寬變大。但還是有很多地方要低下頭才能過去。
地下長(zhǎng)河里的`河長(zhǎng)八百米,寬兩米左右。里面照著五彩的燈,這給地下長(zhǎng)河增了幾分神秘。坐船還不是最有趣的地方,最有趣最棒的地方還在后頭呢!因?yàn)橄麓筮要走一千七百多米路。我們慢慢地走,邊走邊欣賞風(fēng)景。不說你也知道,地下的風(fēng)景可是少見的呢!
路旁的石英石千奇百怪,有的像高塔,有的像鉆石,有的像小兔子,還有的……
這些石英石中有幾塊最特別。
有塊石頭像潔白的雪,在燈光的照耀下,閃閃發(fā)光,閃得我差點(diǎn)睜不開眼。傳說,這塊石頭是雪的化石哩!
再往前走,還有一個(gè)小圓洞,小圓洞里有正在等七個(gè)小矮人回來(lái)的 “白雪公主”,洞的上方有兩條“龍”,這兩條“龍”在保護(hù)“白雪公主”不讓王后傷害她,當(dāng)然這也是故事!
地下長(zhǎng)河是不是真的很美?
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇4
時(shí)光如白駒過隙,容顏逝去,那么無(wú)話可說,我只想用回憶溫暖雙手……
于是,在深思中,思緒又飄到了那個(gè)上午。
“大家好,我姓姜,大家就叫我姜老師吧!”一陣悅耳的柔聲響起,抬頭,一位慈祥溫柔的女老師,長(zhǎng)長(zhǎng)的.睫毛下,長(zhǎng)著一雙似乎能穿透一切的深遂的眼睛。從她看到我的那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她講課,我第一次聽得那么認(rèn)真。于是,我記住了這個(gè)老師,也愛上了這個(gè)老師。
我盡最大的努力背好每一個(gè)英語(yǔ)單詞,每一篇課文……因?yàn)槲矣X得,她已成了我生命中最美麗的光芒。
教師節(jié),我準(zhǔn)備好發(fā)短訊,但一時(shí)間竟不知說什么。把她比作園丁,我覺得太狹隘;把她比作母親,太膚淺。于是,一條短訊改了二十幾遍,還是沒發(fā)出去。
與她相逢是首歌,讓我心底的花朵遍地開放;蛟S,我真的不能自拔了;或許,我真的沉醉其間了
但,我愿意!
我在風(fēng)中笑著遠(yuǎn)去,時(shí)間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色,經(jīng)久不衰。
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇5
嚴(yán)熱的夏天走了,美麗又涼爽的秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了,天氣開始變得越來(lái)越冷了,樹上的綠葉都變黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),吹得樹枝亂擺,樹上的黃葉紛紛飄落到樹腳下,就像幫樹媽媽穿上一件金黃的上衣。
秋天來(lái)了,花園里的菊花都開了,深紅的、白的、金黃的。有的像洋娃娃蓬松的頭發(fā),有的'像美麗的煙花,有的像彩帶一樣,各式各樣,美不勝收,真迷人呀!
秋天來(lái)了,果園里的果樹結(jié)滿了各種果實(shí),有蘋果、雪梨、柿子等等,果農(nóng)也忙碌起來(lái),整個(gè)果園都是豐收的喜悅,大家高興得手舞足蹈,歡呼雀躍,使勁地采摘。豐收的景象就像一幅幅的畫卷。
大自然為什么美?因?yàn)橛辛怂募,但我最喜歡的是秋季,因?yàn)樗袣w根的落葉,有傲然挺立的菊花,更有果實(shí)累累……
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇6
鄉(xiāng)村是一個(gè)沒有寬廣的馬路、沒有高樓大廈的地方,可是你知道嗎?鄉(xiāng)村卻是一個(gè)景色優(yōu)美、充滿芳香的地方呢!
站在田野里,我的眼前仿佛是一副美麗的畫卷。放眼望去,天空不再是灰暗的顏色,而是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,仿佛一片海洋,空中白云悠閑自在的飄過,一會(huì)兒變成綿羊,一會(huì)兒變成一顆五角星,一會(huì)兒又變成了讓人直流口水的棉花糖。
向遠(yuǎn)處望去,眼前不再是沒有生命的鋼筋水泥建筑物,而是別有趣味的青山。山上碧綠的樹林,襯著五顏六色的野花,好看極了。青山一座座拔地而起,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一座連著一座,連綿不斷。
低頭看腳下,眼前不再是單調(diào)枯燥的柏油馬路,而是一片片綠油油的.麥田。遠(yuǎn)望田野,綠色的稻田無(wú)邊無(wú)際,好似一片綠色的海洋。微風(fēng)吹過,稻田里便發(fā)出“沙沙沙”的聲音,如同一個(gè)樂師在演奏動(dòng)人的樂曲。近看稻田,眼前一片新綠,不時(shí)還有幾條昆蟲在綠葉上爬動(dòng)。
秋天,田野里好一派豐收的景象,稻穗笑彎了腰,高粱羞紅了臉,玉米穿上了金色的紗衣在田間偏偏起舞……………瞧,農(nóng)民伯伯正忙著收割呢,臉上還洋溢著豐收的喜悅。
這就是鄉(xiāng)村美麗的風(fēng)景,她好像一副畫卷,我真想用畫筆把這一幅迷人的畫卷描繪下來(lái),讓她永遠(yuǎn)展現(xiàn)在我們的眼前。
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇7
世界上,風(fēng)景無(wú)處不在,它可以是自然風(fēng)光,可以是宏偉建筑,可以是藝術(shù)作品,也可以是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而我認(rèn)為,一家人其樂融融、相親相愛的瞬間便是最美的風(fēng)景。
成長(zhǎng)過程中,爸爸媽媽陪伴我們的每個(gè)瞬間都是最美的風(fēng)景:爸媽細(xì)心地吹涼勺子上的飯,輕輕送到我們嘴邊;爸媽小心地扶著我們搖擺的`身體,緩緩移動(dòng)著;爸媽“a o e”一個(gè)個(gè)拼音仔細(xì)教,認(rèn)真糾正錯(cuò)發(fā)音;爸媽一筆一畫、一撇一捺在紙上涂畫,握住我們的手寫好字一他們把無(wú)私的愛給了我們。
還記得小時(shí)候,我們牙牙學(xué)語(yǔ),常常一遍又一遍重復(fù)問“這是什么?”“那是什么?”他們總耐心教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們,這些都是最美的一道風(fēng)景。
猶記得幼年時(shí),我們嘗試騎單車,單車后那雙猶放、欲放、又不太敢放的大手,那是爸媽糾結(jié)的、忐忑的愛。∧鞘窍胱屛覀冓s快學(xué)會(huì)的、又怕我們摔跤的愛!這更是那一道最美的風(fēng)景。
我們一天天長(zhǎng)大,他們一天天變老,花白的發(fā)線便是美好的象征。他們?yōu)槲覀兞粝伦蠲赖幕貞洠人麄兝狭,我們也要緊緊牽住他們的手,也給他們留下幸福的一幕幕,繼續(xù)成就更多最美的風(fēng)景。
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇8
“泉眼無(wú)聲溪細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”如詩(shī)如畫的景象,這是楊萬(wàn)里筆下的夏天,而我的家鄉(xiāng)的夏天與他所述的`一樣美,但卻另有一番不同的風(fēng)味。
“敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。”這首《敕勒歌》所述的正是我的家鄉(xiāng)。住在陰山下的我,感到無(wú)比自豪。連綿起伏的陰山,像鋪了層綠地毯似的,陰山下綠茵茵的草原更是一望無(wú)際。在草原的一角,有一片奇形怪狀的奇石林,他們獨(dú)特的姿態(tài)也是草原上的一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
當(dāng)然,草原嘛,自然也少不了成群的牛羊,還有那一匹匹神彩飛揚(yáng),活力四射的駿馬。一群棗紅色的駿馬,飛奔在草原上,那么豪放,那么灑脫,這也是我們內(nèi)蒙古人情懷。遠(yuǎn)處潔白的羊群,如果不仔細(xì)看,還以為是開在地上的白色小花。
這就是我家鄉(xiāng)獨(dú)特的風(fēng)景,也是我心目中最美的夏日風(fēng)景。
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇9
在我們的學(xué)校里,有一道美麗的風(fēng)景線,那就是引人注目的漂亮花園。
花園在學(xué)校的東北方向,只要走進(jìn)校門,往右看就能看見,因?yàn)樵谝粋(gè)百十平方米的花園里矗立著兩個(gè)高大的石像,雕刻的是一個(gè)大姐姐和一個(gè)大哥哥,正向著操場(chǎng)正中間那威武的國(guó)旗敬禮呢!而且脖子上還被人戴上了一條火紅火紅的紅領(lǐng)巾。
花園里的環(huán)境非常好,就連小動(dòng)物們都喜歡在花園里生活,更不用說我們了。每次上體育課的時(shí)候,我們都會(huì)去花園里看壁虎和蝸牛,它們和這美麗的花園搭配在一起,簡(jiǎn)直就是一幅美妙的動(dòng)植物風(fēng)景畫。
我最喜歡花園里那一朵朵紅撲紅撲的玫瑰,黃昏時(shí),它把那如彤紅蘋果般的臉蛋藏在暮色里,雖然沒有郁金香那樣高貴,但是我覺得它似乎更加鮮麗、優(yōu)雅些。太陽(yáng)花和竹林天生一對(duì),在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。有時(shí),我還真是怕太陽(yáng)花長(zhǎng)出來(lái)時(shí)被堅(jiān)硬的竹子擋住了。在竹林的深處還有一個(gè)木頭做成的'裝飾,每當(dāng)大課間的時(shí)候,都會(huì)有同學(xué)在這里歇息。
我們的花園就是這樣一個(gè)讓人留戀的場(chǎng)所,哦!對(duì)了,告訴你們一個(gè)秘密吧!以前還有人來(lái)采訪我們學(xué)校大名鼎鼎的花園呢!
四年級(jí)風(fēng)景作文300字 篇10
六月二十七日,天氣非常悶熱。陰沉沉的天空中沒有一絲陽(yáng)光,大地仿佛遮上了一層壓抑的灰布。我正在望湖樓上游玩,心情如同天氣灰蒙蒙的。
遠(yuǎn)處一片巨大的烏云如打翻的黑墨水,涌了過來(lái)。奔騰著,翻越著,一層層的壓向大地。霎時(shí),黑云蓋住了天空,籠罩著大地。一道銀蛇般的閃電撒開了烏云的一角,寒冷的銀光令人膽戰(zhàn)心驚。一葉輕舟波濤中穿梭,珍珠般的雨點(diǎn)在船板上跳動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)可愛的小精靈翩翩起舞。正在我感受到暴雨的壯觀場(chǎng)面的'時(shí)候,一陣狂風(fēng)席地卷來(lái),吹散了滿天的烏云。云開日出,望湖樓下水面平靜如鏡,空氣清新,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,水天一色。真是“六月的天,孩子的臉,說變就變!蔽腋吲d地又喝了十幾杯酒。我又大喝特喝了幾杯酒表示我滿心地愉快。
此時(shí)我已醉了,就讓店小二拿來(lái)了筆墨紙硯,充滿醉意的寫下了膾炙人口的名詩(shī):《六月二十七日望湖樓醉書》:
黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。
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