【推薦】四年級上冊優(yōu)秀作文合集6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的四年級上冊優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇1
我有許多玩具,比如:電子陀螺、毛絨熊、芭比套娃、積木、軌道火車……
今天我正在玩電子陀螺,爸爸不知從哪里找來了一個紙箱子,里面裝著一些亂七八糟的東西。我以為是垃圾,剛準備把這個箱子連同里面的東西一起扔掉時,爸爸趕忙過來把這個箱子搬回去,對我說:“這是我小時候的玩具,要不咱們舉行一次玩具大比拼吧!”“比就比,誰怕誰呀!”我毫不猶豫的應戰(zhàn)了。
我拿起我的電子陀螺說:“比這個,你有嗎?”爸爸在他那只紙箱子里翻了好長時間,才找出了一塊不倫不類的木頭和用一條柳枝和一根繩子綁在一起的東西。爸爸搖了搖左手上拿著的那塊木頭,說:“這就是陀螺。”我驚奇的張大了嘴巴。爸爸又甩了甩右手拿著的“柳繩”,說:“這就是鞭子!
我忍不住走上前,仔細端詳起那些玩具:削成一寸多高把木頭,直徑也一寸的圓柱形,再把下面削尖,尖的地方釘一枚釘子,這
就是陀螺。而那條鞭子則使用一米長的柳條和一米長的繩子綁在一起,這就是鞭子。
我的陀螺全身都是紅色的,中間有一排小燈,上上發(fā)條后燈就可亮起來。轉(zhuǎn)的時候也只需上發(fā)條,比爸爸的高級多了。
比賽開始了,我上了三圈發(fā)條,輕輕一松,陀螺就開始轉(zhuǎn)動了。而爸爸得先用鞭子纏住陀螺的腰身,直到放在地上,用手指按住陀螺頂端,用力一拉鞭繩,陀螺才轉(zhuǎn)起來,再用鞭子不斷抽打,越抽轉(zhuǎn)的越快。
過了一會兒,爸爸打累了,抽的慢了下來,陀螺也停了下來。這場比賽我贏了。
媽媽走過來,說:“通過這兩個陀螺就可以看出這是兩個時代的玩具,現(xiàn)在時代的.進步,讓孩子們有了
更好的生活環(huán)境。是國家的繁榮富強讓我們更加感受到了生活的美好和幸福,我們應該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學習,長大以后做一個有用的人,為祖國的發(fā)展建設做出貢獻!
我謹記媽媽的教誨,努力學習,為祖國的四個現(xiàn)代化建設貢獻自己的力量。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇2
春天到了,春姑娘又回到了我們的身邊,萬物復蘇,江河解凍,大地出現(xiàn)一派生機。我們趁著風和日麗,陽光明媚的日子,要出門踏春去。
我們坐車來到了市區(qū)的北方濼口,穿過北繞城高速,爬上黃河大壩,首先映入眼簾的是一片廣闊的天地。這就是中華民族的搖籃—黃河。黃河不愧是一條懸河。∵@時我就想起了“黃河之水天上來”的詩句。聽爸爸說,就黃河的河床就比市區(qū)高出許多。是因為黃河的泥沙不斷淤積,經(jīng)過漫長的歲月,河床在不斷地抬高。
河壩上的柳樹也抽出了嫩芽,迎春花早就開出了一串串的金黃色的花朵,仿佛在告訴人們,春天真的已經(jīng)來到了我們的身邊,青青河邊草也長得很高了。往遠處看,河的對岸是黃河森林公園,由于樹木都吐綠的緣故吧,遠遠望去一片綠油油的,一群小鳥也在嘰嘰喳喳的在樹林上空飛來飛去。往左邊看是一座浮橋,過往的車輛和行人在橋上隨波沉浮。再往右看,是一座古老的鐵路橋,聽說是二戰(zhàn)時德國人建造的`,至今經(jīng)過修繕還能繼續(xù)使用,這時有一列火車鳴著長笛呼哨而過,我真佩服德國的建造技術的先進。黃河河床的寬度大約有一公里左右,河水并沒有那么寬,河邊泊著一艘大船和一艘氣墊船。渾濁的河水打著漩渦讓人生畏,爸爸說里面有危險,不要下河。也有比較“勇敢”的人,在河里撒網(wǎng)打漁。
我們來到河床上,卷起褲腳,脫掉鞋子,光著腳丫踩在并不很軟的沙子上,感覺有些滑膩,由于沙子很細里面又含有黃土,濕的沙子就會結(jié)成硬塊,所以有些硬的感覺。還有好多人,我們一起在河邊戲水、團沙球、“挖井、建水庫”,玩的非常高興。
看到黃河的泥沙,我想起了黃土高原的水土流失嚴重。我要好好學習,長大了我要為國家治理黃土高原貢獻。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇3
我對我補習班的劉老師的評價,恨不好。因為:劉老師說這次考試誰考前三名誰就有獎狀。我今天考了“第二名”我拿了一個獎,我飛飛妹妹拿了“第四名”,后來我妹妹看見我有獎狀,很難過所以就哭了。老師哄了辦天,還是哭,最后老師說:“我在給你寫個去。”后來妹妹不哭了。
你是不是以為是寫的“第四名”呀!實話告訴你吧,老師寫的是“王信菲同學:在馬承英語過關測試中榮獲“第二名”的好成績,特發(fā)此獎,以資鼓勵。”我回到家我心里想:老師說話不算術。
你看了我聽了話,你對我在補習班的`的老師的評價師好還是壞么?
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇4
星期天,我在院子里玩耍,春天的綠色引起了我的興趣。
我的院子里有很多的樹木,春天來了都爭著冒出了新芽,長出了綠葉。我來到草地上,看到好多的綠色植物一簇一簇的,再仔細看,在大一些的植物下面有一些剛剛冒出了嫩嫩的新芽,上面的顏色紅紅的,有的已經(jīng)長出了很多的葉子,葉子的形狀各式各樣,有圓形的,有鋸齒狀的,有網(wǎng)形的……。各不相同。比較老一些的植物,已經(jīng)躥出了桿,桿的末端頂著一朵朵黃色的、紅色的小花,它們之間也在爭奇斗艷。
撥開草叢還看到一群螞蟻正在忙碌著在墻根覓食,它們排著長長的隊伍,來回穿梭在食物與巢穴之間,有的`用頭上的大鉗子夾著比自己的身體還大好幾倍的食物,在回家的路上跑著,大一些的食物,就有很多只螞蟻拖的拖拽的拽,齊心協(xié)力沒有一只停下來歇歇的。綠草成蔭,這真是它們的天堂。
我再向前走看到一個綠顏色的墻,墻上長滿了葉子,我想:“葉子不是長在樹上或是花的桿上嗎?怎么會長在墻上呢?”我走近撥開葉子,葉子的背后是一條條的藤,貼著墻面爬到了墻頂,藤上長滿了“腳”,我明白了這就是爬山虎吧!我摘下一個已經(jīng)干了的爬山虎的腳,仔細的端詳著,上面長著一個個像吸盤。
還有一些桃樹、石榴樹、杏樹、無花果等果樹,桃樹、杏樹和無花果樹都已經(jīng)接出綠色的果實,桃娃娃上面覆蓋著一層絨毛,無花果綠的油亮,杏子讓人看了直流口水,真想它們能夠快點熟了,摘一個嘗嘗。
院里還有很多我不認識的植物,等待我去發(fā)現(xiàn)和認識。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇5
“我是一個悲催的人!
“施主何出此言?莫不是遇到什么困難?待老納為你指點迷津!
“我的生活因為你,所以悲催呀!”我發(fā)揮我的嗓門優(yōu)勢,以剛來與我對話的同桌進行“河東獅吼”。這一吼,可把他嚇了一跳,三秒鐘,就三秒鐘的時間,他不知哪兒要來一張紙巾,一抽一抽地嗚咽出聲來:“你欺負奴家,奴家好傷心!嗚……嗚……”我的勒個神呀!明明前一分鐘被我懷疑有神經(jīng)質(zhì)的同桌還把腿蹺在桌上,叨著一只鉛筆,嘴里發(fā)出含糊不清的聲音:“快給爺把煙點燃!”為什么一轉(zhuǎn)眼就成了受害者。
我抑制隹心中的`怒火,一直憋著氣,輕聲問道:“弟弟,不哭了,姐姐給你糖吃,不哭嘍,乖!”他立馬一臉天真地仰望著我,眨巴兩只眼睛,我恨不得想馬上揍他一拳。但我沒有這么樣做,而是――把他胳膊上的肉擰著轉(zhuǎn)了一圈。“。?”
他發(fā)出一陣慘叫,原以為他就此罷休,沒有想到他又開始發(fā)揮他的超強演技:“你們再怎么折磨我,我也不會泄露我們地下黨的秘密,你們還是放棄吧,中國共產(chǎn)黨萬歲!”有時候我真懷疑他是個實力派演員,要是這樣,他肯定會得個“金馬獎”,成為影帝什么的,一點問題也沒有。
就在我準備爆發(fā)我的小宇宙的時候,班主任就叫同學來通知他到辦公室去一下。他馬上就像泄了氣的皮球,軟綿綿地趴在桌上!坝秩マk公室,今天這是第4次了,‘深宮’的日子真不好過。來,小欣子,扶 ‘本宮’去面見‘圣上’!彼翹起蘭花指,一臉高傲地望著前方……
這一刻,我無語了。
四年級上冊優(yōu)秀作文 篇6
今天,我與朋友行走在接上,在熱鬧的人群里晃來晃去。眼前,忽然出現(xiàn)了她---一個要錢的老人。
衣著簡樸,但不陋。年紀大,但不老。手里拿著佛珠,一直數(shù)著,一直站在我面前說;''一塊錢給我好嗎?我凄慘。好人好報。我可以保佑你。''可是我慌張得不知道怎么回答。也居然忘了在口袋里的零錢。''只是回答說‘我沒零錢。老人失望的走了,我不覺也感到失落。便在路邊買點吃的,找到了零錢。焦急的在那找著,找那要一塊錢的她。熱鬧的街頭,我一路的'尋找著,在路的盡頭看見了她,依然的,在向別人說著同樣的話,但卻沒人肯伸出援手,是怕被騙,還是嘲笑這些不幸者,都沒人知道,他們內(nèi)心的想法。
握起她的手,把那張一塊錢放在她手心。不知道為什么,握著她的手,我會感到顫抖,心跳,是誰在呼喚我要給她關愛。她給我了微笑,一直不停說,好人好報,好人好報。我點點的離開了。
她是一個不幸運者,但往往比不幸運者還要幸運。
善良是最容易感動的,為那個沸騰的心,值得。
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