踢毽子四年級作文推薦

　　小編：歡迎閱讀與支持，如果喜歡記得常來！內(nèi)容簡介：最近校園里掀起了一股踢毽子風(fēng)。你看，操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學(xué)嬌健的身影：只見他們把毽子往... 覺得不錯就繼續(xù)看完以所有內(nèi)容吧！

　　以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《踢毽子四年級作文推薦》，歡迎大家閱讀交流！

　　【一】：踢毽子（四年級/450字）

　　最近校園里掀起了一股踢毽子風(fēng)。你看，操場上、樹蔭下到處可以看到踢毽子同學(xué)嬌健的身影：只見他們把毽子往上一揚，就左一腳，右一腳，前一腳，后一腳的把毽子踢得像一只只蝴蝶在他們的身邊飛來繞去，我看著他們輕松快樂的樣子，不禁腳也癢癢的。于是，也去買了個毽子，學(xué)著他們的樣踢了起來。

　　毽子在我的腳上，可就不是那樣聽使喚了：一腳踢去，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那么一點點，剛好夠不著落到了地上，好像跟我有仇似的。

　　不踢了！能把我怎樣？我把毽子踢在一邊。正在我氣餒的時候，站在一旁的一個大姐姐走過來耐心的對我說：“踢毽子講究的是眼疾腳快，熟能生巧，多多練習(xí)，就能踢好。像你這樣不堅持，不練習(xí)，懶洋洋的，毽子怎么會踢得起來呢？”哦！原來如此！

　　我鼓足氣，又踢了起來，這次，可不像剛才那樣，而是振作起精神。你看，當(dāng)我把毽子往上一拋，，一看它往下落，我就提起腳，對準(zhǔn)它一腳。哈，毽子給我踢著嘍！可我高興得太早了，沒幾下毽子就又掉在了地上。我撿起來繼續(xù)練……

　　我終于會踢毽子了。也明白了一個道理，只要努力和堅持，就能做好每一件事。

　　【二】：踢毽子（四年級/350字）

　　今天，我買了一個毽子，頭部是由四個金屬圓片構(gòu)成，下面是由藍(lán)色塑料帶子組成的。每天放學(xué)我總是拿著毽子踢幾分鐘，作為活動筋骨，放松自己，因為每天緊張的學(xué)習(xí)，這個活動對我來說很重要，很有益。

　　開始我不會踢毽子，每次毽子扔起來，腳去接只在腳面上碰一下就掉在地上，沒辦法連著踢，不管我多么細(xì)心，也總會掉下來。毽子好像很不聽話，我越踢心越急，毽子越容易掉下。可是毽子到了爸爸腳上就不停的上下飛動，很有節(jié)奏，前后左右飛著，很聽話似的。我心里想：這毽子給爸爸踢就那么容易？給我踢著就那么困難呢？

　　爸爸說：“你太心急了，要不斷的訓(xùn)練，才能掌握技巧�！卑职謱⒗K子綁在毽子上讓我不停的踢，這樣毽子就不會掉到地上，爸爸教我的方法真管用。現(xiàn)在毽子在我腳上自由飛動了，踢毽子帶來很多樂趣，也有益我的健康。

　　從學(xué)踢毽子當(dāng)中我明白一個道理：熟能生巧，學(xué)習(xí)過程要有耐心和恒心。

　　【三】：踢毽子（四年級/300字）

　　2007年4月8日星期六天氣多云

　　這幾天，我們學(xué)校開展了一項新的娛樂項目——踢毽子。那毽子一踢起來上下飛舞，就像一朵朵五彩的菊花在飛舞，又好像一只只長著長尾巴的小松鼠在跳躍……真叫人喜歡呀！

　　剛開始，我以為踢毽子就像跳舞一樣，手舞足蹈，容易著呢！誰知，剛一上場，毽子根本不聽使喚。我是手足無措，手忙腳亂，我的腳就像根木頭，直愣愣不打彎兒，真笨啊！

　　正當(dāng)我束手無策時，媽媽教了我踢毽子的竅門：“踢毽子要看準(zhǔn)、踢準(zhǔn)，腿腳要靈活，毽子就能慢慢聽你使喚了�！边@一招還真靈！我反復(fù)地踢、不停地練，現(xiàn)在有時一下能踢三五個了，心里樂著呢！

　　學(xué)踢毽子，我懂得一個道理：世上無難事，只怕有心人；只要勝不驕，敗不餒，萬事都能成功。

　　【四】：踢毽子（四年級/300字）

　　我在放學(xué)時買了一個毽子，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)如何踢毽子。

　　第二天，我迫不及待就拿起毽子沖出了樓，隨便一扔就想踢，可毽子落地了！我不服，使大勁一踢……“哎呦！”只聽見我的呻吟聲。因為我不但沒踢到，腳還扭了。我非常憤怒，嚷嚷著不踢了。爸爸跑了下來，耐心的教導(dǎo)我怎樣控制力度，怎樣控制距離……經(jīng)過努力，我終于可以連踢兩個了。高興的要求回家向媽媽炫耀。爸爸見我對自己要求太低，眼珠一轉(zhuǎn)便想出了“激將法”：“喂，你還可以踢得更多嗎？我看你不行�！蔽抑杏嬃�，不服氣的說：“有本事你踢給我看�！卑职譀]有說什么，擺正姿勢，深吸了幾口氣后，一連踢了30多個呢！我冷“哼”了一聲，倔強的繼續(xù)練習(xí)，心想我一定要超過他。

　　現(xiàn)在，我終于學(xué)會踢毽子了。這件事使我明白做任何事都應(yīng)堅持不懈，才能取得成功。

　　【五】：踢毽子（四年級/400字）

　　中午，酈老師帶我們到體育館，酈老師用心良苦地請來了一位踢毽子高手陳老師。陳老師要來教我們毽子，馬上就要三跳比賽了，我們班還有很多人不會踢，所以我們要好好地認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　首先，陳老師給我表演了一番：毽子用他的腳踢著，似乎很聽話。毽子忽高忽低忽左忽右，毽子都不會掉在地上。陳老師還一下左腳踢，一下右腳踢，踢毽子的方法五花八門，他就像一只機靈的猴子，上竄下跳，看的我目瞪口呆。有的同學(xué)興奮的在數(shù)：“一、二、三”有的歡呼雀躍：“哇！陳老師好厲害呀！”

　　陳老師表演結(jié)束，開始教我們怎么踢毽子，他有個獨門秘訣。把毽子放到腳上，再金雞獨立，比一比誰獨腳站的時間最長，大家都試了試，沒一會兒，都東倒西歪、搖搖晃晃，站不住腳了。我用了個方法試了一次也不行，毽子還是不聽使喚，我不氣餒，不斷的嘗試。終于一次比一次好，開始一個，接著能踢兩個，我高興極了！我相信這么堅持踢下去一定會跟陳老師一樣厲害了！

　　現(xiàn)在，我是毽子隊的一員了，這還要感謝陳老師。我知道了功夫不怕有心人，只要堅持不懈總會有成功的一天。

　　好了，這就是作文網(wǎng)小編為大家推薦的《踢毽子四年級作文推薦》，感謝閱讀！更多精選內(nèi)容請關(guān)注作文網(wǎng)！

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