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    踢毽子作文

    時間:2022-04-13 19:47:07 小學生作文 我要投稿

    踢毽子作文250字(精選38篇)

      在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的踢毽子作文250字(精選38篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

    踢毽子作文250字(精選38篇)

      踢毽子作文 篇1

      今天活動課的時候,我們都到操場上去踢毽子。

      同學們踢得可好了,特別是勵雯,只見她用食指和中指夾住毽子的底座,輕輕向上一拋,毽子猶如一位雜技演員,在空中翻了個跟斗,快速落下來。勵雯邊看毽子,邊用右腳向左彎曲一個角度,用右腳的側面輕巧地接住,然后向上拋,毽子在空中上下翻滾。她嫻熟的技巧引來了大家的.喝彩。大家踢毽子的勁頭更足了,操場上色彩繽紛的毽子此起彼伏,像飛舞的彩蝶,熱鬧極了。

      踢毽子活動不受場地和時間的限制,只要我們有空,隨時可以玩。這項活動既豐富了我們的課余生活,又鍛煉了我們的身體,我喜歡踢毽子。

      踢毽子作文 篇2

      上四年級了,踢毽子考級開始了,同學們買了各式各樣的毽子,都在積極練習。

      我也不例外,買了兩個毽子,一個放在家,一個放學校。在學校,每到下課,我和好朋友們就到操場上練習踢毽子。剛開始踢,一個都踢不了,有時我會把毽子踢的很高很高,有時腳都碰不到毽子,有時還會踢到別人身上。那時,我覺得踢毽子不光難,而且還很危險。

      經(jīng)過堅持不懈的`努力,我終于能踢兩三個了,我滿心歡喜。在家里,媽媽看到我踢了兩三個就沾沾自喜,責備我說:“兩三個還值得驕傲,要踢二三十個才行!蔽蚁雼寢屨f的對,我必須繼續(xù)努力,堅持練習,爭取踢得更多,才能拿到好成績。

      我深信:世上無難事,除非己莫為!

      踢毽子作文 篇3

      今天是個陽光燦爛的好日子。忽然,“廣播響起,請二年二班到操場上舉行踢毽子比賽!蓖瑢W聽了廣播像蜜蜂一樣飛快地跑出教室到操場中間。

      體育老師拿了三個毽子發(fā)給小軍、小明、冬冬、體育老師說“比賽開始!比煌瑢W用心地踢,五彩繽紛的毽子飛了起來,像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。旁邊的拉拉隊喊著口號:“加油!加油!”他們就越踢越起勁。他們緊張地看著毽子,眼睛一眨也不眨,怕空中的毽子會掉下來。踢了好久冬冬的腳酸了,她就把腳放了下來,毽子就掉下來了。突然,刮起了一陣大風沙子跑進了小軍的.眼睛,小軍揉了揉眼睛,手放下來一看毽子已經(jīng)掉落在地上。冠軍已經(jīng)出來了。

      比賽已經(jīng)結束了,但他們的心里還是很開心。

      踢毽子作文 篇4

      最近流行上了踢毽子,樹蔭下、樓下、走廊上到處都有同學們踢毽子的身影。

      一下課,同學們就拿起毽子,迅速地跑到樓下開始練習踢毽子?墒沁@毽子總是和我作對,我把毽子輕輕一拋,右腳剛剛抬出來,它就已經(jīng)掉在地上了。第二次我把毽子拋得很高,毽子快落下來的時候,我目不轉睛地盯著毽子,使勁一踢,可惜就差一點兒我就踢中了。毽子不光和我作對還和我玩起了捉迷藏,我把毽子一拋,向前一踢,毽子卻掉到了后面。

      為了能踢好毽子,我一下課就拿起毽子開始練習,雖然到現(xiàn)在我還只能踢一個,但是只要經(jīng)過不懈的.努力,將來我肯定能踢很多個。

      踢毽子作文 篇5

      今天天氣很黑像要下雨似的,而且還很冷。雖然天氣很冷,但我還是出去鍛煉鍛煉。

      我在家里拿來一個踺子踢。踺子時而高,時而低;時而落,時而起,真不好踢。

      學習途中,我不是踢掉了,就是沒踢到。當我正想放棄時,又想起了,爸爸上次對我說:“失敗乃成功之母,只要努力就能取得好成績。”想到這句話時我又努力起來。學習了好長的.時間,我終于能踢到十多下了,于是,我找了一個同學和我比賽。

      比賽開始了,我和同學不分上下!鞍パ健蔽业孽葑拥舻搅说厣希@局我輸了,但是我是不會放棄的。

      第二局開始了,我和同學都滿頭大汗,兩個人都想贏得這場比賽,我努力努力再努力終于把這場比賽搞定了。但是我不能驕傲,因為老師說過一句話:“人外有人,天外有天。”

      爸爸和老師的教誨使我一生受益。

      踢毽子作文 篇6

      星期六的早上,我正在和伙伴們玩踢毽子,媽媽提議:“你們玩?zhèn)踢毽子比賽好嗎?”我們高興的`答應了媽媽的提議。

      比賽開始,媽媽做裁判員。

      豆豆姐姐踢了11個,晨晨妹妹踢了3個,我踢了5個,媽媽宣判豆豆姐得第一。我和妹妹撅起了嘴。

      媽媽笑著說:“那再給你們一次機會,誰能告訴我,你們一共踢了多少個?”

      我想了想,要求我們一共踢了多少個?就是要把我們三個踢的數(shù)量合起來,是求總數(shù)。老師給我們講過,求總數(shù)用加法。我高興地告訴媽媽:“我知道怎么算啦!是要把我們三個踢的數(shù)加起來。列式是11+3+5=19(個)。”

      “怎樣算?”

      “相同數(shù)位相加,先從個位加起,1+3+5=9,是9個一,再與一個十合起來就是19,所以我們一共踢了19個!

      媽媽聽了我們的答案開心的笑了。

      踢毽子作文 篇7

      踢毽子是一項既能鍛煉身體又不受場地限制的體育活動,男女老少都可以參加。毽子色彩艷麗,能給寒冷單調的冬季帶來一絲生機。

      雖然,我對毽子很陌生,但我也要踢它。第一次踢時,我不小心踢了一下,它飛到我的頭上,撞到我了,把我嚇了一跳,幸好毽子不沉,可我看到其他同學踢了那么多,我又羨慕又嫉妒。

      今天的`課上,老師教我們踢毽子,老師先給我們做了一個示范動作,只見老師掂量了一下毽子的重量,之后輕輕地拋起毽子,毽子飛到有二層樓那么高,老師那銳利的目光盯著毽子。毽子好像被施了魔法,飛來飛去,像小燕子似的,在老師腳上時左時右,時上時下。老師一連踢了11個,毽子才落下來,我們紛紛豎起大拇指,稱贊道:“老師真厲害!踢了11個!敝笫俏覀儊硖撸硎直孔镜奈覀儺斎惶卟缓昧,最多的人只踢了2個,我才踢了1個。

      踢完毽子,每個人的小臉都紅撲撲的。今天玩的可真開心!

      踢毽子作文 篇8

      今天,姐姐教我踢毽子的游戲。在我的眼里:踢毽子是女孩子玩的游戲,男孩子是玩打籃球的。我一想,這肯定很簡單,看我的吧!

      姐姐開始教我了,她把毽子拿起,往空中一扔,毽子飛上去又慢慢地掉了下來,姐姐看準時機,她抬起左腳內側朝毽子一腳踢了過去,毽子一上一下,我邊看邊數(shù)“一下、兩下、三下”。我越看越有勁,覺得也不是很難。我把毽子從姐姐的手中拿過來,把它舉在胸前,學著姐姐的樣子把毽子往空中一扔,等毽子到腳邊時我也一抬腳,可是沒踢中,毽子落在地上,好像在說“嘿嘿,踢不到我吧!”我生氣極了,把毽子又扔在空中,這一次我又失敗了。我把毽子往地上一扔,決定不再踢了,心想:這么難就不學了。姐姐看到我的神情就鼓勵我:“不要灰心,慢慢來,沒有學不會的'東西。”聽了姐姐的話,我便又充滿了信心,又繼續(xù)學起來。在失敗中慢慢地體會了踢毽子的技巧。

      在我的堅持下,我終于可以踢幾下了。我高興地喊道:“我會了,我會了!”

      踢毽子作文 篇9

      昨天,我跟小伙伴們一起去公園踢毽子了,而且我還把它畫成了一副畫,你瞧:

      初冬的早晨,暖暖的陽光下,我們五個小伙伴在公園的空地上盡情的玩著。你看,冰雪用后腳跟一踢,毽子便翩翩起舞。那動作,使我們陶醉。大家露出羨慕的眼光,禁不住豎起大拇指。而蘭蘭來了個高空飛舞,左腳一勾,鍵子飛起來,落下來,右腳再一勾,鍵子再飛起來,她的`腳上像有磁鐵一般,無論毽子飛多高都能準確地落在她的腳上。戴著黃色帽子的藍青更厲害了,她用腳尖一踢,毽子那五彩的“裙子”便在空中飄了起來,多像五彩花瓣在空中舞蹈啊!水心也毫不遜色,她棕色小皮鞋就像施了魔法一樣,腳后跟輕輕一點,毽子就飛得老高,大家情不自禁得為她喝彩:“水心,水心,你真棒!”大家變化著不同的方式,在各種新的嘗試中,我們盡情的歡笑著……

      今天,我用畫筆記錄下昨天快樂的時光,更想永遠地保留住這份快樂,而回想起昨天的一切,我更想說:讓我慢點長大吧!

      踢毽子作文 篇10

      最近學校里踢毽子的同學越來越多了,我也買了一個放在書包里。

      星期六,我又到奶奶家去了。做完作業(yè),我拿出毽子玩。以前我毽子踢得不好,這次手又受傷了更不能踢了。奶奶走過來,我開玩笑的說:“奶奶,您來試試!睕]想到,奶奶居然爽快地答應了。只見奶奶左手一甩,右腳一抬,小毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w了起來。毽子上下飛舞,像一只美麗的花蝴蝶,又像一只長著尾巴的小松鼠在跳躍。偶而奶奶把毽子踢過頭頂,又能穩(wěn)穩(wěn)地用腳接住?醋藙菀稽c也不像一位快六十歲的.老人,真是“真人不露相”。奶奶笑著對我說:“菲菲,等你手好了,奶奶教你。只要多練習,掌握方法,其實也不難!

      奶奶的話讓我懂得學習也跟踢毽子一樣,不僅僅要多練習,而且要掌握方法,這樣才能做好每一件事。

      踢毽子作文 篇11

      星期六的上午,有一場踢毽子比賽。我們班的小蘭同學就要去比賽了。比賽就要開始了,只見小蘭緊緊地拿住毽子,好像她一松手毽子就會溜了似的。

      伴隨著一聲哨響,大家都飛快的踢起來,小蘭先把毽子輕輕地拋起來,等毽子快要落到地上的時候,小蘭把腳一抬,一踢毽子就飛了起來。

      小蘭不慌不忙的在前后踢出了許多花樣,讓人眼花繚亂,看不清毽子在哪里了:她把毽子左踢右踢,毽子好像一個調皮的男孩在圍著媽媽繞圈圈。

      突然,毽子想不聽話的小孩飛了出去,我們的'心一下提到了嗓子眼,都緊張的叫起來。只見小蘭也繃紅了小臉緊張地使出全力去挽回——毽子也好像懂得了小蘭的心思,不再頑皮地逃開。

      小蘭又開始隨心所欲的擺布起毽子來,一會往前踢,一會往后踢,真像一只輕快的小燕子在上下飛舞。她的腳尖接到毽子時發(fā)出“叮叮!钡穆曇,好像是一位鋼琴演奏家在彈奏優(yōu)美的樂曲。

      真是一場有趣的比賽。

      踢毽子作文 篇12

      今天要踢毽子比賽了,好緊張呀!

      說到踢毽子,我可是下了很大的功夫的哦!每天晚飯后,我和爸爸會一手帶著秒表,一手拿著毽子,到走廊上踢毽子。開始一連幾個晚上都只能一次踢一個,我耐不住性子,甚至不想踢了,可爸爸鼓勵我說:“不能放棄,再堅持幾天練習,肯定會進步的'!”在爸爸的安慰下,我終于堅持住了,又過了幾天,果然能一連踢兩個了。我感到很高興,因為我有了很大的進步,從只能踢一個到偶爾能踢兩面三刀個,從偶爾能踢兩個到了經(jīng)常性地踢兩個……雖然到現(xiàn)在我能連續(xù)踢兩個,可是我還是緊張得很,我們站在比賽場地,老師讓我們排成四列,一人對應一個數(shù)的人,我排到了一位有點胖胖的哥哥面前,只聽見“噓——”的一聲哨響,比賽開始了,五顏六色的毽子“飛”起來,又落下。經(jīng)過一番努力“戰(zhàn)斗”,我共踢了27個。

      這次踢毽子比賽不僅鍛煉了手、眼、腳的靈活性、配合性和協(xié)調性,還鍛煉了我的意志。

      踢毽子作文 篇13

      最近,我們班開展了一項活動——踢毽子。

      這項活動開始后,同學們只要有空閑時間,就爭分奪秒地練習踢毽子,每個人都希望自己是踢的最多的.那個人。每天一下課,男同學不再打鬧,女同學也減少了嬉笑,大家都跑出教室練習踢毽子。經(jīng)過一段時間的練習,同學們踢毽子的技巧都有了很大提高。

      在幾次踢毽子測驗中,我是全班右腳踢得最多的,別人都羨慕我,有些人甚至專門向我請教踢好毽子的方法。我漸漸有些驕傲了,心想:反正他們都是我的手下敗將,我可以不再練習了。但是,松懈了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)自己好幾次連十個都踢不到了。我趕緊繼續(xù)練習,才恢復了水平。由此看來,做任何事都不能太過驕傲,應當始終保持謙虛,持之以恒,才能不斷進步。

      踢毽子活動讓我受益匪淺,不但能豐富我的課間生活,還能強健身體,促進學習,我以后要把毽子當作我的好朋友。

      踢毽子作文 篇14

      不久前,老師讓我們每個同學都學會踢毽子。我想:這有什么難的,不就是踢毽子嗎?這太簡單了!

      下課了,我花5角錢去買了個毽子,踢啊——踢,不知怎么回事,這毽子好像跟我過不去,每次只能踢到一個。我不灰心,每天早上都和同伴練踢毽子,功夫不負有心人,我終于能多踢幾個了,可是事情沒那么簡單。老師看見了,說:“這樣踢是不對的',要彎腿踢!边@么多天都白費了,我偷偷地流淚了,但我想到了“有志者事竟成!”這千古名句,我又鼓起勇氣,暗下決心,不能放棄呀!練啊練,我毽子都買了好幾個了。現(xiàn)在,我一口氣能踢五六個了,我真高興!

      我會踢毽子了,我們班有幾個也學會了,于是同學們之間互相交流、傳授踢毽子的技巧。今天,我們班有很多同學都學會了踢毽子。

      學了踢毽子,讓我們懂得了:有些事想想簡單,做起來卻很難;只要不怕失敗,堅持不懈地去做,就一定能成功的道理。

      踢毽子作文 篇15

      踢毽子是中國人的'一項傳統(tǒng)體育民俗活動。陳老師為了培養(yǎng)我班學生身體協(xié)調能力,動腳動腦能力,在課間十分鐘開展了“學踢花鍵快樂多”特色活動。

      陳老師給我班每人發(fā)了一個雞毛毽子。拿到毽子后,我躍躍欲試,趁空踢了幾腳。課間休息時,我趕忙拿著毽子在走廊上踢了起來。剛開始時,我不知如何踢,毽子不受控制,踢了一個就飛了出去。回家后,媽媽看到我在踢毽子,她說:“昝然,你踢毽子的姿勢不對,等會兒我?guī)愕疥柟馍鐓^(qū)去練習。”我們來到陽光社區(qū),媽媽教我踢毽子:“一、要心平氣和,不能急躁;二、要腳內側放平!蔽野凑諎寢尳痰姆椒ň毩,不一會兒我就能連續(xù)踢五、六個了。就這樣,在課間休息和放學回家,我都堅持練習踢毽子。功夫不負有心人,現(xiàn)在,我能連續(xù)踢二十六個了。我將繼續(xù)努力,朝更高的目標邁進。

      興趣是最好的老師。踢毽子能陶冶情操,培養(yǎng)運動美感。我愛踢毽子!

      踢毽子作文 篇16

      馬上就要踢毽子比賽了,我暗暗下定決心,一定要好好練習,爭取取得好成績。

      回到家,我迫不及待地從書包里拿出一個毽子,那是一個桔黃色的`雞毛毽子。我把它拋起來,目不轉睛地盯著它,等它落下時,我抬起腳一踢,可是沒踢到。我又把它拋起來,抬起腳一踢,這下踢到了,把它踢得很遠,我飛快地跑過去,想再踢一下,可是它已經(jīng)掉到了地上。我又踢了第三次、第四次……可是不管我怎么踢,還是只能踢一個。這時,媽媽回來了。我急切地對媽媽嚷:“媽媽,我毽子踢不好,你快來教我呀!”媽媽讓我踢一遍,等我踢完,媽媽說我的方法不對,她給我踢了一遍讓我仔細觀察,還給我說了踢毽子的關鍵要點。我照著媽媽的方法練習,練得滿頭大汗,終于能踢到2個、3個了,有一次甚至踢到了5個。

      世上無難事,只怕有心人。我相信只要我認真練,多練習,一定會踢得很好的。

      踢毽子作文 篇17

      經(jīng)過一周的努力,我終于攢夠了11朵小紅花,我好開心。因為媽媽說了,每5朵小紅花就可以換一個我喜歡的小禮物。媽媽答應今天帶我去買禮物,收獲的季節(jié)到了。

      媽媽帶我來到迪卡儂,這里全部是賣運動物品的商城。這里人真多呀,還有好多好玩的東西,看,有小皮球,還有望遠鏡,我看看這個看看那個,我都想要?蓩寢屨f我的`11朵小紅花只能買兩個小禮物。我只好多想想。想來想去,我想好了。我放下了小皮球,放下了望遠鏡,選了一個漂亮的毽子,還選了一個可以放大東西的放大鏡!

      我真是太喜歡放大鏡了。這樣我就能仔細觀察東西,觀察觀察我就變成科學家了。我也喜歡毽子,它的羽毛真漂亮,它從天上飛過,好像一只漂亮的小鳥。我和媽媽在廣場上踢毽子,真開心。

      下周,我要繼續(xù)攢夠小紅花,我還想要幾個奧特曼呢。

      踢毽子作文 篇18

      今天,活動課時,老師讓我們去踢毽子,說4月份要比賽。我一聽,完了,我不會踢毽子,便急忙去練習了,我只能踢三、四個。我們說來玩還債的`,先由女生踢,于貝貝和楊瑞琪兩個人就踢了85個!我的天哪!這對于我們來說就是一個天文數(shù)字,我什么時候才能還清那,我只踢了5個,郭辰森踢了5個。還有75個!我都快昏過去了。我們累地說:“不行了,還是先由我們男生踢吧!”女生說:“可以,你們先踢就你們先踢!蹦猩f:“可以,不過你們可都讓著點我們,我們可沒你們那么厲害。”女生說:“行,沒問題!笨墒侨思以僭趺醋屛覀,我們都贏不了,最終,還是有一大堆的債沒還清。

      我們累地說:“我可是還不清了!迸谀沁呅χ。

      李懷偉來了說:“回教室啦!蔽覀儽慊厝チ恕

      今天真開心!

      踢毽子作文 篇19

      我的課余生活豐富多彩,其中,踢毽子讓我感到樂趣無窮。

      “鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我和同學到操場上踢毽子。我們找了一塊沒有人的'地方,分開兩頭,毽子跌落在誰那邊就輸了。我拿著毽子,往上一拋,緊接著,用腳一踢,毽子不停地往上翻飛,同學接住了毽子,又往上一踢,毽子又飛到了我這邊。漸漸地,我們的速度加快了,我心里想:“加油,你會贏的,再加把勁!”我的精力都集中在了毽子上。我看到同學那邊有了空隙,趁機把毽子踢到了空隙那里,突然,“吧嗒”一聲,毽子重重地掉在了地上。“哈哈,你輸了!蔽腋吲d得一蹦三尺高。同學問我:“為什么會這樣?”我回答說:“做什么事情都要集中精力,不能分心!蓖瑢W明白了,于是,她天天和我練習踢毽子。

      這就是我的課余生活,小朋友,你們喜歡踢毽子嗎?

      踢毽子作文 篇20

      最近,我有點緊張,都是因為那個惱人的踢毽子!過幾周就要踢毽子比賽啦,可是我一次只能踢兩個,于是我暗下決心:一定要學會踢毽子。

      首先,把毽子拿好,腳踢毽子的時候要放平,然后把毽子松開,鍵子落下來的時候,腳的內側面抬起,稍用點力就踢起來了。一開始,毽子不聽話,叫它往左,它往右。叫它往上,它往下。我還來不及接,只聽“啪嗒”一聲,毽子就掉在了地上。一次次踢下來,出了一身的.汗,休息片刻后,我又繼續(xù)踢了起來,我早上踢,晚上踢,邊踢邊數(shù):1、2、3……8、9、10……越來越多啦,通過努力練習,我學會了踢毽子。

      老師說踢毽子不但能鍛煉身體,使身體變得靈活,還能磨練我的耐心。真是好處多多呀!

      小伙伴們,讓我們一起來踢毽子,比比誰踢得多。你敢挑戰(zhàn)嗎?

      踢毽子作文 篇21

      “哦,NO!”在一聲響亮的尖叫聲后,我突然發(fā)現(xiàn)踢毽子是多么多么多么得不容易!今天早晨,我和親愛的爸媽一起在家里踢毽子,因為我不會,媽媽先給我做示范。媽媽先把小小的雞毛毽向上拋了起來,看準一個位置,把腳抬上去,耶,踢到了一個。她又連續(xù)踢了好幾個!毽子在媽媽的'腳上翻轉跳躍,我的心里啊,真羨慕嫉妒恨!

      媽媽像一只輕盈的蝴蝶,而我呢,卻像一頭粗重的笨笨熊!媽媽說:“已經(jīng)給你做示范了,自己試試!”說著便把毽子扔給我。我學著媽媽的樣子,把毽子往上一扔,腳一抬,可毽子像空中飛來飛去的小鳥,我怎么也踢不到!我又像軟軟的波波魚一樣,塌在了地上,沒有了斗志!“波波魚”開始冥思苦想:我的動作明明和媽媽一模一樣啊,怎么老是踢不到呢?難不成媽媽有魔法能讓毽子乖乖聽話嗎?媽媽看透了我的心思,說:“你要多加練習才行,我練了好幾年才這么好呢!”

      哦,原來是這樣,我也要多加練習!

      踢毽子作文 篇22

      媽媽原來告訴我,他可是踢毽子高手,一口氣能踢100多個呢!我可不信,說媽媽瞎說,一口氣踢100多個,怎么可能?今天一見,真是自愧不如!

      這天晚上,我寫完作業(yè),早早就拉著媽媽去踢毽子,要見識媽媽這個踢毽子高手如何。下了樓,我立刻要和媽媽比試一下,我開踢了,哎!開頭就不好,3個,再看媽媽,早已34個領頭了,我暗暗在心里說,加油啊,我又開始踢了,一個`兩個`三個`還不錯加起來12個,媽媽說不錯,剛開始學嘛,進步一個就是進步,努力一下就一定可以超過我。我聽了這句話,我又下起決心。我居然一下踢了11個,我興奮的手舞足蹈?戳丝磱寢,67`68`69`70,等媽媽停下來時已經(jīng)100連節(jié)都打完了,我嘴一撅,說:"我不練了,你這么厲害,我跟不上了,你踢吧,"媽媽說這是苦練出來的,你練練,"

      哎!我這個老媽高手,還真名不虛傳!

      踢毽子作文 篇23

      晚飯后的時光,總是令人愉快的。有時,我會與哥哥比賽踢毽子、以前,總是我輸給哥哥,現(xiàn)在,由我戰(zhàn)勝哥哥也不是天方夜譚了。

      每次踢起毽子,家里便會充滿了歡聲笑語,甚至是我和哥哥的耍賴聲。

      有時,我們會坐在座位上討論沒有答案的問題。比如說“宇宙有沒有限?老虎厲害,還是獅子厲害?狗厲害,還是狼厲害?到底是《惠崇春江曉景》,還是《惠崇春江晚景》?”

      每一次,哥哥都會與我唱反調。我說宇宙無限,他偏說宇宙有限;我說老虎厲害,他卻支持獅子;我說狗比狼厲害,他卻覺得狼更勝一籌;我說是《曉景》,他卻認定了他語文書上的《晚景》……當然,每次的`討論都是沒有勝負的,卻又因為一句話的無意而引起另一場的舌戰(zhàn)。

      晚飯后的休息,總是讓我們愉快身心,放松自己。

      踢毽子作文 篇24

      今天是一個風和日麗的天氣,太陽公公對我笑,云姐姐在說悄悄話,風婆婆在輕撫大地,小草又綠了,花兒又艷了,泉水也嘩啦啦歡快地奔跑,使我無比高興。今天天氣那么好,我決定出去玩?墒,玩什么呢?

      這時,我想起家里的那個毽子,就踢毽子。拿起毽子往上拋,等到毽子快落地的時候用腳一踢,毽子就上去了。我就這樣一直踢,小毽子上下飛舞,好像一只蝴蝶一樣上下飛舞,又好像一只小彩球一樣上下蹦蹦跳跳。我一會兒用左腳踢,一會兒用右腳踢。毽子一會兒在前,一會兒在后,一會兒在左,一會兒在右,好像在說:“我可不想摔成殘廢啊!

      漸漸地,毽子好像一個五顏六色的`彩球,漂亮極了。小伙伴們都向我投來羨慕的目光,我心里美滋滋的。可是,有一下我沒有注意,把毽子給踢飛了。當我彎腰撿起的時候,鍵子好像在說:“哎喲,摔得我好疼!”踢毽子不光可以娛樂,還可以強身健體,讓人渾身輕松,真有利。

      踢毽子作文 篇25

      今天,我做完作業(yè)后覺得很冷。媽媽拿出一個漂亮的毽子,說:“你踢一會兒毽子,身子就暖和了!

      毽子真漂亮啊!銀白色的`毽盤像一元硬幣那么大,是用鐵片做成的。中間有一根皮管,里面插著幾根金黃色的雞毛。

      我連忙說:“我可不會踢毽子!眿寢屨f:“先看我踢。”只見媽媽把毽子向上一拋,腳一抬,毽子上下飛舞起來了,好像盛開的花兒在上下跳動。我覺得很有意思。

      輪到我踢了,可毽子老是不聽話。閃。上去落不到我的腳上,常常會踢空。媽媽說:“拋毽子要對著腳。”我試了好幾次,果然有效了,但只能踢一兩下。媽媽說:“別灰心,踢得穩(wěn)一些。”我踢啊,踢啊,沒過多久,身子就熱了起來,額頭上也冒出了汗珠。

      踢毽子看起來很簡單,要踢好卻不容易。我要好好練習。因為踢毽子不但能健身,還能給人美的享受。

      我喜歡踢毽子。

      踢毽子作文 篇26

      最近呢,我們班刮起了一股“踢毽子”的風,班級里那么多人,一下課就往外沖,到操場上去踢毽子,我看了,心里直癢癢,下午就去買了個毽子。

      晚上回家,寫完作業(yè)就跟媽媽說:“媽,走,跟我下去踢毽子去。”“哎呀,我還要燒飯呢!薄耙恍,就一小會!

      我說的'苦口婆心,終于把我媽打動了,于是我拿上我可愛的雞毛毽,歡快地下去了。

      我看了一眼充當吃瓜群眾的媽媽,滿滿信心地對她說:“看好了哈!”可是,“吧唧”一下,毽子掉下地了。一瞬間,空氣突然變得安靜,我的腿僵在了半空中。五秒過后,媽媽發(fā)出一聲爆笑。

      “笑啥笑,也不見得你踢得多厲害。”

      “那你這話就說錯了,我來給你露一手!敝灰娔请ψ訌目罩蟹(wěn)穩(wěn)地掉在了媽媽的腳上,就和磁鐵一樣,每次都吸在了腳上,腳一抬,就飛起來了。

      “哇哦,媽媽,你咋踢的啊?”

      “你多踢踢,你也可以這么厲害!”

      額,踢毽子這種事,還是慢慢來的好。

      踢毽子作文 篇27

      星期一,我看到于老師在操場上和同學們一起踢毽子。她雖然年紀大了。但是一下子踢了30下,她還是用左腳踢的呢。于是我也買了一個踺子。回到家,我拿起毽子像我的老師一樣踢,它就掉到地上,好象在對我挑戰(zhàn):“來呀,來呀,踢不著。”

      我向來不服輸。臉憋得通紅,心想:我就不信,不能政府你。于是我立刻把她撿起來,再踢。琢磨著老師踢得要領,不停地摸索。終于實現(xiàn)了“零”的突破,慢慢地,我竟然能踢五六個。

      踢著踢著,我突發(fā)奇想,來一個酷形。于是,我把毽子往天空一拋,準備來個精彩的.凌空飛腳,呵,沒想到,下盤不穩(wěn),左腳一軟,“撲通”一聲,我 四腳朝天,重重地摔在地上,疼得我“嗷嗷”直叫。但是不怕,我重新?lián)炱痣ψ。我相信,我一定能夠讓毽子聽我的話?/p>

      踢毽子作文 篇28

      星期五,我看到同學們踢毽子。下午回到家,我和媽媽說了這件事。然后媽媽去集貿市場買了一個非常好看的毽子。它是由五塊中間有孔的鐵片,一個塑膠模型和紅、黃、綠四種顏色的.羽毛做成的。

      做完作業(yè),我拿出毽子像我的同學們一樣踢?墒,它一到我的手里,卻不聽使喚,像個淘氣包。我一踢,它就掉到地上,連著踢了幾次,毽子卻總是很頑皮地跑到別的地方去了。這時,我著急了。猛地一個伸腿,毽子沒踢到,我卻摔了一下趴在地上。心想:我就不信不能征服你。于是,我迅速站起來,把它撿起在踢。琢磨著別人踢的要領,不停地摸索。終于,實現(xiàn)了“零”的突破。慢慢地,我竟然能踢四五個。從此,我愛上了踢毽子!只要一有空閑,我就拿出來玩。毽子像聽我的話一樣,在我的腳上像小鳥一樣忽高忽低,忽左忽右。

      小小的毽子,給我?guī)砹硕嗌倏鞓费!我喜歡踢毽子。

      踢毽子作文 篇29

      看到校園里有人在踢毽(jiàn)子,我就忍不住想上去踢幾腳。

      第一次與毽子見面,覺得它好漂亮,花衣裳(shɑng)在陽光下閃閃發(fā)光,好像一只花喜鵲。我拿在手里舍不得放下來。好朋友給我做了個示范,她把毽子往上一拋(pāo),用腳接住,往上一踢,“花喜鵲”就乖乖地聽她指揮,圍著她蹦蹦跳跳,可愛極了。

      我也開始學踢毽子。開始,我把毽子拋起來,不是踢得太高,就是踢得太低,真惱火?墒俏覜]有放棄(qì),一個、兩個、三個……我練得非常認真,也非常開心。現(xiàn)在,我可以一口氣踢幾十個了。

      每天,漂亮的毽子圍著我上下飛舞,好像一個可愛的小精靈。走廊(láng)里、操場上,那五顏六色到處飛的'毽子里,肯定有一只是我踢起來的。

      踢毽子作文 篇30

      今天體育課,老師教我們學習了踢毽子。

      到了自由練習時間,同學們都拿出被繩子吊著的毽子開始練習,我和張芷萌一組,一起練習踢毽子,我踢的毽子總是往一邊飛,要不是我用繩子拉著它,它早就飛到院墻外邊兒去了,可即使是有繩子拉著,毽子也像調皮的小孩一樣,左搖一下,右搖一下,搞得我踢都踢不到它。

      這時樓上辦公室的.何老師下來看我們體育課上的怎么樣了,何老師看見我們都上四年級了,還在毽子上面綁根繩子踢,就給我們做了一個示范,老師拿著毽子,手一放,腳一抬,毽子就飛了起來,雖然只踢了四個,但是在我們的眼中踢兩個以上就已經(jīng)是奇跡了。

      我又看了看別人的毽子,他們的毽子十分聽話,一看就是踢毽子高手,踢完后還用一只手接住毽子作為收場。!那動作真是帥呀!

      我一定要向老師學習,好好學習踢毽子,才能讓我也耍耍帥呀!

      踢毽子作文 篇31

      今天下午天氣晴朗,像夏天一樣,我立刻就想去運動運動,突然我想起昨天剛從鳳凰古城里買回來的羽毛毽子,這個毽子跟我以前買到的不太一樣,毽子是由20幾根雞毛拼成的,個子不高,寬寬的底是用紅布包成的,太漂亮啦,我好喜歡它,都有點不舍得踢它。哈哈,,不過它的用處可就是踢。

      我走到家門口的空地,我右手食指和中指夾著毽子,我往上輕輕的一拋,漂亮的毽子就像蝴蝶一樣在空中飛翔 又穩(wěn)穩(wěn)地落在我的腳上,我目不轉睛地上下飛舞著毽子,就像一朵盛開的玫瑰花,又像降落傘一樣輕輕地落下來,我仿佛覺得自己像一個魔法師,撐控著毽子的.高度和左右,聽著我的命令,可當我正得意時,一不小心踢了個空,毽子落在了地上。我反復踢了無數(shù)次,個數(shù)越踢越多。

      時間很短暫,又到了學習時間,再見了飛舞的毽子,我明天再帶你飛翔吧!

      踢毽子作文 篇32

      據(jù)說五月份開運動會,有一個項目就是踢毯子。于是,我也在家里練了起來。

      第一次踢毽子。我的腿抬的老高,毽子飛了出去。我還沒接住呢,就因為重心不穩(wěn)摔了一跤。我有些想放棄,這時,“別氣餒”先生仿佛在說:“別怕別怕,萬事開頭難嘛,堅持就是勝利!”于是,我又站了起來。

      第二次踢,我吸取了第一次的教訓,踢的不要太高,太用力,大腿與小腿形成一個角度,踢一下后要把腳放一下再踢。我趕快照著方案做,把毽子輕輕地向上一扔,腳稍稍放松地一踢,萬歲!我踢了一下了!雖然只是踢了一下,不過我相信“好的開始代表好的`結果”。

      最后一次踢毽子了,我要一雪前恥,我深吸一口氣,后退一步,把毽子扔上去,然后慢慢地踢了起來。一下、二下……..三下!我踢了三下!

      老爸說:“你太棒了,我相信你以后一定踢好的!”

      踢毽子讓我知道了堅持和永不氣餒,所以我一定會繼續(xù)堅持下去,成為踢毽子高手的。

      踢毽子作文 篇33

      今天,老師拿來了一個無顏六色的毽子。上面的雞毛顏色,分別是:黃,紅,粉,綠這四種顏色。毽子下面有一串鐵環(huán)。在這最底部有一個橡皮墊。扔向空中時,會發(fā)出清脆的響聲。

      只見老師把毽子往空中一拋,腳飛快地去接,眼睛緊盯著毽子。毽子一會高,一會低,頭一上一下地跟著毽子動。手也有節(jié)奏的'隨著毽子擺動,毽子越踢越高,忽然“啪”的一聲,毽子掉到了板上。

      該我踢了,我有個特點,踢得非常高,所以,我每次都能接住。當我眉飛色舞時,“啪”毽子掉了下來。我心想是我太驕傲了,目空一切,要謙虛才行。

      后來,我們三個人開始pk大賽,麗麗踢得遠,我踢得高,強強壓根就踢不著。所以我們很難分出勝,負。

      白熙文根本就不會踢,他踢了10個,有8個都沒踢著。我感到,踢毽子可真不容易呀!可是我還老師說:“有一位老爺爺,踢毽子能踢10幾個小時。還有邊玩呼啦圈邊踢毽子的呢?”

      啊,天外有天,人外有人,真是叫人心服口服。

      踢毽子作文 篇34

      “唉,我什么時候才能連起來踢四個呢?”寫完作業(yè)的我在家里練習著踢毽子。

      “踢毽子有什么難的,看我的!”弟弟走過來,拿起我的毽子!皨屟!”我在一旁偷樂著,因為我早就料到他肯定會出丑,所以才假裝不知道似的。

      我看見弟弟準備踢毽子的.第一步就笑得人仰馬翻:把毽子放在腳上?這難道是“左嘉欽式踢毽子法”嗎?哎呦喂!

      笑得快休克的我立刻讓媽媽把弟弟換下場,讓媽媽來教我。媽媽先讓我踢一個,看看情況;然后,她發(fā)現(xiàn)我踢毽子時,踢完一個毽子就不知飛到哪個國家了。于是,媽媽總結了一個經(jīng)驗:踢毽子不能往前踢或者左右踢。于是,我就根據(jù)媽媽的經(jīng)驗來踢。“呀呀呀呀呀!耶!我會踢四個了!”

      我會踢四個了,但我踢得還不算特別多,我要繼續(xù)努力,爭取踢十個!

      踢毽子作文 篇35

      今天,我覺得無聊,變想起了學習踢毽子。因為,每當我看到別人一次踢了五十多個毽子,便感到很傷心,我下定決心要寫了。

      我先跑了一圈步,接著拿起毽子踢了又踢,可總是不能超過三個,我很生氣,變對在一旁看守的媽媽說:“媽,我不學了,真困難!"媽媽故意笑著說:“怎么打退堂鼓了"我聽了,又找回了自信。媽媽接著說:“踢毽子要有耐心,看你急得像熱鍋上的`螞蟻。"我聽了,深呼吸幾次,感覺輕松多了!我接著又踢了起來。時間過的真快,眼看太陽快要下山了,我還在繼續(xù)練著,一個,兩個,三個,四個,五個。"哇!我成功了!"我一次踢了二十多個。我把這件事告訴了爸爸,爺爺,奶奶等人,他們都夸我能干,我高興地笑了,我歡呼,跳躍著,笑聲在天空中飄蕩。

      通過這次,我明白了一個道理:干什么事情都不能半途而廢,要堅持才會取得成就。

      踢毽子作文 篇36

      不知道從什么時候開始,同學們都開始喜歡上踢毽子,下課后操場上下飛動著顏色各異的毽子,像飛舞的蝴蝶成為校園的一道風景線。

      看見別人靈活、輕松地踢著毽子,我很羨慕。于是我下定決心:一定要學會踢毽子!剛開始的時候,毽子就像一只詭計多端的'小鳥,看上去乖乖的,可是一踢起來,它就逃之夭夭了。它在我眼前飛來飛去,可就是怎么也踢不著、碰不到。幾個來回下來,我被它起得火冒三丈,生氣地喊了聲:“我再也不踢毽子了!”爸爸看到后,走過來摸摸我的頭說:“你要有耐心,抓住要領,多多練習,一定會成功。”聽了爸爸的話,我再次下定決心,重新拿起毽子踢了起來。我先輕輕地一扔,然后掌握速度,猛地一踢,終于完成了一個。我苦練了好長時間,終于一次比一次個數(shù)多,一個,兩個,三個……七個!我頓時心花怒放。我終于學會踢毽子啦!

      從這件事讓我明白做事情一定要堅持,不能半途而廢。只要不斷努力,堅持下去,就一定會成功!

      踢毽子作文 篇37

      這學期一開始,李老師和諶老師就要求我們每人買兩個毽子,一個放在家里,一個帶來學校,讓我們有時間就練習。

      在一次體育課上,諶老師教我們練習踢毽子。剛開始,我一次只能踢兩三下。我想,我要多多練習,要不然我踢不過大家。

      快下課了,諶老師給我們布置了一個作業(yè):在家里練習踢毽子,因為第九周我們要進行踢毽子比賽。放學后,我買回了兩個毽子。一寫完作業(yè),我就迫不及待地練習踢毽子。

      一開始,我只能踢幾個。過了一會兒,我有一些累了,真不想踢了,但是一想到會輸給別人,我不甘心,就又開始踢了起來。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)只要我把毽子踢矮一點點,毽子就不容易掉下來。如果把毽子踢得太高,就不會踢很多下了。

      一些日子過去了,我的毽子踢得越來越好。有一次,我居然連續(xù)踢了21下。我頓時笑了,大聲地叫道:“我終于會踢好毽子了!”

      踢毽子作文 篇38

      聽,以往平靜的校園里傳來吶喊聲、助威聲,原來啊,這是我們在比賽踢毽子呀!

      三(2)班和我們班是對手。先是三(2)班的李明和我們班的.李奧然比賽。李明和李奧然說了一句“開始”!只見李明右腳一抬,左手一甩,毽子穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w過了頭頂,他輕輕地跳躍著,那姿勢像一只美麗的花蝴蝶在草叢中飛舞著。我們班的李奧然也不甘示弱,他輕輕一拋,伸出右腳一踢,毽子上下飛舞。那毽子忽上忽下,忽左忽右,頑皮得一會兒飛向左邊,一會兒飛向右邊,李奧然的身體也隨著毽子忽高忽低,忽左忽右,像一只靈巧的小鳥。周圍的同學忍不住大聲叫好。

      下一局,我和玲玲比,玲玲她輸了。我的毽子時而向左,時而向右,我緊緊地跟著毽子轉,78、79、100……最后我以209個取得了勝利。同學們又是一陣歡呼,別提我有多高興了!

      我喜歡踢毽子,更喜歡我們的校園。

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