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    四年級寒假作文

    時間:2024-10-15 00:14:01 四年級作文 我要投稿

    【精華】四年級寒假作文合集5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級寒假作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精華】四年級寒假作文合集5篇

    四年級寒假作文 篇1

      驟然間,我的心靈受到了巨大的震撼,那不僅僅是感動,心在那一刻受到了巨大的撞擊,就那么一句話,就那么一瞬間,讓我銘記在心,我會以此為傲,我會感動一生……

      記得那次,爸爸30歲的生日快到了,我和媽媽早就商量要送給爸爸什么禮物。我突然間想起了爸爸愛看《三國演義》這本書,于是就決定送給爸爸一套。

      星期天,我來到書店尋找,突然間,我發(fā)現一套封面精美的《三國演義》我看了看價格:42元。我頓時像泄了氣的`皮球,站在那兒不知所措,因為我只有30元。這時書店的老板走過來,問我:“你是不是想買這本書?”我說:“我想給爸爸做生日禮物,可是錢不夠!蔽也缓靡馑嫉淖吡。

      第二個星期天,我攢夠了錢,高興地來到書店?墒俏以趺匆舱也坏侥潜緯,肯定是賣了,怎么會這樣?正在我垂頭喪氣的時候,老板叫住了我:“你是要買這本書吧!我給你留著呢!”哇!我歡呼起來,忙從口袋里拿出42元錢,老板數了數,笑瞇瞇的說:“給你打個特價,30元,因為你懂事,對爸爸的孝心讓人感動!庇谑撬咽S嗟腻X找給了我。

      其實,書店老板的熱情和真心讓我感動,她具有一顆給予的心,她是個偉大的人。我想如果每個人都有一顆給予的心,那么需要幫助的人就能得到幫助,我們就能創(chuàng)造一個美好的和諧的社會!

    四年級寒假作文 篇2

      賀卡,一提到這個詞,大家并不陌生。賀卡是給遠方的親戚朋友,甚至從未謀面的朋友送去祝福的通道、橋梁。

      那是快要過年但還末放假的一天。放學時我收到了第一張賀卡,是安徽省的小博友,作文寫的超級棒的蘭草小花姐姐----謝儀給我寄的?粗@第一封信,我很開心呀!拆開信封,一個立體的守護甜心賀卡掉了出來。呀!真漂亮!可愛的粉色、淡雅的紫色,我都喜歡,特別是姐姐寫的幾句話:冰封的世界怎么能一夜間解凍復蘇,初醒的大地怎么能一夜間繁花噴香,愿你不斷積累,有所創(chuàng)造,新年快樂!多么純真的話語呀!

      接下來,不斷的有小博友給我送來新年的祝福:大的有上六年級北京的晨晨姐姐;有上五年級的:青島的蒙蒙姐姐、沈陽的一波哥哥、株州的'培洪哥哥、日照的暢兒姐姐、濟南的金睿哥哥;和我同年級的有:福建的翔翔、淄博的帆帆、日照的明兒;最讓我開心的是比我小的弟弟妹妹們,他們是:海南的雨桐妹妹、河北的靖宜妹妹、北京的夢瑤妹妹、四川的筱筱妹妹、重慶的詞詞弟弟等。我一一翻閱著,有的祝我學習進步,有的祝我新年快樂,有的祝我多賺稿費,有的祝我多上臺表演,總之各種各樣的祝福都有。

      現在,我已經有來自全國各地的小博友給我寄的16封信。我想:我也要給他們寄封信才好呀。第二天,我們家就增添了各種各樣、五彩繽紛的賀卡,個個都非常漂亮。賀卡里還有音樂,一打開,就有美妙的樂曲,相信他們在看信時會有音樂聽,應該很美妙吧!

      最近,我又收到了來自浙江的拓天哥哥的來信。在哥哥的賀卡中還寄了一封信,信上寫的全是之乎者也,特別好笑。天兒哥哥還在信上說:只要作文本上有錯別字、錯標點、詞序不當、語句不通,他爸爸就讓他從新起稿。他還說:他寫的好作文是被他爸爸“折磨”出來的?吹竭@兒,我想,難道我寫好作文也要被爸爸“折磨”嗎?

      傳遞賀卡、傳遞友情、傳遞祝福。讓我和那些從末謀面的博友成為好朋友,難道這不是最有意義的事么?

    四年級寒假作文 篇3

      童年的夢是一串閃耀的項鏈,有金黃的、有淺紅的、有淡藍的……,現在我要挑一顆閃亮的珍珠呈現給大家,這顆珍珠呢——就是寒假中最有趣的一天嘍!

      大年初五的早上,姐姐的'電話聲把我從甜蜜的睡夢中驚醒了,原來是二伯要帶我們去人民公園,我和姐姐簡單地吃了點早飯,就出發(fā)了。一路上,來來往往的行人很多,我想我一定是他們中最興奮的一個。

      我們來到了位于金水路上的人民公園,首先映入我眼簾的是一片太陽花,小小的太陽花仿佛在對我微笑。我和姐姐高興地邊走邊說,不一會兒,就看見了巨大的摩天輪,于是我滿懷信心地對二伯說:“伯伯,我要和姐姐做摩天輪!辈o我們買了票,我們就急匆匆地上了摩天輪,剛一坐上摩天輪,我心情非常激動,和姐姐嘰嘰喳喳地說個不停,可是當摩天輪把我們帶到最上端的時候,我就開始害怕了,心里想:“我可不能讓姐姐看出來!庇谑,我臉上還是笑嘻嘻的,可我的手心已經出了很多汗。從摩天輪上下來的時候,我腿都軟了,差點摔個大跟頭,唉!

      我們又繼續(xù)向前走,看見了姐姐最喜歡玩的快樂飛椅,姐姐就邀請我陪她一起坐,我沒有玩過,心里又有些膽怯,可還是勉強答應了她。我們剛坐下里很平穩(wěn),可是隨著歡快的音樂響起時,飛椅越轉越快,我忍不住閉上了眼睛。等下來時,我都快暈了!唉,再也不坐什么快樂飛椅,簡直是恐懼飛椅。

      我們又玩了許多在趣的:有碰碰車、投飛鏢、降落傘等。慢慢地,太陽下山了,我和姐姐戀戀不舍地離開了人民公園。

    四年級寒假作文 篇4

      快樂的寒假就要過去了,在開學前的最后一個周末,我和媽媽還有小伙伴去了沈陽辛巴達游樂城堡。我們進了辛巴達城堡玩了許多游樂項目,有過山車、旋轉木馬、碰碰車、星際快車等項目。

      在我等星際快車時發(fā)現快車飛得是那么高、轉得那么快。最后還有一個俯沖,我心里想我會不會掉下來呀!那時,我的心就像十五個水桶打水七上八下,我都要打退堂鼓了,我想我還是不玩了,這時,媽媽和小伙伴都給我加油鼓氣,他們說:“我是最棒的!

      坐上快車的時候我腿都軟了,手都嚇出汗了,快車開了,剛開始雖然很慢,但是升上去就像飛機一樣快。最后一個俯沖,我嚇得閉上了眼睛大叫一聲“啊!”快車行駛結束了,我慢慢地睜開了眼睛,長嘆一口氣“謝天謝地”我終于平安的'下來了。

      我想,只要有勇氣和毅力就一定能把這件事做成,至今提起這件事還像昨天發(fā)生的。

    四年級寒假作文 篇5

      媽媽給我買了一本書叫《愛的教育》。這本書是以愛為主題的。那什么是愛呢?愛分為很多種,書里介紹了三種愛,分別是師生情、親情、友情,這三種愛。

      主人公安利柯以師生間的關愛表達了師生情。故事是這樣的,早上安利柯走進教室,發(fā)現許多學生向老師問好,顯然他是一個受愛戴的好老師。上課后,老師讓安利柯他們默寫生字。這時,他發(fā)現一個長滿小紅疙瘩的同學,立刻讓他停止默寫,摸摸他的額頭,看他有沒有發(fā)燒。這是第一種愛,老師對同學的“關愛”。

      安利柯的同學耐利是個好孩子,成績也很優(yōu)秀,但因為駝背,經常被同學欺負。有一天,同學們又欺負耐利,卡隆看不下去了,憤怒地說:“誰要再碰耐利一下,我非一個耳光打得他原地轉三圈不可。”許多人都嚇得退了回去,勿蘭諦不信,但真的被卡隆打得轉了三圈兒。從此以后,再也沒人欺負耐利了。后來,耐利的`媽媽終于知道了這事,她特意來學校,送卡隆一條十字架項鏈。這是第二種愛——“友愛”。

      有一天,爸爸對安利柯說:“那天,你對你的媽媽說了一些十分失禮的話,我希望,這不會有第二次。記得那一年,你得了一場大病,你媽媽擔心得坐在你的床前,你的病情有一點變化,她就心疼得哭泣。所以,對于自己的母親,絕不能說任何失禮的話!睆倪@件事表達了第三種愛,父母對子女的“疼愛”。

      愛是一個說起來容易,做起來難的“字”,讓我們大家拿出一點愛心,來幫助有需要的人吧!這樣我們的世界就會變得更加美好。

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