四年級失敗作文集合六篇
在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級失敗作文6篇,希望對大家有所幫助。
四年級失敗作文 篇1
星期二、星期三,我們學校的五、六年級一起到漢壽縣的清水湖訓練基地進行了一場訓練。
星期二下午,教練把我們帶到攀巖塔前面,鄭重其事地說:“下午,我們要進行的挑戰(zhàn)是攀巖!”教練剛說完,不少男生竟然興奮地鼓起了掌。
教練給我們指導了攀爬方法,并講了許多注意事項。聽著教練的教導,望著面前垂直的巖壁。哎!這叫我怎么爬得上去?平時走個上坡路我都要氣喘吁吁的呀!
開始有人往上爬了……呀!有些人爬到中間就掉了下來,看著他們一個個失落和驚魂未定的表情,我開始手心出汗,甚至還開始想象自己掉下來的情景……
排在我前面的同學一個個都上去練習了,我開始覺得心跳得厲害,呼吸越來越急促。我緊張極了,生怕下一個就是我。
終于,教練喊了一聲:“那個女生,該你了,快點上來。”
“我?”
“對,就是你,快點上來!苯叹氄f道。
我腦子里一片空白,像丟了魂魄一樣挪到攀巖墻前。在教練的幫助下,不知是如何穿戴好安全工具的,教練在耳邊的'叮囑,我一句也沒聽進去。我開始慢慢地向上爬了起來,心想爬到哪里算哪里吧!剛開始我爬得還挺順利,也不是太難!只要腳踏穩(wěn)、手抓穩(wěn)就可以了!可是后來,越往上的石頭就越小,我兩只手都抓著很小的石頭,腳也踩在很小的石頭上。感覺自己爬得很高了,就像到了半空中。更可怕的是,我的腳旁邊已經(jīng)沒有石頭了,腳根本就無法移動!如果我的手再往上的話,腳就要懸空了。
終于,我因為手里的石頭太小,實在沒法抓穩(wěn),掉了下來……
這次攀巖可真失敗呀!
四年級失敗作文 篇2
在人生旅途中,失敗與成功相依相伴,是一對孿生兄妹。
——題記
失敗是堅強人的墊腳石,是懦弱人的絆腳石。
作為學生,遇到的失敗莫非就是考試的失意,我也不例外。在一次月考中失敗又降臨在我的頭上。
上課鈴聲響了,同學們正襟危坐,等待老師發(fā)試卷(物理)。本來我的心很踏實,因為物理是我的強項?纪暝嚭笪疫和同學們吹過:“這次物理90分以上是肯定的了!”可這次,物理老師發(fā)放試卷時停頓了一會兒,然后長嘆一口氣叫道:“***80分!边沒等我回過神來,我就聽到這刺耳的數(shù)字,我多么希望這不是事實。】衫蠋熌腔⒁曧耥竦难凵窈屯瑢W們那詫異的目光告訴我:這是不假的事實。我拖著沉重的雙腿挪到講臺旁,拿我的試卷,看到這血淋淋而又刺眼的數(shù)字,我真想大哭一場。
放學鈴聲響起,同學們收拾好書包回家。走到樓下,好友仿佛是故意來譏諷我,他說他物理考了94分,問我得了多少。因為我們平時的水平差不多,可他這次比我高了整整14分,我心里真的`不是滋味,于是我理也沒理就走開了;丶业穆飞,美麗風光在我看來如此黯然失色,一切都是那么地不順眼。
到家,將試卷交給老爸,正在興致勃勃喝酒的他看到我這相對超低的分數(shù)后,他突然板著臉,一聲不吭,好像在思索著什么。過了好大一會兒老爸依然沒有作聲,我只吃了一小口飯就鉆進房間寫作業(yè)。
筆在我手中僵持著,一動不動,我望著這曾給我?guī)沓晒,可今天又給我?guī)頍o盡失意的筆,再想想老爸看試卷的神情,痛苦溢滿了我的心間,我全身癱軟無力,連坐直的力氣都快沒了?蛇@樣下去怎么能行呢?咦,失敗與成功不是孿生兄妹嗎?再說失敗是兵家常事,何必這樣苦惱,吸取教訓不就得了。突然我又想起了這樣一句話:“青春沒有失敗!笔堑,青春沒有失敗。于是我奮力地站起來,朝爸爸走去。對還在盯著我試卷的父親鄭重地說一句:“爸,相信我,請您相信我,我下一次一定會考好的!”
爸爸放下手中的筷子,意味深長地凝望了我一眼,贊許地點了點頭,從中我也明白了很多很多……
四年級失敗作文 篇3
以前我總認為唯有取得成功,才是真正的王者,才是值得驕傲與慶祝的,卻從未想過失敗乃成功之母,有的失敗者可能只是一時失誤,可能是欠缺努力,但畢竟時間可以塑造一個勝利者,有更多的思考余地,讓他們重拾信心,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,從而獲得更大的成功。
當一個個喜訊降臨在同學們頭上,等待我的是一次失敗,第一名塵埃落定,前20名遍地開花,我的前后左右那些平時毫不起眼的人都在其中,一個個笑得眉飛色舞,花枝亂顛。可我呢,卻連前30名都沒進。我盯著語文試卷,頭頂浙浙飄起了一朵朵烏云,打著閃電:哼,一定是老師不懂得欣賞,要么就是戴了有色的眼鏡,竟把我這個天才擠了出來,真的不服氣!下課后,昔日的“好友“齊聚在我身邊,透過他們那不屑一顧的眼神,我看見了他們把我踩在底下的快感,我不禁眼淚汪汪。“哎喲喂,天下第一眼睛水汪汪,真好看!”不知道哪位仁兄說了一句。這幫人算什么朋友,全是偽君子!關鍵時候不幫忙反在傷口上撒鹽。切,神氣個什么勁嘛,不就是比我考得好,名次比我前嘛,有什么了不起的,一次月考而已。不知是憤怒還是厭惡,不知道是不滿還是羞愧,一股腦地涌上了心頭。我頭頂?shù)臑踉葡缕鹆藘A盆大雨。放學的路上,我的步子格外的沉重,看看四周,一切都是灰蒙蒙的.。正巧路中央有一塊石子,我看著不爽,一腳踢了出去,仿佛把我全身的不滿,憤恨都發(fā)泄了出來。
正當我懊悔之時,迎面來了一輛殘疾車,那是一位50歲左右的老人,他雖然是一個殘疾人,但沒有被命運打敗,成了一會計師,在會計一行里名聲響當當?shù)。看著這位老人,我悟出了人生的哲理,美國作家海明威曾說“人可以被毀滅,但不可以被打敗”;寫下《人間喜劇》的巴爾扎克曾說“苦難對于天才是一塊墊腳石”,對于能干的人,是一筆財富,對于弱者是萬丈深淵”。此時,我頓悟:苦難對于我來說,不僅是一筆財富,更是一次挑戰(zhàn),它讓我明白;人生需要奮斗!
我終于釋懷了,把自由的心靈放飛,讓我樂觀、豁達、堅強、勇敢回歸。我必須從基礎抓起,既然要學,就要學得透徹,努力做到學什么,會什么,做到舉一反三,觸類旁通,善于積累,扎扎實實學好每一項課程,向我的目標進發(fā),去實現(xiàn)我的成功。
微笑著面對失敗,讓失敗退居千里之外,讓我們用健康的心靈迎接成功,成為站在世界頂峰的王者。
四年級失敗作文 篇4
5月30日, 端午節(jié),我在鞏義輝煌乒乓球館參加了河南乒乓球聯(lián)盟比賽。
一 路上,心情激動而又興奮,不知道將會遇到什么樣的對手。
按照比賽組委會的要求,團體賽總共安排了三場比賽。 在29日上午10點到11點的第一場淘汰賽中,我們伊河路乒乓球培訓中心的對手是非常強大的。輪到我打的時候,心情非常緊張,平時能夠接住的球不知怎么就是接不到,發(fā)球的'時候總是發(fā)在對手的拍子下面,所以,第一局 就輸了。中場休息時教練對我說,打球過程中必須專心,不能害怕,在球的處理上一定要用上拉球,還要用上側(cè)旋。第二局,我信心十足,成功的化解了對手的多次進攻,該我進攻了,發(fā)了兩次長距離的拉球,最后以11:9的成績贏了對手。遺憾的是,第三局也因動作不到位而失敗。
雖然我因2:1的比分輸了這場比賽,但我心里仍然很高興。給我很多啟發(fā),要擠時間多多練習發(fā)球、練習眼力,只有基本功過硬了才不會害怕比賽;面對失敗,只是灰心喪氣是沒有用的,只有自己戰(zhàn)勝自己,才能取得好的戰(zhàn)績。
四年級失敗作文 篇5
莎士比亞曾說過:“一個人會在驕傲中毀了自己!”這句話給我的感觸很深,
有一篇文章是這樣寫的:有這樣的一種東西,在面臨懸崖絕壁時,我們渴望能借助它橫跨天險;在面臨流險灘時,我們盼望能借助它順利到達彼岸;甚至于,當我們被失敗困擾而不得解脫時,當我們面臨殘酷的厄運而開始怯懦時,當我們在人生旅途中迷失方向而駐足不前時,我們更需要它,需在它在我們“山重水復疑無路”的'時候,讓我們看到“柳暗花明又一村”的奇景小學四年級優(yōu)秀作文450字。我們走過了無數(shù)的橋,卻總有失敗的時候。
失敗時候的橋它便是普通得不能再普通的“橋”。
我們從一個特殊的細胞,到一個完整的生命。有失敗的時候,有成功的時候。
人的一生會遇到很多“橋”。這些“橋”幫助我們越過人生“天險”,跨過生活的“險灘”;這些橋在黑暗中為我們導航。
母親為我們架起了希望之橋,父親為我們做起了人格之橋,朋友用可貴的感情筑起了友誼之橋為我們指引正確的方向;這些橋幫助我們擺脫怯懦與無知,幫助我們堅定信心、掌握命運,幫助我們認識自己,把握自己。
這就是失敗給我的啟示。
四年級失敗作文 篇6
朋友,你品嘗過的失敗滋味是怎樣的?
我第一口品嘗到的失敗滋味的感覺是喜悅,然后有一點放松,接著,還有一點小驕傲。在三年級學期末,我英語期末考試又考了100分,我心花怒放,因為我期末英語從來沒有下過100分,我實在是太出色了!這以后,漸漸的上課筆記不做了,預習沒有了,定好的學習計劃也被我一一放在了一邊。媽媽見到這樣的,不停的提醒我,可是我還是心不在焉。
我第二口品嘗到失敗的感覺是有點苦澀,有點失望。因為接下來的四年級上學期中段考,我考砸了,僅僅考了93.5分,要知道,我們班一共37個人,有30個人考了100分。
我品嘗到失敗的第三口感覺,是把失敗含在嘴里細細咀嚼出來的。中段考后,痛定思痛,我分析了問題,想出了第一種要改進的地方:上課。上課時,應該積極舉手發(fā)言和同學們分享自己的理解,對比別人的理解,彌補自己閱讀理解題的弱項。接著,我又總結(jié)出了另一個要改進的地方:單詞形式不熟。在英語的作文里,扣分扣得最多的就是單詞的形式,一篇文章寫得再好,單詞形式錯了,就等于一篇好的文章給毀了,所以,我不能再犯這個重大的.錯;當然還有。
期末考試來了,經(jīng)過重新努力的我,又回到了一百分的俱樂部里。這一次,失敗使我品嘗到了重生般的甘甜。
這是我嘗過的失敗的滋味,你呢?
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