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圍繞小草的四年級優(yōu)秀作文
摘要：大家好，我是生在蒙古草原上的一棵小草，我覺得我很委屈，因為人類對我們太不友善了。我的委屈主要有三個方... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
《圍繞小草的四年級優(yōu)秀作文》，由作文網(wǎng)小編推薦，歡迎大家閱讀與參考！
篇一：小草的訴說（四年級作文）
大家好，我是生在蒙古草原上的一棵小草，我覺得我很委屈，因為人類對我們太不友善了。
我的委屈主要有三個方面。第一：人類把我們拔出來養(yǎng)自己的牛羊馬，這使得我們不能為大自然吸收可怕的毒氣，不能完成凈化空氣的任務(wù)。
第二：人類騎著馬在我們身上踩，我們許多兄弟姐妹都喪生在他們的蹄下，有些人睡在我們身上，讓我們喘不過氣來。
第三：人類無止盡地排放有害物質(zhì)到空氣中，讓地球媽媽都熱得發(fā)昏了，把我們熱得生不如死。所以，我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)地球媽媽，不斷的把有害氣體吸入體內(nèi)，再放出新鮮空氣。
人類，你們不為自己的所作所為感到羞愧嗎？我們也有生命，并且我們的生命是也有益于你們的生活的。為什么你們一點都不愛護(hù)我們呢？我對你們的行為感到非常失望。
人類，請你們愛惜我們一些，好嗎？
篇二：我是小草（四年級作文）
我沒有五顏六色的花衣，也沒有五彩斑斕的帽子，但是，春姑娘獻(xiàn)給我一條綠色的連衣裙，我就是一棵不起眼的小草。
寒冷的冬天過去了，穿著花舞鞋的春姑娘也來到了我們身邊，我生活在一個公園里。
春天悄悄地來到了，她輕輕地把我喚醒。仿佛是一位慈祥的母親，我揉了揉惺忪的眼睛，發(fā)現(xiàn)大自然煥然一新。我已經(jīng)住進(jìn)了新家花壇里，我高興極了！更令我興奮的是花兒妹妹在里面手舞足蹈，四周還有噴泉，摩天輪，旋轉(zhuǎn)木馬，健身場所，小賣部等娛樂設(shè)施。我還看見了一輪紅日，正高高掛在空中，它給大地帶來了一片溫暖，給大自然帶來了一片光明。
咦？是誰在鳴唱？原來是一群可愛的小鳥在舉行唱歌比賽呢！這時一群小朋友經(jīng)過了我們的身邊，他們用力的踩我們，小伙伴都說：“別踩了，我們都要死了！”這時下了一場傾盆大雨，驅(qū)趕了那一群頑皮的小朋友。而我們呢？有的在遮雨，有的一定是想洗一個痛快的澡，還有的在拼命的吸收營養(yǎng)。瞧！我們又挺直了腰桿！又像以前生機勃勃，郁郁蔥蔥的了！這真是一場及時的春雨�。∵@時我想起了一句詩：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
有時候我還會幻想：如果我是一只小鳥，我就會在廣闊的藍(lán)天中自由的飛翔；如果我是一棵大樹，我就會給人們帶來片片陰涼；如果我是一滴水，我就可以為禾苗解渴；如果我是一輪紅日，我就會給大地提供陽光；但是想來想去，我還是覺得當(dāng)小草最好，因為我有頑強的精神和驚人的毅力，我不怕風(fēng)吹雨打，哪里需要我，我就會出現(xiàn)在哪里。
小朋友，你喜歡我這顆無私奉獻(xiàn)的小草嗎？
篇三：石縫中的小草（四年級作文）
世界上哪一種生命是最頑強的？有人說是蒼天大樹，有人說是傲雪的寒梅，可我卻說是綠油油的小草。
有一次，我去姥姥家，一進(jìn)門，映入眼簾的就是菜畦里的許多蔬菜，有西紅柿、豆角、小白菜我想姥姥家沒有茄子，要不然我?guī)屠牙逊N茄子吧！我拿著種子，一出門就摔了一跤，種子全撒了，有的散落在石縫里，我趕緊爬起來去撿那些種子，只見石縫中有許多小草，他們剛剛長出一點小芽兒，綠綠的�？粗@些小草，我想這樣的環(huán)境中小草能生存下去嗎？
過了幾個星期我又來姥姥家，一進(jìn)門就看見石縫中的小草，他們從石縫中探出頭來，深綠色的葉子挺立在煦暖的陽光中，而且長得非常茂盛。我心想：原來，小草在這樣的環(huán)境中能長得這么美麗，真是一個奇跡。
小草雖然不美，但是他那頑強的生命讓我感動，小草雖然不起眼，但是它有一種極力求生，頑強不屈的精神。我們要像小草一樣，熱愛生命。
篇四：石縫中的小草（四年級作文）
大自然中的一切事物都可以是我們的老師，它們教會了我們很多道理。
有一天陽光特別明媚，我和媽媽去公園玩，正玩累了的時侯，想坐在一塊兒石頭上休息，忽然發(fā)現(xiàn)石頭中間有一道細(xì)細(xì)的裂縫，里面有一株小草剛發(fā)芽，我心里想：這種小草，在這樣惡劣的條件下，肯定活不了。
過了幾個星期以后，我又去公園玩，看到了那株默默無聞的小草，草頂部尖尖的，一身翠綠的葉子在陽光的照射下，像一塊兒發(fā)光的翡翠一樣，顯得特別有活力，生機勃勃的樣子。我大聲喊：“小伙伴們，快來看這株生長在石縫中的小草！”大伙兒聽了都來圍觀，大家七嘴八舌地驚嘆它奇跡般的生命。
看到了這一幕，我的內(nèi)心被小草這種堅韌不拔，自強不息的精神感動了。一顆毫不起眼的小草，居然用微不足道的力量，突破了如此堅硬的石頭！它真是我的好榜樣！如果我在學(xué)習(xí)方面也能像小草這樣，堅持不懈，相信學(xué)習(xí)會更好！
生命雖短暫，但堅持努力，也能使它成為永恒，不是嗎？大自然可真是我們的好老師！
篇五：我心中的小草（四年級作文）
“叮鈴鈴”下課鈴聲響，下一節(jié)就是體育課了，我們班早早地來到了操場。
老師讓我們自由活動，我和梁卓冰宣一起跑到了操場的一角觀察植物。我的眼睛瞟到一株嫩綠的小草上，我跑過去一看，天啦，這渺小的小草竟然從堅固的圍墻中探出頭來，沒有凝土，沒有水份，它是如何生長的呢！我用小手輕輕地?fù)崦〔�。突然，我感到了一股頑強的生命在流動�？粗@小草，我不禁感嘆小草的生命如此的頑強。
“鄔令雨，你快過來看啦！”隨著同學(xué)的叫聲，我一看，撲入眼簾的是一塊自帶灰的石頭，石頭底下有一株小草，我的心里道：“這珠小草可真頑強，被一塊巨重的石頭壓著，還能長得那么嫩綠！”
天氣突然變了，雨公公生氣了。老師讓我去房子里躲雨。小草弱小的身軀在風(fēng)中搖曳，但小草不服輸，在風(fēng)中拼命地掙扎。雨，把小草壓彎了，小草不屈服，跌倒了，爬起來，又跌倒了，又爬起來。不一會兒，雨就停了，我和梁卓冰萱又一次去觀察了小草。我一開始以為，小草已經(jīng)被雨水淋跨了，可沒想到小草風(fēng)雨無阻，像勇士一樣勇敢地立在那里。經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮，小草更綠、更新、更有精神了！
小草頑強的生命令我佩服，我們像小草一樣，無論碰到什么困難，永不低頭。小草�。∧阍谖倚闹杏肋h(yuǎn)都是“綠勇士！”
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