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    圍繞同學(xué)的四年級優(yōu)秀作文

    時間:2022-07-01 10:34:10 四年級作文 我要投稿
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    圍繞同學(xué)的四年級優(yōu)秀作文

      摘要:時光如水,不知不覺又走過了20個難忘的春秋,我在家里看著電視,突然想起我的小學(xué)同學(xué),特別想見他們,開... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!

    圍繞同學(xué)的四年級優(yōu)秀作文

      歡迎同學(xué)們閱讀《圍繞同學(xué)的四年級優(yōu)秀作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

      篇一:20年后的同學(xué)聚會(四年級作文)

      時光如水,不知不覺又走過了20個難忘的春秋,我在家里看著電視,突然想起我的小學(xué)同學(xué),特別想見他們,開個聚會吧!我想著就拿起手機,撥通了一直有聯(lián)系的同學(xué)陸語珊的電話:“喂,陸陸,最近好嗎?”“好,有什么事嗎?”我和她說了我的想法,她爽快的回答道:“咱倆可真是好朋友啊,那我們聯(lián)系聯(lián)系吧!”經(jīng)過好久的通話,我們聯(lián)系到了多年不見的所有同學(xué),這真是一個驚喜呀!

      這天晚上,同學(xué)們來到了我的家里,大家都變了個樣,我準(zhǔn)備了許多東西,有豐富的晚餐,許多零食,還有一個大驚喜!

      同學(xué)們擁抱著,眼里流出了激動,快樂的淚水。

      這次見面,許多同學(xué)都有了孩子,我為孩子們設(shè)了個專門的房間,里面有吃的,也有玩的,孩子們一點也不害羞,互相交了朋友,開心的玩了起來。

      同學(xué)們都有了自己的工作,我是班長,現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的老師,看到同學(xué)們的成長,我很快樂;邱同學(xué)是副班長,現(xiàn)在是一名奧數(shù)老師;歐陽同學(xué)現(xiàn)在是一名運動員,她從小就喜歡運動,前不久,剛拿到了游泳冠軍;張同學(xué)是一家小公司的老板,圓了他的“Boss”夢;馬同學(xué)是一名時尚的模特;陸同學(xué)是一名服裝設(shè)計師,她設(shè)計了很多時尚的衣服;沈同學(xué)開了一家小的豬肉加工廠,他可有的吃了,嘻嘻;楊同學(xué)開了一家模型店深受孩子們的喜愛大家的工作很平凡,但我們都在為工作忙碌著,開心著。

      我?guī)麄冏哌M了一間小黑屋子,大家很疑惑:為什么要我們來這里?燈一開,所有人都哭了,墻上整齊的掛著一年級起,我們照過的集體照,大家寫的好的每人一篇的作文,校運會上贏得的獎狀和我們集體爭得的榮譽

      屋子里除了抽泣聲再也沒有別的聲音,我們默默地看著這些,燈滅了。

      我又帶他們來到客廳,打開電視機,放進一盤碟片,里面是我偷偷拍下的,大家在一起笑、叫、打架的視頻。

      看看那時候幼稚的我們,不禁想笑,但又有點想哭,我們仿佛又回到了那個時候,天真的我們,永恒的回憶。

      我關(guān)掉電視,只見同學(xué)們已是泣不成聲,我拍了拍桌子:“下面,請出我們的特別嘉賓,我們最最敬愛的老師們!”

      老師們走了出來,就好像又見到了老朋友一樣,我們和老師擁抱,詢問老師的身體狀況。

      時間如梭,20個春秋,那些快樂仍然歷歷在目,我們會記住那難忘而又短暫的小學(xué)時光,記住我們那些喜怒哀樂的日子!

      篇二:同學(xué),請你記住我!(四年級作文)

      值得回味的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的瓊漿,香甜無比,好多好多的故事如無數(shù)珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動的還是那場扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會。

      那一天,同學(xué)們帶上自己精心挑選的零食,早早地來到學(xué)校,走進教室,只見教室里布置的十分喜慶祥和,黑板上畫滿了生機勃勃的粉筆畫,每個同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂。大家有說有笑,你給我吃巧克力,我給你吃蘋果;你送我賀卡,我送你祝福,教室里熱鬧非凡。這時,班主任王老師盛裝登場了,她邁著輕盈的步伐走進教室,將手中的筆記本電腦放到了講臺桌上后,就叫學(xué)習(xí)委員俞佳寧上去準(zhǔn)備節(jié)目,等一切準(zhǔn)備就緒了,王老師大聲地宣布:“畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始了!”同學(xué)們一聽,熱烈地拍起手來。

      “第一組,竺圖遠表演古箏!”主持人俞佳寧微笑著說。竺圖遠羞答答地上去將自己心愛的古箏架到桌子上,教室里一下子安靜下來,隨著悠揚琴聲的響起,同學(xué)們都被帶進了美妙的境界,大家都陶醉在琴聲的世界直到一曲終了,我們才清醒過來緊接著教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

      “第二組,相聲由鐘晴雅和舒樂佩表演!闭f起鐘晴雅和舒樂佩,只要想想她倆說的話,我就會情不自禁地笑起來。他們那些搞笑的語言引得一陣陣笑聲,有點同學(xué)笑得眼淚都流出來了,有的同學(xué)甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照,把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠定格在一張張彩色照片中了。

      “第六組,胡陽演唱歌曲《成熟》。”俞佳寧得話音剛落,胡陽就走了上來。雖然胡陽的聲音較輕,但是我們?nèi)匀桓杏X到她唱得抑揚頓挫,十分優(yōu)美。

      節(jié)目演完后,最難忘的時刻來了,也就是到了我們分離的時刻,王老師打開了筆記本電腦,將她連夜完成的畢業(yè)贈語讀了起來。一開始,大家都安安靜靜地坐著,聽著,但到最后,王老師聲音有點哽咽,同學(xué)們也哭了起來。大家都跑到講臺上和王老師擁抱在一起,哭成一團這淚是難舍難分的淚,是真情的淚,是感激的淚,也是相互鼓勵,相互促進的淚。最后王老師抹去淚水,大聲地說:“同學(xué)們,愿你們在以后的風(fēng)雨中,取得更大的成績!”說著她從包里拿出了幾朵小花撒向空中,同學(xué)們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會在《同一首歌》中結(jié)束了。

      四年級:那時唯雪

      篇三:同學(xué)們我想對你們說(四年級作文)

      "嘰嘰喳喳",班里亂的不成樣子,像一鍋粥一樣,攪來攪去的。要么是你打我了,我也打你一下;要么就是沒事干,想讓別人注意他,大聲地喊一聲,引起別人注意;還有一類:玩笑過分了,打起架來了,誰也不肯停手整節(jié)音樂課就這么不知不覺的快下課了。

      可音樂老師沒這么輕易地放過我們,讓我們?nèi)嗾酒饋,等待我們安靜下來。嘣的一下,門開了,不放心我們上副科的李老師走進教室,原本炸成一鍋粥的同學(xué)們幾乎都安靜下來,只有個別幾個還沒發(fā)現(xiàn)李老師的同學(xué)竊竊私語著?蠢蠋煹谋砬榫椭酪挥(xùn)了。音樂老師開口:“這課快上不成了,班里該玩的玩、該說的說、該打的打,幾乎沒人聽老師講!币魳防蠋熢捯魟偮,李老師想要說的話就都呈現(xiàn)在臉上了:“該怎么著就怎么著吧,我也沒什么可說的了,隨便吧!這個班主任我也當(dāng)不下去了,管不好你們,還當(dāng)這個班主任干什么?"老師轉(zhuǎn)身就走了,眼淚存在我的眼眶里,我不想讓它掉出來,努力地仰著頭,可最終還是掉了出來。兩個班長跑出門去想勸勸老師,我在心里暗暗保佑班長能勸會老師,可班長還是垂頭喪氣的走來,我問班長"老師說什么?”“老師說她以后只給咱們講課再也不管咱們了”說著她也抑制不住自己的情緒,掉下了眼淚。老師不管我們了,她以后只是我們的一個任課老師,哦不要啊老師

      李老師為了我們抽出喂奶的時間,來管教咱們,可咱們卻給老師抹黑。老師以朋友的心與我們交往,可咱們卻不珍惜

      同學(xué)們,我知道你們都不希望李老師不管咱們,但是光說又有什么用呢?行動吧!只有行動才有可能喚起李老師對我們的教管。所以,不要在打鬧了,不要竊竊私語了,不要不尊敬老師了。要記住做小學(xué)生該做的事,上課遵守課堂紀(jì)律

      如果做到我堅信老師會回心轉(zhuǎn)意的!

      六年級:張彤冉

      篇四:惹不起的同學(xué)——汪燦(四年級作文)

      你要問我汪燦是誰?她是我們403班的同學(xué)。什么?你要問我她是怎么樣的人?還真難說。老師們說她是乖乖女,同學(xué)說她是名副其實的“母老虎”,可我卻認(rèn)為她暴躁十足,是個惹不起的女生。汪燦長得很普通。一米四五的個子,在我們班的女生當(dāng)中算高個子。身材偏瘦,估計60斤左右。雪白的像牛奶一般的皮膚,淡淡的柳葉眉,一雙炯炯有神的眼睛笑起來會彎成月牙。光潔的額頭用齊劉海遮住,其實在她的右腦門上有顆豆大的黑痣,愛美的她便用頭發(fā)遮住,所以旁人不注意是很難發(fā)現(xiàn)的。

      單看汪燦的外表,可能會認(rèn)為她是個安靜溫和的女生,但不要被表象所欺騙。為什么說我要說她不好惹呢?我的腦海中閃過一件事情。從小我就喜愛音樂,媽媽給我報了吹長號的興趣班,地點就在我們龍獅中心小學(xué)。記得放暑假的一個星期二下午一點,我早早的來到學(xué)校上音樂課,到了教室發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)來了,但老師還沒來。我和同學(xué)么相約著來到學(xué)校的操場上玩,大家笑著叫著跳著,玩的開心極了!鞍 蓖蝗簧砗笠宦暭饨辛钗覝喩硪活,回頭看見汪燦抱著自己的右腳使勁的揉著。原來是我跳的時候不小心踩到了她的腳。

      我連忙紅著臉抱歉地說:“對不起。”她哪里肯原諒,只見她雙手叉腰,瞪著炯炯有神的眼睛看著我,好像能噴出火來。她一會兒齜牙一會兒撅嘴,氣的臉一陣紅一陣白。對我的道歉視若無睹,對著我破口大罵道:“程龍,你長眼睛有什么用啊,我看你是不想活了,竟然踩本小姐的腳,今天我得給你點顏色看看!闭f著,抬起右腳沖著我的左腳狠狠的跺下去,“啪”的一聲,一股鉆心的疼從腳底直沖心里!鞍选蔽野l(fā)出痛苦的慘叫,原本開心玩耍的我像泄了氣的皮球倒在地上,雙手抱腳,像復(fù)讀機似的只知道說:“痛痛痛”。

      這就是汪燦,你想認(rèn)識她嗎?那就請撥打這個聯(lián)系電話:123456789。

      安慶市龍獅中心小學(xué)403班

      指導(dǎo)老師:安慶市星光作文張老師

      篇五:堅決反對給同學(xué)取綽號(四年級作文)

      我們班上有一個名叫洪基國的調(diào)皮小男孩,他最喜歡給同學(xué)取外號啦。記得有一次,我們班上有一位新來的插班生,由于這位同學(xué)的右手有六根手指頭,于是洪基國就給他取了一個外號叫“三頭六臂”,他當(dāng)著同學(xué)們的面喊了起來,那位同學(xué)惱羞成怒,當(dāng)場抓著他就扭打在一起了,直到老師趕過來才平息了事端,老師狠狠地批評了他。

      還有一次,班上一女同學(xué)因為長得較胖,他又給她取了一個外號叫“肥妞”,下課了,便滿教室地喊“肥妞,肥妞!”人家女同學(xué)自尊心強啊,哪有這樣揭人家短的,又不好意思跟他理論,只是坐在座位上默默地流眼淚,此后在別的同學(xué)面前很不好意思,什么活動都不愿意參加了。

      最令我生氣的就是他給我最好的朋友取外號了,我朋友叫劉任津,身體上沒任何值得挑剔的地方,洪基國一看身材上沒什么好講的,就在姓名上瞎琢磨起來,他根據(jù)劉任津這個名字的諧音給他取了外號叫“牛肉筋”。在一次課間時,洪基國又“不小心”當(dāng)眾叫了出來,同學(xué)們的目光都聚集在了劉任津身上,劉任津臉上霎地紅了,他不好意思地低下頭,然后默默走開了,我看見了連忙跑過去安慰劉任津,才發(fā)現(xiàn)他哭了,劉任津看見我來安慰他,感覺心里舒服多了,擦干了眼角的淚水,和我回到了教室。

      洪國基亂給別人取外號的事情被老師知道后,老師要他給被他取過外號的同學(xué)道歉,還罰了他掃一個星期的教室。

      同學(xué)們,你們覺得亂給別人取外號對嗎?我覺得這種做法不對,一,會破壞同學(xué)之間的友情,二,會傷了好朋友的自尊心,三,這是一種不文明的行為,希望有這種行為的同學(xué)改正自己的錯誤,不要因為這樣損壞了同學(xué)與朋友之間的友誼。

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