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【必備】四年級(jí)的我作文300字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的我作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣(mài)菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買(mǎi)菜,所以對(duì)她很熟悉。
有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買(mǎi)菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),依然找那家我最熟悉的賣(mài)菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說(shuō):小妹妹,又來(lái)幫媽媽買(mǎi)菜拉是不是要些西紅柿?說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?那當(dāng)然,你呀,可是我們的老顧客了,我當(dāng)然清楚拉。
我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的.回家拉。
當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門(mén),便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái),說(shuō):小妹妹,你的錢(qián)包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過(guò)來(lái)?炷米甙桑駝t你媽媽又該生氣拉!說(shuō)著,把錢(qián)包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō):孩子,回家吧,免得媽媽著急。
我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠(chéng)懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我想在每個(gè)人的心里都會(huì)有一個(gè)最值得自己尊重、敬佩的人,而我最敬佩的人既不是影星,也不是歌星,而是一個(gè)平凡人——我的爺爺。我的爺爺是一名普普通通的'小區(qū)保安。他中等身材,濃濃的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看出別人的心思。在家中,爺爺不怎么愛(ài)說(shuō)話,但是在外邊時(shí),爺爺只要碰上自己認(rèn)識(shí)的人,便會(huì)上前打個(gè)招呼或是跳上幾句話再走?墒,爺爺那勤奮好學(xué)這點(diǎn)誰(shuí)都猜不到。
記得有一次,爺爺上班的地方要求他們寫(xiě)一份報(bào)告?蔂敔敃(huì)寫(xiě)和會(huì)認(rèn)的字很稀少,便向我請(qǐng)教。爺爺對(duì)我說(shuō)字的讀法,我就教他怎么寫(xiě)。寫(xiě)好后,爺爺笑著拿起筆,把這些字抄到了白紙上面。再抄的時(shí)候,爺爺一筆一畫(huà)都寫(xiě)得非常仔細(xì)。自從那次,每次爺爺碰到這字怎么讀或怎么寫(xiě)的問(wèn)題是,我都會(huì)教他二三遍,讓爺爺以后不要再忘記了。這就是我的爺爺,一個(gè)讓我敬佩的人。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
你們知道我最喜歡的東西是什么嗎?我在這里就先賣(mài)個(gè)關(guān)子了吧!猜一猜吧?猜不到?嘻嘻……那我就告訴你們吧。我最喜歡的東西就是拼裝積木。
拼裝積木是我最喜歡玩的玩具。雖然特別好玩。但不一定是因?yàn)樗貏e好玩兒才喜歡他的。還有一種原因是,因?yàn)樗_(kāi)發(fā)智力,開(kāi)發(fā)想象力。你想啊,拼裝積木可以拼成任何東西,只要你想得出來(lái)都能拼出來(lái)。所以我特別特別的.喜歡拼裝積木。我之前還拼裝過(guò)一輛,武裝特警的裝甲戰(zhàn)車(chē)。特別的帥氣,可是有1543塊拼裝積木組成的。里面有兩架炮臺(tái),中間有30個(gè),拼裝積木防爆特警。還有十條警犬。外面還有一架,迷你飛機(jī)。車(chē)子的前面還有六個(gè)亮閃閃的燈,全部都是電子的。車(chē)的外面還有,一個(gè)爬梯,和一扇門(mén)。還有很多設(shè)備,雖然只是看說(shuō)明書(shū)制作的。防暴特警車(chē),不過(guò)我可以自己想象再坐一輛防暴特警車(chē)。他雖然很迷你,也很小。但是至少我拼出來(lái)了。這證明我成功了。
這就是我最喜歡的拼裝積木。估計(jì)這個(gè)很多男生都喜歡吧。你們說(shuō)是不是啊?
四年級(jí)的我作文300字 篇4
汽車(chē)?應(yīng)該家家戶戶都有了吧!但可惜唯獨(dú)我家沒(méi)有,你想知道我理想中的新型汽車(chē)嗎?那就來(lái)看我下面的介紹吧。
我理想中的新型汽車(chē):他不用加汽油,只要吸收太陽(yáng)光、月光或者燈光,就能發(fā)動(dòng)汽車(chē)了;排氣管排出來(lái)的不是煙,而是很清新、很美好的空氣。車(chē)內(nèi)的空間很大。它有很多按鈕,這些按鈕的功能分別是:渴了,按下按鈕,就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的飲料;餓了,就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的食物;累了,就會(huì)出現(xiàn)被子、按摩器;熱了,就會(huì)出現(xiàn)風(fēng)扇、冷飲;人多,就會(huì)又出現(xiàn)幾把椅子。
有個(gè)按鈕很特別,按一下,車(chē)就會(huì)變成任何動(dòng)物、東西的樣子。
車(chē)門(mén)有感應(yīng)器,只要有人(除了自己和家人)靠近,就會(huì)發(fā)出警報(bào)。不用鑰匙也能開(kāi)車(chē)門(mén),只要把手放在指紋識(shí)別器上,就行了。如果對(duì),車(chē)門(mén)就會(huì)打開(kāi);如果錯(cuò),車(chē)門(mén)就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
這輛車(chē)不需要操作,有語(yǔ)音功能的。只要你說(shuō)地名,不用操作,就能到達(dá)目的'地。而且汽車(chē)還可以縮小,不用了,就放進(jìn)口袋里。
如果這輛車(chē)真的存在,我會(huì)開(kāi)著它去環(huán)游世界。
四年級(jí)的我作文300字 篇5
我喜歡的人就是爺爺,因?yàn)槲业臓敔斠晃磺趧诖认榈囊晃焕先恕?/p>
在我剛學(xué)走路的時(shí)候,爺爺經(jīng)常扶著我在院子里走,都把腰累彎了,他還逗我玩。早上五六點(diǎn)鐘,爺爺就起床做豐富的早餐了。他一有時(shí)間就干些家務(wù)活,如掃地、拖地、打掃院子等。在我上一二年級(jí)的時(shí)候,還經(jīng)常在我上學(xué)放學(xué)的時(shí)候接送我。中午又開(kāi)始做起了飯菜,我最?lèi)?ài)吃他做的扒皮魚(yú)、麻辣魚(yú)了,香噴噴的.,辣氣十足,肯定讓你吃不夠。晚上他又接著做晚飯。你知道我爺爺有多辛苦了吧!但是他從不說(shuō)累,天天笑呵呵地,像個(gè)慈祥的神仙!
在我上三年級(jí)的時(shí)候,爺爺奶奶搬走了。我一周才能見(jiàn)到他一面。我可想我的爺爺了。
這就是我喜歡的一個(gè)人,爺爺,我要做個(gè)好學(xué)生來(lái)報(bào)答他!讓幸福!
四年級(jí)的我作文300字 篇6
上個(gè)月,爸爸從上海給我?guī)?lái)了一個(gè)小鬧鐘。
小鬧鐘的樣子非常可愛(ài):頭上有兩只小小狗,嘴巴一下張開(kāi)一下閉攏。小鬧鐘的身體是圓圓的,到處有斑點(diǎn)。鐘面上十二個(gè)銀色的數(shù)字閃閃發(fā)光;時(shí)針是粉紅色的鉛筆;而秒針則是白色的`星星。
它的腳是二朵立體的彩色小花,每片花瓣的顏色都不一樣。
小鬧鐘的背后畫(huà)著一只小兔子,小兔子是布做的,可以打開(kāi),里面有一個(gè)綠色的按扭,下面是屏幕,這是定時(shí)用的;下面還有兩個(gè)按扭,一個(gè)黃色、一個(gè)紅色,是調(diào)整時(shí)間用的。
在鐘面上,時(shí)針像一個(gè)柱著拐杖的老爺爺,走路很慢很慢,慢得讓你感覺(jué)不到他在走路,分針像一個(gè)成年人,不慢也不快,讓人感覺(jué)很穩(wěn),而秒針則像一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生,你稍不留心,他就在鐘面上跑了好幾圈了。
有時(shí)候,我睡覺(jué)睡遲了,都是小鬧鐘把我叫醒的。
小鬧鐘擺在我的書(shū)桌上,它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間,珍惜生命。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
在我心中,有一個(gè)敬佩的人——您。
您關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)。每當(dāng)我們有不會(huì)的難題時(shí),您不是給我們先講答案,而是一遍一遍的給我們講方法,直到我們聽(tīng)懂了,才放下懸在空中的心。每當(dāng)我有錯(cuò)時(shí),您雖然露出不悅的神情,但還是和顏悅色的指導(dǎo)我。課下,您依舊是一絲不茍的批改作業(yè),當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上傳出歡樂(lè)的.笑聲時(shí),您卻在辦公室里拿著作業(yè)本,耐心地一本一本的批閱:當(dāng)我們進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,您卻在家里精心準(zhǔn)備第二天的課程。您這樣辛勤的付出,贏來(lái)了令我們大家驕傲的成績(jī)。
杜老師,您不光關(guān)心我們的學(xué)習(xí),而且在生活中傾注了您全部的心血。
記得那一次,一位同學(xué)上體育課的時(shí)候不小心把腿摔傷了,您立刻放下手中的活,馬上趕到現(xiàn)場(chǎng)。您急切地問(wèn):“你傷到哪了?傷得重不重?需不需要去醫(yī)院?”只聽(tīng)到那位同學(xué)放聲大哭,并模模糊糊的說(shuō):“不需要!笨墒牵豢匆(jiàn)他腿部流出了鮮血,您二話不說(shuō),立馬把他送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查了一番,醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事,您才舒了一口氣。不僅如此,您還及時(shí)地給他的家長(zhǎng)說(shuō)明了情況。
看!這就是我善良的好老師!這就是值得我永遠(yuǎn)敬佩的一個(gè)人!
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