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圍繞比賽的四年級優(yōu)秀作文
摘要:一年一度的馬約翰杯足球比賽開始了,今天,我們班和五班進(jìn)行一場足球踢淘汰賽,看誰最終進(jìn)入決賽。大家都摩... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
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篇一:足球比賽(四年級作文)
一年一度的馬約翰杯足球比賽開始了,今天,我們班和五班進(jìn)行一場足球踢淘汰賽,看誰最終進(jìn)入決賽。大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備好好大干一場,邁進(jìn)決賽。
很快,我們各就各位,我仿佛聞到,空氣中彌漫著濃濃的火藥味。隊員們一個個精神抖擻,氣勢洶洶,好像目光中還帶著幾分殺氣。還等什么?光是氣勢,可能對手就嚇得神魂顛倒。
身為替補(bǔ)隊員的我突然覺得責(zé)任重大,就像有一個巨大的榨汁機(jī)把我之前的勇氣全都榨了出來,這時我即緊張又興奮!鞍,萬一我們隊失敗了呢?嗯,萬一我沒有發(fā)揮作用又拖了球隊的后腿呢?萬一萬一我還”我心中的小惡魔緊張的說!班,那萬一我們隊因?yàn)槲疫M(jìn)了一球贏了呢?哈!在場上多酷!還有可能為我們的班級爭光呢!”我心中的小天使興奮的說。天哪!我心中一會緊張一會興奮,真像一塊五顏六色的彩泥,一會兒紅,一會兒黃。
“滴”隨著一聲清脆的哨聲,比賽開始,我把注意力放在了球場上,比賽好激烈。≈灰娡趿_盛葉帶球發(fā)起的猛攻,他是身體迅速晃動,過了對方一防守,對方另外一名防守馬上向他沖了過來。他帶球身體往左一閃躲過了對方防守隊員,隨后把球傳給了周家可,周家可把球穩(wěn)穩(wěn)的接在腳下,帶球進(jìn)入對方禁區(qū)。對方球員迅速回撤,爭先恐后的搶奪腳下的球,周家可擺脫混戰(zhàn),轉(zhuǎn)身起腳射門!一道白色的光影從球門邊掠過,就差一點(diǎn)。大家齊聲叫到:“好球!好球!加油!加油!”大家的為場上隊員加油聲音此起彼伏,場上場下好不熱鬧,同學(xué)們都想為場上隊員多踢一腳。
我們的小隊員任由汗水揮灑,一縷微風(fēng)拂過,毛毛細(xì)雨從天而降,多么浪漫?墒抢寺谋尘跋挛覀儼嗟男£爢T一個個在場上熱血拼搏。
細(xì)雨里對方球員發(fā)起反攻,大兵壓上,途中陳進(jìn)喜成功的斷下對方帶球,弓著腰,一路盤帶,靈活的把球傳給了羅盛葉。羅盛葉接到球左躲右閃球時被五班同學(xué)截下,五班同學(xué)迅速帶到我方禁區(qū),大腳飛射!眼看球就要進(jìn)我們球門,說時遲那時快,我們班的守門員王樂之挺身而出,他彎著腰,眼睛死死的盯著球。說時遲那時快,他腳蹬地飛身魚妖,把球緊緊的包住了!全部同學(xué)不忍大喝:“好球!好球!”
隨著歡呼聲,守門員王樂之開球,把球踢向?qū)Ψ娇罩,對方球員斷下球席卷而來。羅盛葉奮力猛跑,斷球傳遞給站在球場中間的韋博仁,正在韋博仁準(zhǔn)備接球的時候,五班同學(xué)迅速截下球,隨后我們兩名同學(xué)左右夾擊下成功把球奪回,全速向五班球門推進(jìn)?斓角蜷T前陳進(jìn)喜大腳射門,球在空中翻騰著,我們大聲呼喊:“進(jìn)!進(jìn)!”霎時間一道白色閃電沖入球門,球進(jìn)了!我們班沸騰了,大家擁抱在一起為場上球員歡呼著!
我們班男生最終3:0戰(zhàn)勝了對方,見證了我們男足的實(shí)力、勇氣、智慧。
我們終于順利進(jìn)入總決賽,期待決賽對決。我們也會更加努力,踢出實(shí)力,讓全校為我們班喝彩!
至今,我們的笑聲仿佛還回蕩在操場上。
篇二:足球比賽(四年級作文)
今天,太陽綻開了熱情的笑臉,我們企盼已久的足球比賽終于到來了。
八點(diǎn)左右,我們興致勃勃地來到了操場。偌大的足球場被分為了兩個小足球場。第一場我們班坐在左邊足球場旁邊觀戰(zhàn)。足球隊員們一個個摩肩擦掌,躍躍欲試。
比賽開始了,只見我們班嚴(yán)宇豪把球踢給了王明宇,王明宇立刻帶著球往對方區(qū)域跑去。對方好幾個隊員都來攔王明宇,王明宇靈活地躲過了對方的攔截,把球往球門踢去?墒,球沒碰著球門,直接擦著球門飛過去了。場上的氣氛頓時沸騰起來了,加油聲響成一片。上半場結(jié)束時,比分是2:0。我在心里暗喜,138班必輸無疑了。果然,下半場開始了,我們經(jīng)過一次又一次的射門和攔截,最終比分是3:0。耶,我們贏啦!打完第一場比賽,隊員們個個臉脹得通紅,但露著勝利的微笑。
接下來我們是對陣139班。比賽一開始,雙方就僵持了很久,但上半場我們還是進(jìn)了幾個球。下半場結(jié)束哨聲吹響時我們特別高興,因?yàn)槲野嘁?:0的絕對優(yōu)勢又贏了一場。
第三場我們移師小足球場。不過這回贏的可能性不大,因?yàn)檫@場我們是和136班踢。早就聽老師講過,136班可不能小看呀。
雖然136班以4:0贏了我們,可我注意到中間有一個特傻的球:對方有一個隊員站在離我方球門不到兩米的地方,而球到了他面前,可他卻踢偏了。還有一個球忒狠了點(diǎn),直接踢中了嚴(yán)宇豪的心臟旁邊,哎呀,看著就疼,幸好沒事。
下午,比賽繼續(xù)。第一場是我班跟135班踢。雖說在上午他們踢贏了140班,但是對我班來說,還不是小菜一碟!最終我班以1:0將他們擋在了決賽圈之外。
激動人心的決賽時間到了。由我們班和140班爭奪冠亞軍。踢完這場球,我真覺得135班是靠運(yùn)氣贏140班的。140班的實(shí)力真的不容小覷呀!他們的守門員嚴(yán)防死守,不給我們一絲一毫的機(jī)會,上半場時比分就已經(jīng)是4:0了。到了下半場,我班好不容易突破他們的防線,進(jìn)了一個球?蓻]想到他們班隊員趁我班疲憊不堪時又連進(jìn)兩球。在我班好不容易有點(diǎn)起色的時候,偏偏終場哨聲又響起了。
眼前還浮現(xiàn)著隊員們在綠茵場拼搏的身影,耳畔還回響著啦啦隊員們吶喊的聲音,我們戀戀不舍地離開了操場,帶著些許遺憾回到教室。班主任舒老師安慰和鼓勵我們說,沒關(guān)系,下次再努力,今年得亞軍,明年我們就是冠軍了!
篇三:別開生面的游泳比賽(四年級作文)
從入學(xué)以來,我參加過許多比賽,有拉丁舞比賽、繪畫比賽、書法比賽、奧數(shù)比賽但唯獨(dú)沒參加過游泳比賽。這不,我去年剛學(xué)會了游泳,今年爸爸就想讓我體驗(yàn)下游泳比賽,給我報了“南小杯”江山市少兒游泳比賽。
比賽當(dāng)天,我們來到城南小學(xué),初中組選手的比賽已經(jīng)接近尾聲,于是我趕緊去更衣室把衣服換了。
終于輪到我檢錄了,先比25米自由泳,我是第三組的第五道選手。檢錄完畢,我們走上了泳池,我的心砰砰直跳,因?yàn)樽杂捎臼乔耙魂囎硬艑W(xué)會的,都還沒怎么練,所以只是來“打醬油”的。隨著裁判一聲“下水”,第一組的選手們紛紛下了水并擺好了準(zhǔn)備動作,這準(zhǔn)備動作竟然是右手扶墻,左手伸直,天吶,這種架勢我可從來沒練過呀,完蛋了,這次出丑了,肯定是最后一名了。“嘀”的一聲哨響,選手們像離弦的箭一樣沖出去,水花在腳后飛舞。該來的終究要來的,終于還是輪到我了,裁判說聲“下水”,我們第三組的選手陸續(xù)下了水,因?yàn)檫@是室外泳池,那水非常非常冷,哎,忍忍吧!班帧钡囊宦,比賽開始了,我奮勇直沖,終于沖到了對岸,抬頭環(huán)顧四周,幸好不是最后一名,我暗自竊喜。上了岸,休息了三分鐘,蛙泳檢錄就開始了,我蛙泳是去年學(xué)的,所以對此項目還是有點(diǎn)自信的,比賽結(jié)束,我如愿以償?shù)倪M(jìn)入了25米蛙泳決賽。
下午三點(diǎn),參加決賽的選手們陸續(xù)到了比賽場地,可是“天公不作美”,竟然下起了傾盆大雨,連臨時搭起來的棚子也被風(fēng)拔起了,幸好幾個大人趕忙扶住,懸掛著的橫幅就不用說了早已被大風(fēng)吹落,這可怎么比賽呀?
過了一個多小時,風(fēng)雨漸小,比賽在雨中照常進(jìn)行。輪到25米蛙泳決賽了,我下了水,做好準(zhǔn)備動作,“嘀”的一聲,選手們都飛快地沖了出去。我游到一半的時候,發(fā)現(xiàn)兩邊竟然都沒有人,難道是我犯規(guī)了嗎?于是我放慢了速度,直到我右邊的選手露出了頭尖,我才知道比賽正常進(jìn)行著,可是因?yàn)橐粫r的松懈,游到終點(diǎn),我才第三名。
比賽終于結(jié)束了,接下去的就是頒獎典禮,這次頒獎是按個人的總分?jǐn)?shù)來評比的,所以我這個“跛腳大王”就與獎項無緣了。
后來聽某位獲獎選手的媽媽說:“這幾位獲獎選手已經(jīng)特訓(xùn)了二十幾天,每天游四千米,一天兩節(jié)課,吃什么都是教練規(guī)定的,連喝的水都是上海空運(yùn)過來的運(yùn)動員專用水!闭媸恰俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕!她們能獲獎是當(dāng)之無愧的,我為她們的努力喝彩!
篇四:夢中的書寫比賽(四年級作文)
“祝賀徐搏愷同學(xué)獲得了書寫比賽特優(yōu),大家用熱烈的掌聲祝賀他!”楊老師大聲的宣布道。這時全班響起了熱烈的掌聲。忽然,我從床上掉了下來,被地板欺負(fù)得“狗血淋頭”,真好笑。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”美妙而歡快的上課鈴響了。這一節(jié)課,我們要參加一次書寫比賽。
“下面開始書寫比賽,大家把自己最好的字拿出來!”楊老師鄭重的說道。只見下面一群小屁孩大聲地回答:“好的!薄斑@可是幼兒園的小朋友和我書寫比賽,而且他們只會寫1、2、3、4100這些數(shù)字!”,頓時,我哈哈大笑“就這群小屁孩,還敢跟大哥哥一般較量,真是不知好歹!”
比賽開始了,內(nèi)容是默寫《鄉(xiāng)愁》這首詩。我想這些幼兒園的小朋友連看都沒有看到過,能寫得出嘛!真是可笑。
比賽結(jié)束了,我胸有成竹地遞交了自己的作品。終于等到了宣布成績的時候,我是“特優(yōu)生”。熱烈的掌聲響起,大家用掌聲把我轟下了床。
哎,我為什么光想不做呢?夢醒了,該行動了!
篇五:“斗雞”比賽(四年級作文)
看到題目你會問:“現(xiàn)在還有人在玩斗雞嗎?”不是,其實(shí)是我們今天作文班的活動。
比賽的規(guī)則是兩個同學(xué)作為“公雞”模仿公雞搏斗的動作表情進(jìn)行“搏斗”,誰現(xiàn)看清貼在對方背上的漢字就算勝利。但“搏斗”時雙方都不能碰撞。
上臺“搏斗”的“公雞們”都斗得很激烈,讓我們這些小觀眾連連鼓掌。其中讓我印象最深刻的是:劍濠和博煒的“搏斗”,首先博煒來了一個左右攻擊,劍濠就來了個左右躲閃,接著劍濠也來了一個左攻擊,可還是看不到對方背上的字,“斗”了一會兒,他們倆斗有點(diǎn)著急,這時候劍濠來了一招聲東擊西,他佯裝從左邊攻擊,突然又從右邊繞過去。博煒措手不及,給劍濠看到自己貼在背上的“相”字,只好認(rèn)輸了。
短短的一節(jié)課,讓我們玩得開開心心的。哦,下課了,我們依依不舍地離開了教室。
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