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圍繞比賽的1000字作文
導(dǎo)讀：作文簡介，暑假里發(fā)生的事多得就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，顆顆光彩奪目，瑰麗無比。其中有一顆最耀眼，最讓我難以忘... 如果覺得寫得不錯，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：爬樓梯比賽（1000字作文）
暑假里發(fā)生的事多得就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，顆顆光彩奪目，瑰麗無比。其中有一顆最耀眼，最讓我難以忘懷。
那是一個風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶我去健身房健身。去健身房有兩條路：一是電梯，二是樓梯。走到樓下，爸爸突然提議說：“兒子，咱們走樓梯吧�！薄鞍�！老爸，健身房還在第25樓呢，會很累的！”老爸調(diào)侃道：“咱們本就是為鍛煉身體而來的，讓健身從現(xiàn)在開始吧�！薄芭�，那好吧�！�。我爽快地答應(yīng)了。
剛開始的時候，我興致很高，小跑著前進(jìn)，感覺身輕如燕，很是輕松�？珊镁安婚L，才跑了幾樓，腳步就不知不覺地慢了下來，“呼哧呼哧”，感覺有點喘不過氣來。便不好意思地向爸爸討?zhàn)垼骸鞍职�，還是改乘電梯吧！”話音未落，爸爸就挑釁我：“今天你敢跟我比賽嗎，看誰能搶先到達(dá)健身房。”“難道我還比不過老爸，才不呢！”好強的我最不怕別人的挑戰(zhàn)�！氨染捅龋l怕誰�！睒堑狼暗拇皯舯伙L(fēng)吹得搖來擺去，好像在對我說：“加油��！小朋友，你一定可以的�！蔽翌D覺渾身充滿了力量。
比賽開始了，只見爸爸一只手抓著扶梯，一步兩梯，快速往上爬著。起先一段時間里，爸爸一直占上風(fēng)。我心想“不行呀！要是這樣下去，爸爸可就贏定了，年輕的我可不能輸給老爸爸喲。”我憋足勁，撒開兩條腿，拼命跑。經(jīng)過一段時間的追趕，終于跑到了爸爸前面。爸爸也很不甘，奮力追趕著我，嘴里還數(shù)著：“一二，一二”
又跑了幾樓，慢慢地，我感覺腳越來越不聽使喚了，就像綁了千斤巨石。不一會兒，爸爸又追了上來，眼看爸爸的背影漸漸消失。我有點后悔了，想不到爬樓梯這么辛苦。算了，放棄，姜還是老的辣，我根本不是爸爸對手。
“小烏龜，服輸吧！”爸爸在我前頭驕傲地喊道。
“小烏龜？”對我來說，這是一種多么大的恥辱呀。這句話就像汽油，激發(fā)出了我無窮的力量，我再次憋足勁，不管腳有多酸，也不顧喉嚨有多冒煙，埋著頭，一樓又一樓，不一會兒，我反超了爸爸，最后終于搶先到達(dá)了目的地健身房。透過窗戶往下看，路上來來往往的汽車好像移動的“鉛筆盒”，人在路上走就像“火柴人”，哇，它們都到了我的腳下。被甩在身后的爸爸終于爬上來了，不過早已氣喘如牛，“兒子，今天爸爸輸了，你是好樣的�！�
聽著爸爸的夸贊，望著身后一路的汗水，心里充滿了豪情。約翰生曾經(jīng)說過，成大事不在于力量的大小，而在于能堅持多久。是啊，人生路上，一次爬樓梯比賽又算什么，但它卻堅定了我不服輸、不放棄的信念，更增強了我敢于挑戰(zhàn)、不怕困難的勇氣。我想，這才是我今天最大的收獲。
我期待著人生道路上更多的爬樓梯比賽
篇二：一場比賽作文（1000字作文）
俗話說：“人不可貌相�！苯裉�，我算是見識到了。
題記
“呵呵，自不量力�！薄斑B宏錦太給力了！”“郭晟軒賽得連肌肉都出來了！”“加油加油！”你想知道從哪兒傳來這么激烈的叫喊聲嗎？告訴你吧，我們在作文班舉行扳手腕大賽呢！
隨著一聲“開始”，一場激烈的“戰(zhàn)斗”拉開了帷幕。
“讓男生和男生賽一場，女生和女生賽一場，三場定勝負(fù)�！辈恢獮楹危犕昀蠋熃榻B，我后背猛地發(fā)涼，額頭上直冒冷汗，心中有種不祥的預(yù)感。
第一場，男生賽。男生們派出了連宏錦和郭晟軒。只聽老師“一、二、三，開始！”一聲令下，他們都使出了全身解數(shù)，用盡吃奶的力氣使勁扳。連宏錦死死地瞪著郭晟軒的眼睛，手狠狠地往外扳。郭晟軒眼看著自己的手慢慢“倒”下了，他心急如焚，眉頭緊皺了起來，他也不甘示弱呀！他努力地一點一點地扳回來，扳得臉紅脖子粗。又回到賽前的樣子了。在這緊張地時刻，陳毅凡忽然笑起來：“你們看，你們看！郭晟軒扳得連肌肉都爆出來了！哈哈�！边@氣氛又感染到了同學(xué)們，大家不約而同地笑了起來。
差不多過了五秒左右，郭晟軒的手瑟瑟發(fā)抖，連宏錦找準(zhǔn)時機，猛地扳了下去。郭晟軒一抿唇又給扳回來，頭上冒出了豆大的汗珠。連宏錦見郭晟軒開始松懈，一咬牙，把郭晟軒猛地扳下去。就這樣，連宏錦如愿以償，他贏了。連宏錦以10秒的速度打敗了郭晟軒。
第二局開始了。雙方交換位置，就開戰(zhàn)了。真不知著郭晟軒是否有心理陰影，沒上場頭上便頻頻冒汗，連手也開始發(fā)抖。而另一方連宏錦后背的衣服也開始濕了，一個勁兒地甩手，腳不停地左右擺，令人感覺到他很急躁不安。
比賽開始，雙方相持不下，一會兒向左倒一會兒向右歪，這戰(zhàn)況讓人摸不著頭腦。這時連宏錦不知道哪兒來的一股力量，“啊”地一聲叫出來，他一咬牙，“嘩”地一聲，郭晟軒的手碰觸到了桌面，郭晟軒又輸了。
“哈哈，郭晟軒太弱了！”“哦，連宏錦太給力了！”同學(xué)們一個笑得比一個歡，笑話看似高大威猛的郭晟軒敗給了矮小的連宏錦。我看著看著，就明白了：人不可貌相。
“現(xiàn)在第二場女生比賽開始�！崩蠋熜�。又開始了，我又開始不安了。女生共三人，換句話說，我被挑中的概率有５０％。果然，我被斯杰選中了。我的精神恍恍惚惚，仿佛做夢一般，不敢相信，還有一種想哭的沖動。
比賽開始了，我還沒緩過神來，手心直冒汗。斯杰見我沒準(zhǔn)備，眼睛瞇成一條線，嘴唇抿得發(fā)白，用力一扳。我這弱女子就輸了。第二場開始了，我微微發(fā)抖，手被斯杰抓得牢牢的，完全動不了。所以，她又不費吹灰之力就把我扳倒了。
歷經(jīng)兩場扳手腕比賽，我明白了一個道理：人不可貌相。平�？此菇苋醪唤L(fēng)，出人意料，她的力氣竟如此巨大！太可怕了！
篇三：查字典比賽作文（1000字作文）
“叮鈴鈴！”下課了，教室里熱鬧極了，有的忙著去玩畫片，有的忙著找伴去跳繩不過，我們幾個鄰座卻決定進(jìn)行一次別開生面的“查字典”比賽。
我、劉津波、胡陳三人都拿出自己的法寶字典，決定進(jìn)行一次“查字典”比賽，現(xiàn)在只差一個裁判了，我們左思右想，終于找到了一個老實人于建華。我們向于建華提出請求，并說明了比賽規(guī)則：一共玩四局，四局之后看誰贏的局?jǐn)?shù)多，就獲勝。他很爽快的答應(yīng)了。
比賽開始了，“那我就出一個我的建字吧！”于建華話還沒說完，只見劉津波已經(jīng)快速的翻了起來，我和胡陳也不甘示弱快速的查找了起來，最后還是胡陳手腳麻利一些，稍勝一籌。只見她得意地說：“哈哈，你們兩個大男子漢都比不過我”我和劉津波不服氣地說：“不是才一局嗎？到底誰勝誰負(fù)還不知道呢，別高興的太早了！”胡陳穩(wěn)操勝券似的又說：“出吧，出吧，諒你倆也贏不了我！”
第二局開始了。裁判出了一個“印”字。我和劉津波趕緊埋頭查找起來，只聽胡陳還在那里自言自語地說道：“到底是前鼻音還是后鼻音？”就聽劉津波大聲喊道：“找到了，找到了！”可憐的胡陳，字典都沒翻開，就已經(jīng)輸了，你看，這就是驕傲的下場。
經(jīng)過前兩局的失利，我也暗下定決心，一定要在這兩局扳回來。于是，我趕忙催于建華快出題，剛好這時劉津波有事出去了，于是我又少了一個強勁的對手，我倍感興奮，而且發(fā)現(xiàn)胡陳還沒從沮喪的情緒中緩過神來，我一陣竊喜，真是天助我也！于建華見劉津波不在了，一本正經(jīng)地說：“人員沒到齊，下次接著比�！本妥鲎鳂I(yè)去了。我和胡陳面面相覷，最后我們還是決定比賽進(jìn)行到底。隨后，胡陳說：“我來出！我就出個我的陳吧！”于是我又趕忙把字典端起來，趕緊翻了起來。這次運氣可太好了，我一翻，便翻到了那一頁，我高興地說：“找到了！”胡陳立刻呆了，然后說：“肯定是作弊的。”她不服氣，決定和我來一次“巔峰決戰(zhàn)”，我答應(yīng)了她。
“決戰(zhàn)”開始了。這次輪到我出題了，我出了我名字里頭的“淇”字。我想我肯定贏定了，因為我比他要熟悉這個字，這次我采取了直接翻這個字的那一頁，我邊翻邊心想：一定要獲勝，一定要證明男生比女生厲害。不出我所料，我很快查到了這個字，當(dāng)我轉(zhuǎn)身看胡陳時，發(fā)現(xiàn)她也已經(jīng)翻到了那個字的讀音了，只是還沒找到它的確切位置。我終于贏了，緊張的心情也被勝利的喜悅所代替。胡陳不甘心，還要來，可是這時上課鈴聲響了，這場別開生面的比賽也只好告一段落。
這次有趣的查字典比賽，不僅讓我品嘗到了比賽的樂趣，同時也我明白了一個深刻的道理：一個人要想獲得最后真正的成功，那就要做到“勝不驕敗不餒”。
篇四：搶凳子比賽（1000字作文）
今天，劉老師神秘地說：“我要帶你們來一次比賽，你們高興吧？”“高興！”“那你們猜是什么？”幾個女同學(xué)異口同聲地說：“跳繩！”而有幾個相信拳頭的男同學(xué)卻說：“打架！”大家立馬激烈地討論了起來，劉老師示意教室里安靜下來，笑笑說：“你們都猜錯了，看！這是什么？”不知何時，老師手上多了一根凳子，“哦！是搶凳子比賽！”一個機靈的同學(xué)說。“沒錯，就是搶凳子比賽！”劉老師說：“規(guī)則是這樣的：首先，選出六個人，五條凳子，大家圍成圈，繞著凳子轉(zhuǎn)，老師一說：搶！你們就開始搶，因為凳子少人多，一定有個人搶不到，就被淘汰，然后再從五條凳子里拿出一根，就成了五個人，四條凳子。重復(fù)這個過程，堅持到最后的就是勝利者。
聽了規(guī)則，同學(xué)們躍躍欲試，老師隨機抽了六個人，很幸運，我也被抽中了。之后，老師又選了五條凳子。一開始聽老師說的時候就想：這個比賽不能目標(biāo)游離，要集中精神搶一條凳子，這樣成功機會才大。于是，我暗中選了一條中意的凳子。比賽就開始了。我一邊繞一邊盯著我選中的凳子，又像老鼠一樣聽著周圍的動靜。繞了幾圈后，我見老師還不喊，就有些放松了，可就在這時，老師卻突然大喊一聲：“搶！”說時遲，那時快，我前一秒還放松的神經(jīng)立馬就緊繃起來。我“時刻準(zhǔn)備著”的屁股馬上坐了下來，當(dāng)我的屁股完全接觸到凳子的時候，我知道，我成功了！可是，滿腔的喜悅并沒有讓我放松警惕。但是，在接下來的游戲中，其他人都有些驕傲：有的同學(xué)沒注意老師的口令，被擠了出去，灰頭土臉的被淘汰了。有的反應(yīng)慢了半拍，沒搶到凳子，失落的走回了座位。還有的呢，則是犯了規(guī)被老師罰出了場外。因為戰(zhàn)略有效，我過五關(guān)斬六將，來到了最后一輪。
在這決定勝負(fù)的關(guān)鍵時刻，我和另一個同學(xué)都有些緊張。都虎視眈眈地看著凳子。我格外謹(jǐn)慎，雙手像盲人摸象一樣不停地摸著凳子。另一個同學(xué)也不甘示弱，屁股時時刻刻對著凳子。大家也都屏息以待，期待最后的贏家。
轉(zhuǎn)了四圈后，我有點心浮氣躁了，正準(zhǔn)備用花言巧語分散另一個同學(xué)的注意力，可是誰曾料想，老師竟然在這個節(jié)骨眼上發(fā)了口令：“搶！”我的心思正在想用什么語言分散他的注意力上，根本來的及和那個同學(xué)搶。所以，盡管我用掩耳迅雷不及掩耳之勢坐了下來，凳子卻早已被他坐在了身下。我坐了個空，摔在地上，大家立馬哄笑起來，我后悔地漲紅了臉
通過這次的失敗，我明白了很多：任何事情都要講究方法，同時，必須認(rèn)真對待，如果你有了放松或走歪門邪道的想法的話，那么，你離失敗就不遠(yuǎn)了。
篇五：烹飪比賽（1000字作文）
自從我們學(xué)校開展“雛鷹爭章”活動以來，我獲得了“孝敬章”、“體育章”、“進(jìn)步章”等許多獎?wù)�。這學(xué)期的自理章是我最期待的，也是我最拿手的。
3月初，老師把我們飛鷹組六人叫到辦公室，然后認(rèn)真地對我們說：“恭喜你們組被學(xué)校隨機抽到參加自理能力比賽�！甭牭竭@一消息，我們組除我以外，其他五人一蹦三尺高。老師接著又說“我們六年級的項目是烹飪比賽。在規(guī)定的時間內(nèi)完成一道菜肴，加以簡單的介紹。團(tuán)隊合作為30分，要求分工明確，團(tuán)結(jié)互助。烹飪技能為70分，要求色香味形一應(yīng)俱全�，F(xiàn)在，請會炒菜的舉手？”我觀察到?jīng)]有一人舉手，剛才的熱鬧場面被老師一介紹一提問，立即冷卻。老師只得一人一人問，我想正合我意。你也許會問，為什么剛才我不舉手？我怕自己說出來沒有人會相信。待老師問到我時，我小聲地說：“我會青椒炒排骨�！崩蠋煾械椒浅Ｒ馔�，立即選我掌廚，叫我回家練習(xí)。其他成員動腦想菜肴圖案設(shè)計。
回到教室，我們組的桂捷像個小廣播似的，在座位上大聲說：“他會炒排骨，誰信呢！”我剛要反擊卻聽到前排的劉科宏回過頭對我說：“你就別說大話了。到時，看你怎樣�！笨磥恚缥蚁惹八�，同學(xué)們不相信，我會炒排骨。我只能用實際行動證明給大家看。
從這以后，每隔一天，媽媽就買些排骨讓我練習(xí)。經(jīng)過十幾天的練習(xí)，我對自己的拿手菜“青椒炒排骨”更加有信心了。
比賽這天，我和組員帶著食材、水桶、餐具來到食堂走廊，我們按照先前的分工準(zhǔn)備：桂捷、曾思宇打水，蔣威洗排骨、生菜、紅蘿卜，唐宣切紅蘿卜，保持桌面整潔，鄧亞玲切大蒜、辣椒、姜，我燒菜、掌廚。一切準(zhǔn)備就緒，聽到一聲哨響，我立即把爐子打開燒水。今天，我感覺燒了好長時間，水還沒有反應(yīng)。等到水開了，我才意識到怎樣在電磁爐上加溫。比賽很激烈，其實從一開始，我就聞到了濃濃的“火藥味”，我趁用開水煮排骨的時間，看了其他班，他們已經(jīng)炒菜了，我的心開始慌了，把排骨從水中撈出來時，就掉了一塊。老師在一旁鼓勵我：“別著急。”我趕緊調(diào)整心情。緊接著，我不緊不慢地放油、蔥片、姜絲、辣椒，然后翻炒，過一會兒，倒入剛才調(diào)熟的排骨一起翻炒，最后撒上鹽、醬油等調(diào)料就可以出鍋，倒入組員剛才用生菜和紅蘿卜的拼盤中，真是色香味形一應(yīng)俱全。我們給這道菜取名為“花開富貴”青椒炒排骨是花蕊，生菜是綠葉，紅蘿卜是花邊，真美！
每個班的菜都擺放到一起，讓評委老師和學(xué)生評委品嘗打分。此時此刻，再也沒有同學(xué)不相信我了，笑話我了，大家稱我為大廚。老師也給我頒發(fā)了自理章三顆星，我的心里美滋滋的。
通過這次比賽，大家對我又有了新的認(rèn)識，我很快樂！
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