【實(shí)用】四年級動物作文合集九篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級動物作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級動物作文 篇1
親愛的小動物們:
你們好!
你知道我為什么要給你們寫信嗎?這是因?yàn)槟銈円郧暗暮门笥选祟悺,F(xiàn)在為了個人利益采取各種手段來捕殺你們。
比如說:現(xiàn)在人類發(fā)明了一種叫做“電子魚”的東西,長的和魚很像。但是它的身體里裝有一種感應(yīng)器,會在你們靠近時射出魚網(wǎng)來網(wǎng)住你們。辨別它們唯一的方法是:這種電子魚會發(fā)出一種“咝咝”的聲音,當(dāng)你們聽到這種聲時,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開,可千萬不要把它當(dāng)成同類。
而且現(xiàn)在人類不僅捕殺你們,還污染了環(huán)境,你們一定要注意不要喝被污染了的水,不然的話會中毒死亡。還有,如果海龜朋友看見在海里有一種很亮的`東西在水中飄的話,可千萬不要去吃。那可不是好吃的,而是人類扔的廢塑料制品!
還有,現(xiàn)在狡猾的人類還會模仿鳥叫,他們會用各種鳥兒的鳴叫聲去森林里吸引鳥類,并在鳥類靠近后用各種工具捕殺。所以在你們聽到有鳥叫聲時要分辨是同類還是人類,這樣就不會慘遭毒手。成為人類的口中餐、籠中物。人類還會把你們愛吃的小蟲抓住,在身上涂上麻醉劑,然后誘惑你們吃這種小蟲,再在你們被麻醉后抓住你們。他們還會在森林里放上一種銀色的,閃閃發(fā)光的東西——捕獸夾。當(dāng)你們看見這種東西時,可千萬不要去擺弄它,更不要把腳伸進(jìn)去。當(dāng)然,人類還會象以前一樣挖一個大坑,在上面鋪上一層草,你們可一定要小心,不要掉進(jìn)去了。
還有,如果你們看見地上有一堆你們愛吃的東西時,一定要仔細(xì)的看一下,這是不是人類的陷阱。如果你們不仔細(xì)看,直接去吃的話,很有可能會被人類抓住。
但是,我相信,人類終有一天會醒悟,天空會重新變藍(lán),水會重新變清,森林里會長滿參天大樹,我們生活的世界會變得更美好!
祝你們
幸?鞓
四年級動物作文 篇2
動物園里的鷹山前,圍滿了游園的人。
一只大兀鷲從高籠的一角飛下來,它扇動雙翅,盤旋在一堆肉的上面。猛然間,它直沖下來,抓起一塊黑色的羊肝,又沖向“空中”。
這只兀鷲很大,禿頭,鉤般嘴,一對小綠燈似的眼睛閃著傲慢、兇暴的光。它的頸部長著一卷亂毛,一對鋼鉤般的利爪使人望而生畏,就在它沖下地面的一剎那,我發(fā)現(xiàn)它竟比我還高。
隨著一陣急風(fēng),樹上的葉子飄飄而落。原來從樹頂上斜剌地飛下來一只髯鷲。它的個子不太大,渾身黑色顏色,雙翼上黑色的羽毛連成道道斑紋。一雙血紅矗眼睛鑲著金邊,眼里射出狡猾、貪婪的光芒。嘴根部長著兩縷黑須。我想,它叫髯鷲的原因大概就在于此吧。
髯鷲在一塊被密葉遮住的'石頭上,向兀鷲所在的地方觀察了一番,然后繞著山石,飛到兀鷲的背后,向正在啄食羊肝的兀鷲猛沖過去。兀鷲沒有來得及抵擋就被沖到了一旁,髯鷲順勢將身體一歪,奪過了羊肝。兀鷲大怒,猛然轉(zhuǎn)頭,與髯鷲廝打起采。一時,翅膀?qū)ι鹊摹芭九尽甭,“吱吱”的尖叫聲,混成一片…?/p>
一場廝打停息了,被擊敗的大兀鷲垂頭喪氣地躲到一邊,得勝的髯鷲飽餐以后,昂著頭,騰空盤旋……
人們走開了,還不住地驚嘆著,議論著。
四年級動物作文 篇3
在小區(qū)里,我有一個動物朋友。雖然我們相處得不算融洽,但我還是非常喜歡這個動物朋友。它是誰呢?它就是我們單元門口的一只小貓。
它全身的毛是棕色的,背上有幾道黃斑,眼睛又大又圓。我很少見它和別的貓一起玩耍,它總是獨(dú)自在旁邊的車棚頂上溜達(dá)來溜達(dá)去,好像在巡視自己的王國。吃飽喝足的.時候它總是趴在軟和的沙袋上或花盆里睡覺,中午暖暖的太陽照在它身上使它瞇起眼睛,偶爾還呼嚕呼嚕呢。
它玩樹枝的樣子十分有趣,一次我看到它叼著一段樹枝跑到車棚上,把樹枝豎起來,然后虎視眈眈地盯著它,似乎要和樹枝決斗,接下來就向樹枝發(fā)起了“攻擊”。每一次它都會把樹枝打翻,但樹枝就像不倒翁一樣,每次都彈了回來。一直到精疲力竭,小貓才停下來休息。它靠著樹枝左蹭蹭,右蹭蹭,好像在撓癢癢一樣。太有意思了!我忍不住哈哈大笑起來。這時它發(fā)現(xiàn)了我,就像一個害羞的小姑娘,一下子叼著樹枝跑開了。
這只小貓常常讓我疑惑,比如,它的主人是誰?當(dāng)臺風(fēng)“菲特”來臨的時候,雨那么大,它原來住的車棚都進(jìn)了水,可大水消退后,它又活蹦亂跳地出現(xiàn)在大家面前。它是如何逃過水災(zāi)的呢?
這只小貓讓我在閑暇無聊的時候充滿了樂趣,我很喜歡它,我已把它當(dāng)作我的朋友。可愛的小貓?讓我叫你阿毛好嗎?
四年級動物作文 篇4
大家好!我叫大狼狗。我有狼的體型,狗的性格。我的大名也由此而來。
我可是家里的“看門神”。每當(dāng)陌生人來到我家,無論我身在何處,只要我這靈敏的鼻子輕輕一聞,任何陌生人都逃不出我的“魔法鼻”。你是不是也會情不自禁地贊嘆:“這真是天下第一神犬啊!”
我還是家里的“大胃王”。每當(dāng)主人把剩飯、剩菜倒進(jìn)我的`飯盆里時,我都會以“迅雷不及掩耳之勢”把食物消滅得一干二凈。聽說,主人還經(jīng)常把我和小主人作比較。誰知,小主人的飯量實(shí)在太小,所以我經(jīng)常百戰(zhàn)百勝。
我更是主人忠實(shí)的好伙伴。有一次,我和小主人一起踢球。原本自信滿滿的他被我的舉動給驚呆了。事情的經(jīng)過是這樣的:一開始,我和他準(zhǔn)備搶球。誰知,我以驚人的速度向球沖去,并趁勢用頭一頂。只聽“砰”的一聲巨響,球不知飛了幾尺高才落下來,把可愛的小主人嚇得魂飛魄散。
這就是我——大狼狗。你想和我做朋友嗎?
四年級動物作文 篇5
一天,小動物們在森林里發(fā)現(xiàn)了一個孤零零的蛋寶寶。它們眾說紛紜、七嘴八舌、誰也不讓誰的說了起來。
小象甩甩鼻子說:“是誰這么粗心?連自己的蛋都丟了!薄笆茄,你看它多可憐啊。”小熊揉揉眼睛說,“要是被貪吃的狐貍看見了,可就危險(xiǎn)了。 “反正不是我的!鄙邒寢屚铝送律囝^說。剛說完,它就扭頭一搖一擺地離開了。 大家又議論了一會兒,就紛紛散開了,只剩下小松鼠和小兔。
“依我的經(jīng)驗(yàn),這顆蛋的寶寶就快出生了!毙⊥妹嗣罢f,“小松鼠,我們一起去找這個可憐的蛋寶寶的媽媽吧!”“好吧,反正我沒有事!毙∷墒笏斓卮饝(yīng)了。它們手拉手,一起去問鴕鳥媽媽:“鴕鳥媽媽,這是你的蛋嗎?”“不是,我的蛋是世界上最大的蛋,怎么可能這么小呢?”
它們又去池塘邊問小鯉魚:“小鯉魚,請問這個蛋是你的嗎?”“當(dāng)然不是,我產(chǎn)卵!毙□庺~吐了吐泡泡說。
……
它們找了很久,都沒找到蛋媽媽。它們垂頭喪氣地想:唉,還是算了吧。忽然,它們聽到了一陣哭聲。它們尋著哭聲一看,原來是雨燕媽媽。小松鼠和小兔關(guān)切地問:“你怎么了呀,雨燕媽媽?”“我……我的`蛋丟了!庇暄鄫寢尦槌橐卣f!斑@是你的蛋嗎?”它們連忙拿出蛋問!笆堑模堑。”雨燕媽媽破涕為笑,激動地說。雨燕媽媽看見失而復(fù)得的蛋,它激動地流下了眼淚。它想:要好好夸獎它們。于是雨燕媽媽說:“你們真是個助人為樂的好孩子!
小松鼠和小兔聽了美滋滋的,心里比吃了蜜糖還甜呢!
四年級動物作文 篇6
一只調(diào)皮的猴子天天呆在動物園里,它覺得很煩。因?yàn)樗恼{(diào)皮,不僅時常遭到媽媽的責(zé)備,更是隔三岔五受到動物園管理員的打罵。它心里時時在想,我受夠了!我要自由!一天,趁動物園管理員不注意,從沒有關(guān)上的鐵門悄悄溜了出來。于是,有個驚奇的故事發(fā)生了……
“呼呼呼呼——”猴子氣喘吁吁地跑,一邊往后看看——它生怕有人發(fā)現(xiàn)了它,把它抓去給動物管理員。就這樣,四處亂竄的它一直跑到了天亮!拔易杂闪,我自由了!”猴子高興得手舞足蹈。但是,它的心情立馬由晴轉(zhuǎn)陰:我就這么匆匆地跑出來,什么東西都沒帶,我該怎么生存呢?唉,這真是一只多變的猴子,一會兒高興,一會兒失落的。瞧,現(xiàn)在又開心起來了。“我可以打工。 闭f著,猴子便四處尋找工作:
“滾!就你這你小樣還要來打工!”老婆板兇惡的吧猴子趕走了。猴子無奈的說:“唉,又趕我走。這已經(jīng)是第51間了!難道我就這么不中用嗎?!”猴子失落的走了!皨寢,我要吃糖葫蘆!”一位小孩說。媽媽高興的'回答道:“好!”看到這個畫面,可憐的它不禁熱淚盈眶。它想起了小時候媽媽就是這么的疼愛它,長大后媽媽是多么的替它擔(dān)憂!想到這里猴子淚流滿面,它要找媽媽,媽媽找不到它一定很傷心!皨寢,媽媽!”猴子一邊哭,一邊喊著媽媽。到了動物園棚,猴子見不到媽媽,因?yàn)樗那牡亩阍谕饷。但是,它隱隱約約的聽到了動物管理員和媽媽的對話——動物管理員:怎么你的寶貝猴子不見了!媽媽:我…我…我不知道。動物管理員:哼,你的孩子不見了,那你也別想在這里多留一時!滾。!媽媽:老板……動物管理員:“滾!”媽媽傷心的走了……
“媽媽……”猴子在心里默默的呼喚著媽媽。猴子好不容易可以見到媽媽了,但它哪有面子見它呀!猴子傷心的哭了“媽媽,對不起!焙镒虞p聲的說。突然,媽媽仿佛知道猴子在那:“誰,是我的寶貝嗎?”媽媽說著就朝猴子那邊走去。猴子聽到聲響,急急忙忙的跑了。
在路上,猴子時不時在想媽媽。它一路上都在想這個社會的不公。而這時的媽媽正在尋找它。經(jīng)過了好幾天的努力,媽媽找到了它。但是,那時的它已經(jīng)瘦骨嶙嶙了。它對媽媽說:“媽媽,外面的世界……好殘忍……再見……”說完,猴子安詳?shù)乃廊チ耍哪樕鲜嵌嗝吹男腋,又是多么的傷心?/p>
四年級動物作文 篇7
星期天,我悠然自得在湖邊漫步。突然,一只翠綠色的小鳥跳進(jìn)了我的眼簾,我興奮不已,瞪大眼睛,張大嘴巴,這不是剛剛學(xué)過課文中的翠鳥嗎?
翠綠色的羽毛非常鮮艷。它頭上的羽毛像橄欖色的頭巾,繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛濃綠濃綠的,好像穿了一件深綠色的外衣。腹部圓滾滾的,布滿了橙黃色的羽毛。它的眼睛圓溜溜的,又大又黑,仿佛在看著我說:“你好!小朋友,很高興見到你!”亮晶晶的眼睛下,長著一張又長又尖的嘴巴?粗@只可愛靈活的翠鳥,真是討人喜歡。
我屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地望著翠鳥。
你瞧!它的動作十分敏捷。只見它紅紅的小爪子輕輕地落在葦稈上,一動不動地四處張望,注視著泛著微波的水面,等待它的'美食出現(xiàn)。突然,一條小魚悄悄地把頭露出水面,吹了一個小泡泡。這時,小巧玲瓏的翠鳥立即蹬開葦稈,像箭一樣朝小魚飛過去,叼起那可憐的小魚,沖出水面,停在石頭上,津津有味地吃起了美味的午餐。我看得目瞪口呆,自言自語:好厲害的捉魚高手啊!
此時,我也好想捉一只翠鳥來飼養(yǎng)啊!但是,我打消了這個念頭,因?yàn)閷W(xué)了這篇課文, 我知道它是屬于大自然的,我們要保護(hù)它,只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它那美麗的羽毛,希望它在葦稈上多停一會兒。
四年級動物作文 篇8
我家的“動物園”當(dāng)然不是真正的動物園。而是將人比作動物。某些動物的性格,給人的印象都能與我家的人相匹配。下面就聽我說說我家,爸爸、媽媽、弟弟,能跟什么動物相匹配吧。
首先就是我的爸爸像一只大老虎,很威嚴(yán)。他也像大王一樣,他說的話每一句都像圣旨必須不折不扣地去執(zhí)行。如果不聽從他的命令,便會招來威脅。有一次老爸叫我去買早餐,我很困,不想去。但爸爸一點(diǎn)兒也不理解我的苦衷,逼著我去。還威脅我說中午不讓我吃飯。沒辦法迫于壓力,我只好極不情愿地從床上爬起來。穿好衣服去買早餐。
我的媽媽比起我的爸爸就好很多。我覺得我的媽媽像善解人意的小羊。但這么說又不全面,因?yàn)閶寢層袝r候也很暴躁。但大部分時候還是善解人意的哦。媽媽理解我,從不會逼我做那些我不樂意的事情。想讓我做什么事都要先征求我的意見。從不專權(quán)獨(dú)斷。她從不認(rèn)為好的事情就逼我做。有一次語文考試,我沒考好。我的情緒壞極了。媽媽看到了成績之后,并沒斥責(zé)我。而是和我一起分析這次考試的.錯在哪里?為什么會錯?分析之后,我的心情也隨之好了起來。
我的弟弟就一言難盡了。我感覺我的弟弟像一頭熊。因?yàn)樗掖蚣艿臅r候,總是像熊一樣,打不過我誓不罷休。最后還常常得有爸爸媽媽調(diào)停。有一次我們是在看電視節(jié)目《武林風(fēng)》。我模仿里頭一位拳擊手給了我弟弟一拳。我弟弟也一下子就被惹火了。沖上來手腳并用地打我,而我在他猛烈的攻勢下幾乎毫無還手之力。被打得連連求饒。這一點(diǎn)跟熊一樣,熊也會跟對手拼命,直到打得對手連連求饒為止。
看這就是我家的“動物園”。有威嚴(yán)的老虎、善解人意的小羊和打不過,對手誓不罷休的熊。我家的“動物園”怎么樣?
四年級動物作文 篇9
久違的陽光終于掙脫了陰云的束縛,讓人們煥發(fā)了無限生機(jī),讓同學(xué)們期待已久生態(tài)動物園終于來臨。
來到里面,寬闊的廣場和小花們正在歡迎著我們,大樹也不例外,一股撲鼻而來的花香和動物的臭氣味進(jìn)入我們的鼻孔。同學(xué)們一時!一時呀。
首先,當(dāng)然要坐車,去看看行人無法進(jìn)入的地方。
我們坐上了車,車上的人都喜笑顏開。金黃帶黑皮毛,大大的眼睛,血盆大口的嘴巴,這就是百獸之王獅子,他們有的頂著大肚皮睡覺,有的在吃東西。能和他相比的當(dāng)然是老虎,棕色的皮,威武雄壯的老虎可愛極了。一路上還有奔馳的獵豹,悠閑的山羊,團(tuán)結(jié)的.角馬,懶惰的黑熊等許多動物都在歡迎我們。
下車了,我們都意猶未盡,要去看其他的動物了。
聽說,這里還有森林劇場,猴子,熊大,熊二,熊三,山羊爺爺和獅子在一起像表演節(jié)目呢!開始表演了,猴子正騎著單車,一只有趣的猴子,騎不上去,把單車拖著走,逗得觀眾哈哈大笑,很快就到熊大他們表演了,最有趣的是熊熊越柵欄,天真可愛的熊二發(fā)出吼叫,好像在說,終于輪到我表演了,熊三卻把柵欄都踢倒,我本來就感冒,他還逗得我悲喜交加。山羊爺爺和獅子表演完了觀眾們都鼔起了熱烈掌聲。
我們要回家了,我和同學(xué)們都依依不舍的離開了。
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