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寫一本書的四年級(jí)優(yōu)秀作文大全
摘要：暑假里，爸爸向我推薦了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。開(kāi)始的時(shí)候，我不喜歡看，覺(jué)得這本書太過(guò)時(shí)了。但當(dāng)我... 如果覺(jué)得寫得不錯(cuò)，記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦！
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篇一：影響我的一本書作文（四年級(jí)作文）
暑假里，爸爸向我推薦了一本書《鋼鐵是怎樣煉成的》。開(kāi)始的時(shí)候，我不喜歡看，覺(jué)得這本書太過(guò)時(shí)了。但當(dāng)我讀了一遍后，卻被它深深吸引住了，心里久久不能平靜。我被書中那位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的主人公保爾·柯察金感動(dòng)了。我佩服他那種勇敢、百折不撓的精神，討厭故事里維可外多那種小貴族。保爾·柯察金的影子時(shí)時(shí)在我的腦海中浮現(xiàn)，鼓勵(lì)我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人。
故事主要寫了主人公保爾·柯察金年少的時(shí)候，家里很貧窮，父親早去世了，母親給別人做傭人，在他十二歲時(shí)，母親把他送進(jìn)學(xué)堂。因?yàn)楸枴た虏旖饘?duì)教書先生的不公平而感到氣憤，做出一系列的報(bào)復(fù)行為，被學(xué)堂開(kāi)除了。由于生活的無(wú)奈，他做了一個(gè)飯館的伙計(jì)，在那里他看到了社會(huì)的黑暗。在社會(huì)的最低層，那兒簡(jiǎn)直就是人間地獄。在哥哥的幫助下，他到電廠做了一名電工，在那兒認(rèn)識(shí)了水兵朱赫來(lái)，使保爾接觸到很多新鮮事物，他加入紅軍成為一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。在以后的八年里，他熱衷于革命事業(yè)，投入到革命工作中去。一次又一次地病魔纏繞著他，他一次又一次地克服著。后來(lái)他下肢癱瘓，雙目失明。他曾灰心喪氣，想自殺，但堅(jiān)強(qiáng)的信念又使他走出了低谷。在極端困難的條件下，他還是用他僅有的生命寫了一本書《暴風(fēng)雨的兒女》。對(duì)于保爾來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。當(dāng)這本書發(fā)表后，他的生命又重新燃燒起來(lái)。的確，保爾一次次在困境中爬起，堅(jiān)守在崗位上，讓我們看到了“鐵是如何煉成鋼”的。
當(dāng)然，這本書對(duì)于我們很多人來(lái)說(shuō)，有些情節(jié)不容易理解，因?yàn)槲覀兩钤诤推侥甏�，但主人公的精神是感人的。我很喜歡書中的一段話“人最寶貴的是生命。生命對(duì)人來(lái)說(shuō)只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。這樣，在他臨死的時(shí)候，才能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世上最寶貴的事業(yè)為人類的解放而奮斗�！边@是書中最激動(dòng)人心、最精彩的一段，我把這段名言作為自己的人生格言。它鼓勵(lì)著我，在以后的學(xué)習(xí)生活中要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
生活在新時(shí)代的我們，生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，一點(diǎn)點(diǎn)挫折沒(méi)什么大不了。只要勇敢地去面對(duì)，逆境而上，任何困難都能解決。俗話說(shuō)“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”保爾·柯察金的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)！
篇二：我向大家推薦一本書作文（四年級(jí)作文）
我們都知道“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽曳浅�(ài)看書，我來(lái)給大家推薦一本好書吧！
這本書是媽媽給我買的，我每天都要看幾頁(yè)，她讓我愛(ài)不釋手。這本書就是著名作家冰心奶奶的作品《寄小讀者》。
拿到書，我立刻被書本封面上的“讓觸動(dòng)靈魂的華彩美文，滋養(yǎng)我們的饑渴心靈”這句話所吸引。是呀，經(jīng)典文學(xué)猶如一片浪漫密林，就讓我們一起穿越這片經(jīng)典文學(xué)之林，讓閱讀開(kāi)始蔥蘢，讓感受開(kāi)始靈動(dòng)，讓心靈開(kāi)始飛翔！
這本書主要是冰心奶奶寫給她的小讀者的一封封回信，其中也有一些是寫給她的小弟弟們的。冰心奶奶在信里讓我知道了，她是個(gè)善良的人，她曾為一只死去的小老鼠傷心，為一頭折足的蟋蟀落淚，為一只受傷的黃雀嗚咽她從小就明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，她從未做過(guò)不仁愛(ài)的事。從冰心奶奶的信中，我也明白了她離開(kāi)家時(shí)的悲痛。他天真的小弟弟并沒(méi)有感到姐姐離家的傷心，還問(wèn)：“姐姐，你去的地方有前門遠(yuǎn)嗎？”“你認(rèn)為，是地球的另一邊遠(yuǎn)呢，還是前門遠(yuǎn)呢？”后面的信大部分就是冰心奶奶出遠(yuǎn)門后給小讀者們寄的，有些是寫看到了小朋友在嬉戲玩耍，想到了自己可愛(ài)的小弟弟；有些是寫在火車上看到一對(duì)母女聊天，想起慈祥的爸爸媽媽；有幾封是寫了冰心奶奶出遠(yuǎn)門后生病了，在病房里，在病床上，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在思念思念家鄉(xiāng)，思念親人。從這些，我們可以看出，冰心奶奶是個(gè)多么注重親情的人��！
雖然通訊有些一天一封，有些幾個(gè)月一封，但是無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是生病繁忙，冰心奶奶和我們的交流從沒(méi)間斷過(guò)，這就是冰心奶奶的童心。她有一封信里說(shuō)了這么一段話：“我是你們天真隊(duì)里的一個(gè)落伍者然而有一件事，是我常常用以自傲的：就是我從前也曾是一個(gè)小孩子，現(xiàn)在還有時(shí)仍是一個(gè)小孩子。為著要保守這一點(diǎn)天真直到我轉(zhuǎn)入另一個(gè)世界為止，我懇切地希望你們幫助我、提攜我，我自己也要永遠(yuǎn)勉勵(lì)著，做你們一個(gè)最熱情最忠實(shí)的朋友！”這些話說(shuō)得多好��！只要保持一份童心，保守一份天真，年齡不重要！
讀了冰心奶奶的《寄小讀者》，我知道了，我們要像冰心奶奶那樣善良、有愛(ài)心，要從小懂得一切生命的重要性；要像冰心奶奶那樣，即使離家，也要時(shí)刻思念家鄉(xiāng)，想念親人，牽掛朋友；要像冰心奶奶那樣，永遠(yuǎn)保留童心，保守童真！
讓我們一起記住《寄小讀者》扉頁(yè)上的那句話：“讓觸動(dòng)靈魂的華彩美文，滋養(yǎng)我們的饑渴心靈”，請(qǐng)你你也趕快來(lái)讀讀《寄小讀者》吧。
篇三：我最愛(ài)讀的一本書（四年級(jí)作文）
孫文英小學(xué)403班蔡一寧
我的老師就像一本書，李老師是我最愛(ài)讀的一本書。
課堂上，李老師就是一本《百科大全》。她有聲有色、一絲不茍地傳授給我們知識(shí)，解答我們提出的問(wèn)題�？�，又有同學(xué)提問(wèn)了：“爬山虎是怎樣爬上墻壁的？”李老師口若懸河地講解起來(lái)：“因?yàn)榕郎交⑹怯心_的，它的腳能吸附在墻上慢慢地往上爬……”
在生活中，李老師是一本《戰(zhàn)國(guó)策》。有一次，我們班的兩位同學(xué)正為一件小事而鬧矛盾，李老師看到了，便對(duì)他們說(shuō)：“有事好好說(shuō)，如果每個(gè)人都向后讓一步就不會(huì)出現(xiàn)那么多的矛盾了。正所謂‘退一步海闊天空’。”聽(tīng)了李老師的調(diào)解，他們覺(jué)得很有道理。便不好意思地講和了。
在課間活動(dòng)中，李老師就是一本《幽默大師》。她和我們似乎成了朋友，和我們一起游戲，一起玩耍。有時(shí)，她還會(huì)講幾個(gè)笑話逗得我們前俯后仰。
篇四：讓我愛(ài)不釋手的一本書（四年級(jí)作文）
我家的書架上擺放了各類書籍，有科普書、歷史書、童話書等，在這些書中，我最喜歡的是《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的作者是美國(guó)大文豪馬克·吐溫，他用風(fēng)趣而幽默的語(yǔ)言向我們描繪了以湯姆索亞為首的一群孩子天真爛漫的童年生活。主人公湯姆索亞是一個(gè)頑皮活潑、善良可愛(ài)、富于幻想和冒險(xiǎn)的美國(guó)少年，他不堪忍受束縛，幻想干一番偉大的英雄事業(yè)。他使出小詭計(jì)，讓別的孩子心甘情愿地替自己粉刷圍墻；為了正義，他挺身而出作證，拯救無(wú)辜的罪犯皮特，并和自己的小伙伴哈克一起同心協(xié)力破獲了一起謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄……
這本書讓我愛(ài)不釋手，一遍遍閱讀讓我回味無(wú)窮，也讓我明白一個(gè)道理：童年的生活十分寶貴，我們一定要像湯姆索亞學(xué)習(xí)，積極樂(lè)觀生活，遇到挫折要勇往直前，不要虛度光陰。
篇五：我最喜歡的一本書（四年級(jí)作文）
偶然間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)“朋友”《青少年作文》，一下子就喜歡上了他。今天，我要把它介紹給大家，《青少年作文》每月一期，既教你作文，更教你做人�！肚嗌倌曜魑摹贩趾芏鄠�(gè)欄目，有“青春斑馬線”“作文正能量”“文學(xué)星工廠”等，把你帶入一個(gè)個(gè)奇妙的世界，讓你體驗(yàn)到各式各樣的人物。
當(dāng)然，我最喜愛(ài)的就是“作文正能量”。它給了我積極向上的正能量，給了我無(wú)限的動(dòng)力。其中，最給我正能量的是《讓自己成為別人的天使》。短文講述的是在一個(gè)學(xué)校的食堂里，一個(gè)瘦小的女生拿著飯卡，總是被一個(gè)個(gè)大女生給擠出來(lái)。她大概餓極了，使勁兒往里擠，可始終一點(diǎn)兒效果也沒(méi)有，對(duì)于這一幕，看到的不止作者一個(gè)，于是譏笑和議論漸起，有人開(kāi)始大笑。就在這時(shí)，一個(gè)穿著紅衣服的女孩帶著真誠(chéng)的同情，幫她打上了飯看到這一幕，我的心砰砰直跳，她倆并不認(rèn)識(shí)，但在那一刻她給予了小女孩一種真正的理解和關(guān)懷。
《青少年作文》教會(huì)了我寫作的方法，更教會(huì)我做人的道理。
四年級(jí)：朱正宇
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