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精選四年級(jí)敘事作文合集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)敘事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)敘事作文 篇1
隨著一聲呼嘯,一架飛機(jī)降落在了昆明長(zhǎng)水機(jī)場(chǎng),我們一家人的昆明之旅就此啟程了!
從昆明市區(qū)到石林要一個(gè)小時(shí)。公路邊,無(wú)邊無(wú)際的田園風(fēng)光撲入了我的眼簾。芭蕉葉隨風(fēng)舞動(dòng),就好像是一只只綠色的手掌在向我們揮手。
一路顛簸,我們來(lái)到了文明于世的石林,呈現(xiàn)在我們眼前的則是另一番景象:各種各樣的石頭坐落在嫩綠的草地上,微風(fēng)吹過,湖邊的櫻花隨風(fēng)舞動(dòng),湖面上泛起了微波,拍打著湖中的巨石。
繞過石林博物館,我們來(lái)到了大石林景區(qū)。三塊帆形的石頭坐落在草坪上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一只展翅飛翔的大鵬鳥。走近看,就好像一只小狗趴在墻上正望著什么,真栩栩如生!
走了一段陡峭的山路,我們來(lái)到了望峰亭,天!石林的石頭真是鬼斧神工!一塊塊石頭猶如刀削般鋒利,讓你感覺像是走進(jìn)了劍的.海洋,好像一不小心就會(huì)割破手似的。
下了望峰亭,我們來(lái)到了石林的標(biāo)志景觀:阿詩(shī)瑪:一位美麗的“姑娘”的抬頭仰望天空,好像在盼著自己的“阿黑哥”能早日歸家。
看完所有景點(diǎn),我們依依不舍地離開了美麗的石林。
四年級(jí)敘事作文 篇2
新年將至,年味也越來(lái)越濃了。無(wú)論是大人還是小孩,在新年將至的時(shí)候,總會(huì)變得忙碌起來(lái):一大早就起來(lái)張羅買年貨,中午開始洗洗唰唰忙著燒大菜,晚上則張貼喜慶的字畫,都忙得不亦樂乎。大街上的年味也越來(lái)越明顯、濃烈。當(dāng)然,我家也是不例外。
一天,我們一家正躺在沙發(fā)上計(jì)劃著年貨的采購(gòu)清單。這時(shí),媽媽的手機(jī)響了,是奶奶打過來(lái)的。原來(lái)是要交我們過去一起幫忙做獅子頭。我一聽,勁頭立馬就上來(lái)了,二話不說(shuō)就隨著爸媽開車過去了。
一下車,來(lái)到奶奶家的小院里,撲鼻香氣迎面而來(lái),我順著香氣走到爺爺奶奶做獅子頭的地方,寬敞的車庫(kù)外的空地上。之見奶奶把大鐵鍋架在爐子上,燃起火后,在倒入大半鍋菜油,等到油發(fā)出“吱吱”聲音,燒到溫度很高時(shí),酒吧已經(jīng)手工團(tuán)好的糯米肉團(tuán)沾上面粉水后,小心翼翼地放入油鍋,只聽見“嗞啦嗞啦”,獅子頭一個(gè)接一個(gè)滾入熱油,在油鍋里翻滾,大約在熱油里停頓個(gè)3-4分鐘,又香又脆的獅子球就出鍋啦!我急忙拿了一個(gè)獅子頭,一咬,哇!熱氣騰騰,滿嘴的.香脆、軟糯、可口極了。等到一個(gè)乒乓球大小的獅子頭下肚,已經(jīng)有些飽了,但是我依然意猶未盡,還想再來(lái)一個(gè)
看到奶奶做的很辛苦的樣子,我又感到慢有趣的樣子,我也想大顯身手一番。我學(xué)著奶奶的樣子把鍋里的獅子球來(lái)回輕輕地翻轉(zhuǎn),看著這些獅子頭想水母一樣上下翻騰,我覺得非常有意思。這時(shí)大家都擔(dān)心的一項(xiàng)小意外發(fā)生了。滾燙的油滴濺到了裸露的手背上!我急忙放下手中的筷子,跑到冷風(fēng)里猛吹了起來(lái),還好,有驚無(wú)險(xiǎn),手背上只有一個(gè)小水泡。
每當(dāng)新年的鐘聲響起時(shí),聚在一起的家人歡呼著、擁抱著,而父母?jìng)兊某钊菀惨呀?jīng)散開,因?yàn)橛巫觽円呀?jīng)平安歸來(lái)。
祝大家新年快樂,平平安安,快快樂樂,健健康康。在新的一年,大家都振作精神,實(shí)現(xiàn)自己的小小目標(biāo)。
四年級(jí)敘事作文 篇3
悠悠白云在湛藍(lán)湛藍(lán)的天空飛翔,我的童年乘著白云向另一片天飛去,漸漸地,消失在了天際……
——題記
童陽(yáng)光來(lái)了,經(jīng)過每家門前。一個(gè)扎著馬尾巴、穿著粉紅色連衣裙的小姑娘從門里跑了出來(lái),帶著童年的氣息在甜甜的秋風(fēng)里蹦跳,突然,從家中又跑出了小女孩的表哥,牽著小表妹的手向田野中跑去。
陽(yáng)光撒滿了整個(gè)田野,田野中的一切金光閃閃,就像撒滿了金粉。稻谷在風(fēng)中搖擺著,就像在炫耀自己的金裙子。每個(gè)作物都十分喜愛自己的新衣裳,連草坪上的小草也跳著舞,只有小溪還是像以往一樣靜靜地流淌著。
兩個(gè)孩子在鄉(xiāng)間小路上奔跑著,跳躍著,穿梭在樹苗間,一會(huì)兒消失在了田野的那邊,一會(huì)兒又從田野的這邊冒了出來(lái),兩個(gè)小腦袋東張西望,似乎在尋找著什么。忽然,一縷陽(yáng)光從他們身邊穿過,小男孩迫不及待地拿出了一個(gè)玻璃罐子,打開瓶塞,向有陽(yáng)光的地方奔去。陽(yáng)光也和他們捉起了迷藏,即使把整個(gè)田野繞遍了,也還是溜走了,悄無(wú)聲息地溜走了。兩個(gè)孩子氣喘吁吁地左在草坡上,雙腳擺動(dòng)著,撥弄著水面,小魚急急忙忙鉆到了水下,半天不敢出來(lái)。
“唉”,男孩嘆著氣,“今天又沒有捉到陽(yáng)光,真是的!
“不,我們一定可以捉到的!”女孩緊握拳頭鼓勵(lì)著。對(duì)視一下后,兩個(gè)又向另外一個(gè)地方跑去,因?yàn)槟抢镞有他們另外一個(gè)夢(mèng)……
年很快,兩個(gè)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,他們又來(lái)到了童年起飛的地方。那里的大樟樹也已長(zhǎng)大,茂密的枝葉在風(fēng)中唱著歌,還是那曲童年的歌謠,還是那幅童年的畫,深深地印在了他們倆的腦海中。是的,這就是他們的另外一個(gè)夢(mèng)。
雖然時(shí)間已經(jīng)過去了好多年,但那棵大樟樹還依然在風(fēng)中矗立著,而且在這棵大樹的背后還有一個(gè)他們童年時(shí)的秘密被埋在了這透著芳香的泥土中。這個(gè)秘密就是這兩個(gè)小孩很喜歡收集小小的玻璃瓶。每當(dāng)飯后,他們總是牽著手去田野里,樹林里收集陽(yáng)光,總是把自己的愿望收集在瓶子中,然后埋進(jìn)大樟樹的背后。日復(fù)一日,年復(fù)一年,每當(dāng)兩個(gè)人會(huì)在一起時(shí),總會(huì)不約而同地想這件事。
也許,你會(huì)笑他們的天真,也會(huì)陶醉在孩子們的可愛中,但是不要忘記,這是他們之間的'美好愿望,一個(gè)充滿幻想的夢(mèng)。
其實(shí),這個(gè)故事中的小女孩就是我,這個(gè)愛幻想的小女孩就是我,可是,短時(shí)間的故事里不會(huì)再出現(xiàn)這個(gè)男孩,我的表哥跟著舅舅舅媽去了遙遠(yuǎn)的廣東。
我依然想念著小時(shí)住在外婆家時(shí)的景色和人物,我默默地想,慢慢地寫,又看見秋日下的童年。也許,那個(gè)玻璃瓶不在了,童年也像羽毛一樣在慢慢飄遠(yuǎn),但我的心依舊,夢(mèng)依存。
四年級(jí)敘事作文 篇4
這次秋游,學(xué)校組織我們來(lái)到了世界第一碑------陽(yáng)山碑材。
陽(yáng)山碑材是明成祖朱棣為父朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。碑座石材高13米,寬16米,長(zhǎng)30.35米,重達(dá)1.6萬(wàn)噸;碑身石材長(zhǎng)49.40米,寬4.4米,高10.7米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長(zhǎng)20.3米,寬8.40米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米,重3.1萬(wàn)噸,F(xiàn)在這三塊石材都已成形,其中碑額已與山體分開,碑身、碑座也僅有一端相連。
我們?cè)诓墒瘓?chǎng)觀看了精彩的演出,在山上參觀了壯麗的三塊碑材,還觀賞了活靈活現(xiàn)的“舞獅子”表演。這些“獅子”有藍(lán)色的、紫色的、橙黃色的和粉紅色的,十分漂亮。只見它們?cè)诤系哪緲渡咸^來(lái)跳過去,擺出一副威武的樣子,不時(shí)贏得觀眾的.熱烈掌聲。
這次秋游,我玩的很快樂,同時(shí)也體驗(yàn)到了古代勞動(dòng)人民付出的艱辛與血汗。我想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為國(guó)家出一份力。
四年級(jí)敘事作文 篇5
假日作業(yè)很少,自然掩蓋不了我玩的天性。
我又準(zhǔn)時(shí)收看我最喜歡的節(jié)目——《快樂大本營(yíng)》當(dāng)我看見了電視上的狗狗們英姿颯爽的酷樣。一個(gè)異想天開的念頭在我心間彌漫開來(lái),擴(kuò)散全身。對(duì),我一定要把我家那條可憐沒人愛的小狗訓(xùn)練成人見人愛,狗見狗愛的大腕明星,讓它受千萬(wàn)人、狗的敬仰!
殘酷的魔鬼訓(xùn)練終于拉開了帷幕,我叫媽媽去菜市場(chǎng)買肉并切成塊給我!我找來(lái)一根不錯(cuò)的棒子,將肉放在上面。在狗狗的鼻子上回旋,那香味撲鼻的肉香一定會(huì)在它全身蕩漾,刺激它的神經(jīng)吧!想著想著,那狗狗竟不如我所愿沒有站起來(lái),我生氣極了,將木棍一丟,那塊肉竟到了它嘴里,它津津有味地吃著,但眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。它一定在感謝我吧!但是,我站在那里怒氣沖沖地注視著這只狗足有一刻鐘,火焰正在我頭上燃燒,直到那只狗“汪”地叫一聲,我似乎嚇著了,嗖地回過神來(lái)。我睜大了眼睛,如果目光可以殺死人的話,這只狗早就被我殺了千萬(wàn)死了吧!它似乎像犯了錯(cuò)的`小孩嗚咽了一聲!我不就得心軟了!
我嘆了一口氣,在心里默認(rèn)那些狗狗都有天賦的,我家的狗狗手短,腿短,身體圓滾滾,,跟那些狗半邊都沾不著,那就讓我這個(gè)“宰相”放過它吧!
不行,我不能這樣放棄。正所謂:失敗是成功之母!哼哼!正在吃肉的狗狗望著我那充滿計(jì)謀的雙眼,不由得顫抖了一下!
哈哈!狗狗等著接招吧!
四年級(jí)敘事作文 篇6
“賣糖畫嘍,賣糖畫嘍……”賣糖老人那沙啞但對(duì)孩子特別有吸引力的聲音從遠(yuǎn)方悠悠傳來(lái)。小孩子們一聽見,就一哄而上,嘰嘰喳喳地吵著:“我要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,我也要轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤!”賣糖老人的臉上綻開了慈祥的笑容,似乎臉上每絲皺紋都在笑……我也吃過這種糖畫,它那甜甜的味道留在了我的記憶深處。
那是一個(gè)許多年前的夏天,我們一家一起去到南塘老街。那時(shí)我覺得這條街非常古樸,讓我感覺到非常愜意。
“賣糖畫嘍,……”賣糖老人從一個(gè)拐角走了出來(lái),邊推著車,邊吆喝著。我聽了聲,連忙跑過去,看看是什么。聽說(shuō)是賣糖畫的,就更高興了,迫不及待地過去排隊(duì),等到了一條糖龍。
“你真幸運(yùn)啊,小妹妹!辟u糖老人邊說(shuō)邊拿出了一塊糖在鐵瓢上煮著,不一會(huì)兒,糖塊就變成黏稠、富有光澤的糖漿了。賣糖老人拿起鐵瓢,把冰鎮(zhèn)過的大理石巖板擦上油,再把瓢高高舉起,一條金黃的絲線從瓢口滴到在了巖板上。那只拿瓢的手,有時(shí)用瓢輕壓,把糖滴成薄如蟬翼的糖片兒,又用瓢邊刮著龍鱗,讓它變得活靈活現(xiàn)起來(lái)。有時(shí)又看似隨間地一灑,糖線總能按照賣糖老人的意思,按部就班地構(gòu)成龍的身體。
賣糖老人的手時(shí)快時(shí)慢地著,你瞧,龍的大致模樣已經(jīng)出來(lái)了:龍爪、龍尾、龍鱗,都栩栩如生。接下來(lái)是最難畫的'龍頭了,賣糖老人把粗細(xì)調(diào)至適中程度,再開始畫。彎曲的地方一定是龍的嘴巴,這一對(duì)角似的東西就一定是龍角了。我心里邊猜測(cè)著,手邊隨著鐵瓢移動(dòng)著。眼看只剩最后一筆了,我大氣也不敢出,目不轉(zhuǎn)睛地望著賣糖老人,只見他用兩滴渾圓飽滿的糖漿完成了這條龍。
我把糖畫接過手中。如此一件美妙絕倫的藝術(shù)品,我下不去口,但它那陣陣誘人的香味吸引著我,讓我垂涎欲滴。我小心翼翼地伸出舌頭舔了一下,真是美味!那甜絲絲的味道沁人心脾,令我回味無(wú)窮,我又忍不住咬了一小截龍須來(lái)吃,啊!那清甜的味道,讓我心醉神迷。
那只美麗的糖龍被保留在我記憶深處,成為了我童年一個(gè)美麗的標(biāo)志。
四年級(jí)敘事作文 篇7
在學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)歷了許許多多大大小小的考試,有大考、小考、期中考、期末考……
但是有一次考試卻讓我記憶猶新。
那是四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)考試。課間,老師把批改好的試卷發(fā)了下來(lái)。我一看,100分!耶!我考了100分啦!我高興得手舞足蹈。巴不得馬上讓這個(gè)好消息告訴全班同學(xué)。老師似乎看透了我的心思,對(duì)著全班同學(xué)說(shuō):“這次的數(shù)學(xué)考試,大家考的都不是很理想,但是我們班有一個(gè)同學(xué)卻非常努力,考了100分,她就是鄭思思,她是我們班唯一滿分的!讓我們向她學(xué)習(xí)!”瞬間,教室是響起了同學(xué)們恭喜的掌聲。
正當(dāng)我滿意地欣賞著自己的“杰作”時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)老師改錯(cuò)了一道題。為了不讓同桌發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密,我做賊心虛地把試卷藏進(jìn)了課桌。我的'心里像吊著十五只水桶——七上八下!斑@可是道5分題。≡趺崔k?怎么辦?算了,就當(dāng)自己什么也沒發(fā)現(xiàn)!”我偷偷地往桌下瞄了一眼“100”,看到它好像生氣地瞪著兩只大眼睛,直視我的心底,責(zé)備我的虛榮,取笑我自欺欺人。我抬頭看看老師,發(fā)現(xiàn)老師也好像在失望地看著我。她的眼神似乎在對(duì)我說(shuō):“思思,你忘了老師常常教導(dǎo)你要做個(gè)誠(chéng)信的人了嗎?”
我低下頭,覺得自己做了件丟臉的事,“100分可以失去,但一個(gè)人的誠(chéng)信不能失去!”想到這,我不再猶豫,鼓起勇氣,大聲地對(duì)老師說(shuō):“老師,你改錯(cuò)了一道題,我沒有100分!”頓時(shí),教室里像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛。
老師沒有馬上回應(yīng)我,只是笑著,用力地給我鼓掌。隨后,教室里再次掌聲雷動(dòng)。接著,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這不僅僅是一張數(shù)學(xué)試卷,更是一張是與非,美與丑的道德卷!再次恭喜你,思思,你是滿分!”
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