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【精品】假如我是四年級(jí)作文集錦6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的假如我是四年級(jí)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我是四年級(jí)作文 篇1
20xx年10月16日，航天英雄楊利偉首次乘坐“神舟五號(hào)”宇宙飛船成功飛向太空，成為世界上第三個(gè)國(guó)家成功登上太空的人，他為祖國(guó)人民爭(zhēng)了光。我非常激動(dòng)，也非常羨慕，決定長(zhǎng)大以后，也像楊利偉叔叔那樣，乘坐飛船遨游太空。
假如我是宇航員，我會(huì)去探索宇宙的邊際，用事實(shí)來(lái)證明宇宙是有邊際的。我還要到一些未知的星球上去發(fā)現(xiàn)外星人，并和他們相互勾通，從他們那兒找到治療禽流感等疾病的良藥。
假如我是宇航員，我要去發(fā)現(xiàn)目前還沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)的星球，并以最好聽(tīng)的名字給它們命名。我還要去探索黑洞的秘密。據(jù)說(shuō)：一個(gè)星球突然在宇宙中爆炸，形成了一個(gè)巨大的旋渦，飛船或某個(gè)星球一旦進(jìn)去，就怎么也出不來(lái)了而且還會(huì)被撕的粉碎。雖說(shuō)這個(gè)黑洞聽(tīng)起來(lái)有些可怕，但我還是想要去探索它，去揭開(kāi)這個(gè)千古之迷。
假如我是宇航員，我要去探索巨星奧秘。聽(tīng)說(shuō)：一個(gè)巨星相當(dāng)于十個(gè)太陽(yáng)那么大。天啦!這可嚇?biāo)牢伊耍沁@更加重了我的好奇心，使我對(duì)這個(gè)“大家伙”更加向往了。
假如我是宇航員，我要到太空中找一個(gè)比地球更大、更好的星球，要讓全世界的孩子們都搬上去住，成立一個(gè)屬于自己的王國(guó)，想怎么玩就怎么玩，無(wú)憂無(wú)慮，那該多么的'好哇!
當(dāng)然這只是我的幻想而已，要想像楊利偉叔叔那樣做個(gè)真正的宇航員，就必須從現(xiàn)在起好好學(xué)習(xí)，積累豐富的知識(shí)，掌握更多的本領(lǐng)。長(zhǎng)大以后才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)，成為一名真正的宇航員。
假如我是四年級(jí)作文 篇2
假如我是一名老師，我愿意讓自己成為一個(gè)受同學(xué)尊敬的老師。我會(huì)盡我所能去幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，我希望用我的知識(shí)去豐富他們的大腦。
假如我是一名老師，我希望每天上課時(shí)，用笑容去迎接我的學(xué)生。我要讓同學(xué)們不在再感到緊張，讓他們覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件快樂(lè)的事情。我不會(huì)布置很多作業(yè)，但要求他們能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，能做到課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，并有計(jì)劃地閱讀課外書籍，以豐富開(kāi)闊他們的視野。
假如我是一名老師，在下課打鈴時(shí)，無(wú)論講到哪里，我都會(huì)盡力地馬上下課，絕不占用課余時(shí)間。畢竟，守時(shí)也是一種美德。
假如我是一名老師，我愿意成為同學(xué)們課余的朋友。可以一起游戲，一起玩耍，有快樂(lè)一起分享，有煩惱一起分擔(dān)。當(dāng)然，如果同學(xué)犯了錯(cuò)，我也會(huì)給他指出錯(cuò)誤，朋友也是需要互相監(jiān)督、共同進(jìn)步的。
除了這些，學(xué)生在我眼里絕不會(huì)有聰明、愚笨的差異，畢竟每個(gè)孩子在這個(gè)世上都是獨(dú)一無(wú)二的.�；蛟S，他學(xué)習(xí)并不出眾，但他身上一定有其它的優(yōu)點(diǎn)，只是需要我去尋找發(fā)掘。
假如我是一名老師，我愿意像園丁一樣，做好自己應(yīng)做的工作。然后，靜等花開(kāi)。
假如我是四年級(jí)作文 篇3
假如我是一朵云，我看見(jiàn)雨姐姐就會(huì)急忙問(wèn)她：“你上哪去？”雨姐姐回答說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)吉林缺雨，我要去降雨�！蔽艺f(shuō)：“我也要去�！庇杲憬泓c(diǎn)點(diǎn)頭。到了吉林，我急忙撐開(kāi)袍子，把太陽(yáng)公公遮起來(lái)，不一會(huì)兒雨姐姐便開(kāi)始“流淚”，這正是一場(chǎng)令人感到高興的及時(shí)雨呀！
假如我是一支畫筆，我用我的“頭發(fā)”畫出那令人心醉的世外桃源�？�，紅的`花、綠的草和令人向往的和平世界。在那里，我們不會(huì)看見(jiàn)一個(gè)個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)，見(jiàn)不到一個(gè)個(gè)難民。這里沒(méi)有傷痛者、沒(méi)有武器。人人都懂得寬恕，懂得了樸素，沒(méi)有貪婪，沒(méi)有壞人，沒(méi)有偷獵的人。人人都和動(dòng)物和平相處，動(dòng)物們生活地很自在，已經(jīng)瀕臨滅絕的動(dòng)物又被我們哺養(yǎng)出來(lái)了。這個(gè)世界處處是鳥語(yǔ)花香，沒(méi)有一個(gè)病人。
假如我是一棵樹，我用我的筆直的樹干和伙伴們形成了一道道防風(fēng)林。不好！紅色警報(bào)，狂風(fēng)來(lái)了。我和伙伴們手牽手，用枝葉吸走狂風(fēng)中的灰塵，用自己的樹干使狂風(fēng)沒(méi)法作惡，人類為了感謝我們等狂風(fēng)一過(guò)，他們便提著水桶把我們的枝葉上的灰塵統(tǒng)統(tǒng)沖洗干凈，使我們又輕輕爽爽的了。
假如我是個(gè)水潭，我要生在沙漠，讓旅行者即使沒(méi)有水，我也讓他們?cè)僖膊豢�。雖然自己在消失，但是，我毫無(wú)怨言。
假如我是‥‥‥不，我要停止幻想，讓我把學(xué)習(xí)學(xué)好。這樣，才能幫助更多的人。我的理想就能實(shí)現(xiàn)。
假如我是四年級(jí)作文 篇4
假如我是哈利.波特，我會(huì)用我的魔法，去幫助別人。
假如我是哈利.波特，我會(huì)帶著魔杖去飛往美麗的哥本哈根。我看見(jiàn)一個(gè)美麗的小女孩手中的火柴，光著凍得紅彤彤的腳，坐在一個(gè)墻角，啊，這不是賣火柴的小女孩嗎？我用魔杖變回了她慈祥的奶奶，并給了她一幢別墅，里面有豐盛的晚餐，一顆圣誕樹和許多圣誕禮物，讓她幸福的生活下去。
假如我是哈利.波特，我會(huì)來(lái)到一個(gè)小屋里，看見(jiàn)里面正坐著一位年輕但又盲又聾的姑娘。這不正是海倫.凱勒嗎？我魔杖的魔法有限，但我會(huì)滿足她的心愿，給她三天的.光明，讓她看到這豐富多彩的世界。
假如我是哈利.波特，我會(huì)飛往沙漠，變一片水草茂盛，并長(zhǎng)有許多果樹的一片綠洲。讓沙漠旅行者在饑渴難耐時(shí)，這片綠洲可以成為他們的一顆救命稻草。
假如我是哈利.波特，我會(huì)飛到世界各地，去幫助那些需要幫助的人，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)的陽(yáng)光。
假如我是四年級(jí)作文 篇5
假如我是科學(xué)家，我要做一個(gè)造福于全人類的人。
假如我是科學(xué)家，我要用自己的知識(shí)發(fā)明許多可以給人們帶來(lái)幸福與快樂(lè)的.東西，讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦邢硎苌�，擁有快�?lè)。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一臺(tái)節(jié)約糧食的機(jī)器，及時(shí)把人們吃剩的飯菜轉(zhuǎn)化成新的能量，這樣就能節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明制造建高樓大廈的機(jī)器人，今后機(jī)器人就可以頂替人工在高樓上作業(yè)，這樣建高樓時(shí)就不會(huì)發(fā)生農(nóng)民工在施工中因意外失去生命。
假如我是科學(xué)家，我要制造一個(gè)能源報(bào)警器，這樣出現(xiàn)能源浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，提醒人們不要浪費(fèi)能源。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)防止酒后開(kāi)車的裝置，誰(shuí)要想酒后開(kāi)車，車輛就自動(dòng)斷電，這樣就不會(huì)因酒后開(kāi)車發(fā)生交通事故，爸爸也就會(huì)天天陪著我，不會(huì)在晚上出去查酒后駕車了。
假如我是科學(xué)家，我要給小學(xué)生發(fā)明一種提高記憶力的東西，這樣全國(guó)的小學(xué)生在學(xué)校就可以記下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天放學(xué)后他們就可以和小朋友盡情地玩耍，享受快樂(lè)的童年。
假如我是四年級(jí)作文 篇6
假如我是縣長(zhǎng)，我會(huì)想盡一切辦法來(lái)保護(hù)鳳凰、建設(shè)鳳凰。
首先，我要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)沱江河。我要大力倡導(dǎo)廣大居民，不亂丟垃圾、不隨地吐痰。我還讓科學(xué)家們發(fā)明一種特殊的污水處理管，這種管子具有自動(dòng)處理、凈化污水的功能。凡是流經(jīng)這種管子的生活廢水，瞬間便被轉(zhuǎn)化分流，一部分變?yōu)橛袡C(jī)肥料，經(jīng)過(guò)特制的渠道進(jìn)入縣城郊區(qū)的菜園果園；另一部分變?yōu)闈崈敉该鞯那逅�，唱著歌兒，跑向沱江河。沱江河在我的治理下水清如鏡，魚蝦成群。
其次，我要整治交通，防止堵車。由于旅游業(yè)的迅猛發(fā)展，大量游客的.涌入，使得城市公路經(jīng)常被堵得水泄不通，甚至連摩托車也沒(méi)法通過(guò)。所以，如果我是縣長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)發(fā)出立體式交通，在廣闊的天空建立四通八達(dá)的立交橋，還會(huì)讓科學(xué)家研發(fā)一種神奇的“智能縮車劑”，發(fā)放到各個(gè)司機(jī)手中，司機(jī)可根據(jù)交通情況和乘客數(shù)量指揮車輛變大變小。如果道路擁堵，司機(jī)便按住智能縮車劑說(shuō)：“小”，車輛便一下子縮小幾十倍，從而很順利的通過(guò)；如果碰到乘客很多，司機(jī)便按住智能縮車劑說(shuō)：“大”，車輛便一下子擴(kuò)大幾十倍，從而方便了乘客乘車的便利。
如果我是縣長(zhǎng)，我要把鳳凰建設(shè)成花園式的縣城。馬路兩旁、沱江河畔、小區(qū)樓旁種上各種奇花異草，一年四季讓居民們生活在花海中，我還會(huì)在各個(gè)小區(qū)建立各種兒童游樂(lè)園和各種科技博物館，讓孩子們開(kāi)心地游玩，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
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