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實(shí)用的四年級(jí)學(xué)生作文300字錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇1
未來的學(xué)校,外面是用一種特殊的玻璃做成的。從學(xué)校里面往外面看,能清楚地看見外面的世界,但是從外面就看不到里面的事物了。它的防護(hù)能力很強(qiáng),任憑壞人用什么樣的陰謀詭計(jì),也休想踏入學(xué)校半步。
我們的操場(chǎng)可美啦!看,一大片綠油油的`草品坪,像一塊碩大無比的地毯鋪在地面上。四周樹木郁郁蔥蔥,花壇里,各色鮮艷的花兒競(jìng)相開放。小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶也翩翩起舞。為原本熱鬧的校園增添了許多生機(jī)。
寬敞明亮的教室里,當(dāng)然是冬暖夏涼、四季如春了。最神奇的是:每個(gè)小朋友書桌的左上方都有一個(gè)紅色的小按鈕。它有什么作用呢?每當(dāng)老師需要檢查作業(yè)時(shí),同學(xué)們只須把作業(yè)本平鋪在課桌上,再摁一下按鈕,表示作業(yè)準(zhǔn)備完畢。老師就可以通過電腦檢查任意一位同學(xué)的作業(yè)了。再也不用把每個(gè)同學(xué)的作業(yè)本都翻一遍。怎么樣?簡(jiǎn)捷吧!
這就是我想象中未來的學(xué)校。多美!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇2
嘩啦啦……伴隨著雨點(diǎn)兒歡樂的笑聲,一場(chǎng)初夏的暴雨落了下來。它們撫過瓦片,擦過窗欞,最后落在了地公公那里。風(fēng)姐姐拉著雨點(diǎn)兒們的手,帶它們看盡世間萬物。好奇的雨點(diǎn)兒從不害怕,從不退縮,它們一起落入了江河大海,滋潤了萬物;它們一起投入了小朋友們的懷抱,讓他們開心。嘩啦啦……
叮咚叮咚……小雨點(diǎn)兒落在了我的窗臺(tái)上。它們一起變成水珠,猶如小精靈一般在窗臺(tái)上滾動(dòng)。我打開窗,它們一下子迫不及待地落入了我的'掌心,在燈光的照耀下閃爍著彩虹般的光芒。叮咚叮咚……
啪嗒啪嗒……小雨點(diǎn)兒躺到了樹妹妹身上。樹妹妹伸出嫩芽,給變成露珠的小雨點(diǎn)兒做一張舒服的床。小雨點(diǎn)兒滋潤著樹妹妹的根,讓樹妹妹的小花苞綻開了笑臉。更多的小雨點(diǎn)兒來向樹妹妹問好,樹妹妹樂來了花。啪嗒啪嗒……
轟隆隆……雷哥哥看不慣小雨點(diǎn)兒這么任性,發(fā)起了脾氣。風(fēng)姐姐見狀,便把涼爽傳播到各地,請(qǐng)雷哥哥消火。小雨點(diǎn)兒一看,反而更調(diào)皮了,不料雷哥哥氣的放出了閃電。轟隆隆……
叮、叮、叮……雨停了,小雨點(diǎn)兒、風(fēng)姐姐、雷哥哥都不見了。可是我會(huì)永遠(yuǎn)記住這場(chǎng)雨里的它們。說不定過幾天它們又來了呢!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇3
1.你很善于觀察生活,能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)有意義的瞬間;你是個(gè)很有潛力的學(xué)生。
2.文章的語言很流暢,也寫出了老師的`感受。你是老師的知音,希望我們共同切磋,在文學(xué)的百花園中采擷芬芳的一束。
3.對(duì)不起,這一段老師沒有讀明白,你愿意為老師再解釋一下嗎?謝謝你。
4.你的字跡工整,書寫很優(yōu)美老師要向你學(xué)習(xí)。文章選材如果再新穎些,肯定會(huì)與書寫交相輝映。你認(rèn)為呢?
5.太棒了!你的文章,再現(xiàn)了東北人的憨直爽朗,使讀者頓感神清氣爽。語言流暢至極,通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力和感染力。努力,再創(chuàng)輝煌!
觀審入微,描寫生動(dòng) 取材精慎,安排巧妙描寫靈活,筆調(diào)輕松主旨正確,表現(xiàn)詳明故事新穎,文字明潔
吐詞雅潔,文字生動(dòng)敘事暢達(dá),抒情真摰敘述簡(jiǎn)潔切題 媚媚道來,趣味橫生清新流暢,自然有致
文字生動(dòng),寫景如畫刻畫入微,栩栩如生描寫深刻生動(dòng)文句優(yōu)美,敘述生動(dòng)描寫深刻,結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán)
取材新穎,文筆老練結(jié)構(gòu)謹(jǐn)嚴(yán),敘事詳盡內(nèi)容充實(shí),文字流利行文灑脫,趣味雋永布局新穎,用詞簡(jiǎn)潔
層次井然,結(jié)構(gòu)嚴(yán)密 記事生動(dòng)有趣 哀腕悲痛,感人肺胕 語重心長(zhǎng),句句感人 真情流露,感人殊深
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇4
我家有許多白花花的蠟燭,不過我不用它來做作業(yè),而是用我書桌上的一盞藍(lán)色小臺(tái)燈。我不知道為什么,每當(dāng)只剩下一根蠟燭時(shí),媽媽總會(huì)去商店里買一些回來,我想,家里不是有燈嗎?為什么還要買蠟燭呢?一天早上,我無意中在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一根又短又臟的小蠟燭頭,原本白白的,現(xiàn)在變成黑的了,上面粘滿了灰塵,我隨手就把那根蠟燭丟進(jìn)了垃圾桶。
傍晚,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)小區(qū)門上貼了一張通知:由于線路故障,今晚大約會(huì)停電兩小時(shí)。我好像被人撲了盆冷水,剛才被老師表揚(yáng)后高興的心情被拋到九霄云外了。我心想,完了完了,我的.作業(yè)怎么寫?我的書怎么讀?我立刻跑回家,看見爸爸媽媽正借著手機(jī)微弱的光尋找蠟燭。我也跟著找啊找,突然,我跑向房間里的垃圾桶,把今天早上我扔的小蠟燭頭撿起來,把它點(diǎn)燃,我們一家人圍著它做事情。終于,電來了,小蠟燭頭也悄無聲息地離開了這個(gè)世界。它那種默默無聞的奉獻(xiàn)精神,使我感到敬佩。
忽然,我感覺我們身邊也有許多人也具有這種優(yōu)秀的品德,比如:郵遞員每天挨家挨戶地送快遞、清潔工每天都打掃大街小巷里的垃圾、還有……他們都默默地向社會(huì)奉獻(xiàn)力量,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種好的品質(zhì)為人民服務(wù)!
四年級(jí)學(xué)生作文300字 篇5
心愿是發(fā)自內(nèi)心的愿望。每個(gè)人的愿望都不同,有的人的愿望是考高分,有的人的愿望是變漂亮,但我的愿望卻和別人不一樣,我的愿望是希望大家都能愛護(hù)環(huán)境。
現(xiàn)在的環(huán)境因?yàn)槿祟惖钠茐亩饾u遭到破壞,已經(jīng)變得不再美麗,例如:社區(qū)上的'花壇里已經(jīng)堆滿了各種不可回收的垃圾,有的森林里的樹木已經(jīng)所剩無幾了,小動(dòng)物們已經(jīng)無家可歸了,大熊貓、金絲猴、東北虎。這些動(dòng)物的流浪都是因?yàn)槲覀?-----人類。人們隨意丟放垃圾,造成了土壤受損,最多的就是白色污染,到了現(xiàn)在,走在大街上,滿天飛舞的塑料袋飄來飄去,隨地的痰,垃圾。在一年前,我的家鄉(xiāng)草木茂盛,家家戶戶飲用者清冽的地下水,買菜用的都是籃子,從不會(huì)有廢電池、塑料袋,大街上沒有一輛汽車、卡車,全是自行車和行人?墒乾F(xiàn)在再回到家鄉(xiāng),塑料帶、垃圾隨處可見,原先的參天大樹都不見了,只剩下一小節(jié)一小節(jié)樹樁。
最后,我想對(duì)人們說:“地球是我們賴以生存的家,我們應(yīng)該好好珍惜她,不要讓他在受到傷害了,我們要讓綠色充滿地球!边@是我的心愿!
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